Занятие с элементами тренинга на сплочение класса "Мы разные, но мы вместе"
план-конспект занятия по психологии (7 класс)
В сплоченном коллективе взаимопомощь – это залог успеха, без поддержки будут достигнута только маленькая цель, которую поставил каждый, но цель коллектива останется на нулевом уровне.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 54 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Наро-Фоминская средняя общеобразовательная школа № 1
Конспект занятия с элементами тренинга на сплочение класса
Тема: "Мы разные, но мы вместе"
Педагог-психолог
1 квалификационной категории
Халимон М.Н.
2019г.
Занятие с элементами тренинга на сплочение класса
"Мы разные, но мы вместе"
Цель тренинга: сплочение коллектива и построение эффективного командного взаимодействия.
Задачи:
- Формирование и усиление общего командного духа, путем сплочения группы людей;
- Развитие ответственности и вклада каждого участника в решении общих задач;
- Получение эмоционального и физического удовольствия от результатов тренинга;
- Осознание себя командой.
Актуальность: В сплоченном коллективе взаимопомощь – это залог успеха, без поддержки будут достигнута только маленькая цель, которую поставил каждый, но цель коллектива останется на нулевом уровне.
Структура тренинга:
- Орг. момент
- Вступление
- Цель задачи
- Разминка
- Основная часть
- Рефлексия
- Заключение.
Ход занятия:
- Разминка «Считаем до 10».
- Упражнение «Надпись на футболке»
- Упражнение «Компот»
- Упражнение «Мы с тобой похожи тем, что...»
- Упражнение «Совместный рисунок собаки»
- Упражнение «Постройтесь по росту!»
- Упражнение «Печатная машинка»
- Упражнение «Фигуры из веревки»
- Упражнение «Восковая палочка»
- Упражнение «Пожелания»
- Рефлексия
Структура: дети рассаживаются на места в круге, начинается тренинг.
Вступительные слова психолога:
– Здравствуйте. Сегодня я проведу для вас тренинг на сплочение. Цель занятия– сплочение коллектива. Сплочение – это возможность для коллектива стать единым целым для достижений конкретных целей и задач. Ведь как хорошо, когда тебя понимает и поддерживает твой товарищ, а для этого нужно уметь услышать, когда необходима эта помощь, и понимать друг друга даже без слов. Сплоченный коллектив добивается многих вершин и побед.
- Разминка «Считаем до 10»
Цель: Поднять настроение, и настроится на дальнейшие упражнения.
Упражнение выполняется с закрытыми глазами или опущенными движениями в тишине, чтобы участники не могли переглядываться и договариваться заранее. Ребята все вместе должны досчитать до 10, но таким образом, чтобы каждую цифру называл только 1 человек. Если какую-то цифру произносят одновременно несколько подростков, счет начинается заново. После каждой неудачной попытки стоит напоминать ребятам, что с этим упражнением невозможно справиться без внимания друг к другу, умения слушать.
- Упражнение «Надпись на футболке»
Цель: Помочь ребятам лучше узнать друг друга, увидеть индивидуальность каждого.
Все участники рассаживаются в круг. Ведущий передает клубок и ребята по кругу говорят свое имя и надпись (образ, цвет) на футболке.
Обсуждение:
- Какие эмоции испытывали во время упражнения?
- Что нового узнали о других?
- Что интересное узнали?
- Упражнение «Компот»
Цель: Помочь ребятам увидеть схожести и различия.
Все участники остаются в круге. Ведущий предлагает встать тем, кто «..Любит лето, …родился зимой» и т.д., у кого «…Серые глаза, есть младший брат» и т.д.
- Упражнение «Мы с тобой похожи тем, что...»
Цель: лучше узнать друг друга, найти общее, чем они похожи.
Ход упражнения: Участники передают назад клубок и говорят своим соседям рядом фразу, которая начинается со слов: «Мы с тобой похожи тем, что...». Например: что живем на планете Земля, учимся в одном классе и т.д.
Обсуждение:
- Какие эмоции испытывали во время упражнения?
- Что нового узнали о других?
- Что интересное узнали?
- Упражнение «Совместный рисунок собаки»
Цель: совместные действия, направленные на получение общего результата.
Ход упражнения: Ведущий рисует на доске таблицу с количеством клеточек равным или больше, чем участников (например, 3х4 для 10-12 участников). Ребятам предлагается нарисовать собаку. Каждый участник заполняет только одну клеточку. Очередность – по желанию, когда готов изобразить свою часть собаки.
Обсуждение:
- Какие эмоции испытывали во время упражнения?
