ОТКРЫТЫЙ УРОК «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ СВОИ ПРАВА? »
классный час по праву (8 класс) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГОРОДСКОГО ОКРУГА КЛИН»

__________________________________________________________ 

141607, Московская обл., г. Клин, ул. Трудовая, д.18                                                                                 8 (496)249-00-55;  8(496)247-68-02        

ОТКРЫТЫЙ УРОК

«ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ СВОИ ПРАВА? »

(ко Дню правовой помощи детям)

                          Классные руководители

                                                                   Забелина С.М.

Алфимова Т.В.

20.11.2018

Форма проведения: викторина.

Место проведения: кабинет №30

Цели и задачи:

1) Стимулирование учащихся к самостоятельному овладению правовыми, социальными и культурными знаниями;

2) Воспитание умения отстаивать свои взгляды в вопросах общественно-политической жизни, профилактика антиобщественного поведения несовершеннолетних;

3) Формирование правильной гражданской позиции каждого учащегося;

4) Воспитание общественно-активной личности.

Оборудование: конституция РФ, выдержки из законов и статей.

(Слайд 2)

Ход мероприятия

I. Вступительное слово.

1 ведущий: Дорогие ребята, с каждым днём вы взрослеете и в том, как сложится ваша жизнь, каких ориентиров вы будете придерживаться в будущем, какой дорогой вы пойдёте и кем станете, зависит от вас. Но только не забудьте, что на выбранном вами пути законопослушных граждан от вас самих потребуется неукоснительное выполнение всех моральных норм и законов общества. А теперь, я прочитаю вам притчу о метели.

«Вот вышел сеятель сеять:
И, когда он сеял, иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то. Иное упало на места каменистые, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока.
Когда же взошло солнце, увяло, и так как не имело корня, засохло.
Иное упало в тернии, и выросло терние и заглушило его.
Иное упало на добрую землю и принесло плод: одно во сто крат, а другое в шестьдесят, иное же в тридцать.
Кто имеет уши, да слышит!»

- Ребята, какое смысловое значение имеет эта притча, для чего мы её прослушали?

– Мы прослушали притчу для того, чтобы вы задумались над сказанным, чтобы те слова, которые вы сегодня услышали и услышите, упали на добрую землю, сохранились в вашем сердце и принесли свои плоды.

Каждый из нас имеет право полноценно жить, высказывать своё мнение, свободно выбирать свой путь и верить в свою собственную уникальность и предназначенность. И только узаконенный приоритет прав человека может полноценно реализовать себя, выстроить свою собственную жизнь. Демократия невозможна без образованных в области права граждан. Знание прав помогает активно участвовать в жизни общества, ответственно относиться к своей жизни и жизни других людей.

2 ведущий:

(Cлайд 3)

Права человека – с точки зрения мировоззренческого подхода,- это система ценностей, философская концепция, т.е. защита справедливости и человеческого достоинства.

Права человека – это нормы и правила, регулирующие отношения людей в обществе, устанавливаемые и охраняемые государственной властью.

Закон – нормативный акт, документ, принятый высшим органом государственной власти и установленным Конституцией порядком.

(Cлайд 4)

Исторические периоды формирования современной концепции прав человека:

ПЕРВЫЙ – осознание ценности и значимости отдельной человеческой личности;

ВТОРОЙ – понимание необходимости