- Как вы себя чувствовали, когда рисовали сами, рисовали другие?
- Что интересное узнали о своих одноклассниках?
- Упражнение «Постройтесь по росту!»
Цель: Преодолеть барьеры в общении между участниками, раскрепостить их.
Ход упражнения: Участники становятся плотным кругом и закрывают глаза. Их задача состоит в том, чтобы построиться в ряд по росту с закрытыми глазами. Когда все участники найдут свое место в строю, надо дать команду открыть глаза и посмотреть, что же получилось. После упражнения можно обсудить, сложно ли было выполнить это задание (как себя чувствовали участники) или нет.
Примечание: Игра имеет несколько вариантов. Можно дать задание построиться по цвету глаз (от самых светлых до самых темных, разумеется, не закрывая глаза), по цвету волос, по теплоте рук и т.д.
Обсуждение:
- Удалось ли группе упражнение?
- Что помогало? Поддерживало?
- Какие эмоции испытывали во время упражнения?
- Упражнение «Печатная машинка»
Цель: Выработка навыков сплоченных действий.
Ход упражнения: Участники упражнения должны отгадать фразу. Буквы - ее составляющие, распределяются между всеми. Фраза должна быть произнесена как можно быстрее, причем каждый произносит свою букву, а в промежутках между словами все хлопают в ладоши.
Обсуждение:
- Что помогало справиться?
- Что поддерживало?
- Трудно ли было?
- Упражнение «Фигура из веревки»
Цель: Сплочение, выработка умения договариваться
Описание упражнения: Все участники держат веревку и создают фигуры: круг, квадрат, треугольник, ромб, прямоугольник.
Обсуждение:
- Какие психологические качества у вас проявились при выполнении этого упражнения?
- Что происходило с вами, трудно ли было договориться?
- Упражнение «Восковая палочка»
Цель: Сплочение, умение действовать сообща.
Ход упражнения: Ребята становятся в тесный круг. Посередине становится участник и падает в сторону одноклассников. Те, в вою очередь должны поддержать товарища.
- Упражнение «Пожелания»
Ход упражнения: Ребята пишут пожелания 3-м одноклассникам.
Рефлексия:
- Какие чувства испытывали?
- Что нового узнали о себе, о группе?
- Как будете использовать эти знания?
- Чему научились?
- Как это пригодиться в будущем?
- Что было важным?
- Над чем вы задумались?
- Что происходило с вами?
- Что нужно развивать на будущее?
Заключение:
Заключительные слова психолога:
- Спасибо вам большое, что пришли на тренинг, надеюсь, что он не пройдет бесследно в вашей жизни, надеюсь, что что-то вам пригодится и, что над чем-то вы задумались. Надеюсь, вы смогли увидеть своих одноклассников и свой класс иначе, заметить, что в сплоченном коллективе легче работать, добиваться цели. До свидания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/19/picture-190544-1379601210.jpg)
Психологическое занятие с элементами тренинга на тему "Сплочение коллектива"
Интересное занятие с увлекательными упражнениями......
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/21/picture-399809-1395421075.jpg)
Занятие с элементами тренинга Вместе весело шагать
Цель: дать воспитанникам представление о толерантном отношении друг к другу.Задачи:Познакомить воспитанников с понятием толерантности;Обратить внимание на необходимость быть терпимыми и внимательными ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/17/picture-348582-1392616955.jpg)
Занятие с элементами тренинга "Мир без насилия-мы вместе справимся!"
Данная разработка адресована психологам школ и классным руководителям при организации работы по предупреждению насилия и профилактике жестокого обращения с детьми. Занятие разработано для учащихся под...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/27/picture-684586-1490562495.jpg)
Занятие с элементами тренинга "Когда мы вместе - мы сила!" для 5-6 класса
Разработка психологического занятия с элементами тренинга. Может использоваться на классных часах в 5-6 классах для коррекции межличностного взаимодействия учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/05/picture-1027530-1544015580.jpg)
Конспект занятия с элементами тренинга с учащимися 7-х классов «Мир без насилия - вместе мы справимся»
Тренинг для обучающихся 7 классов...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/03/picture-1360488-1635969990.jpg)
Тематическое занятие с элементами тренинга на формирование навыков взаимодействия в группе и сплочение детского коллектива
Тематическое занятие с элементами тренинга,направлено на формирование навыков взаимодействия в группе и сплочение детского коллектива....
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/12/picture-1508992-1707727241.jpg)
Занятие с элементами тренинга на сплочение класса
Занятие с элементами тренинга на сплочение ученического коллектива...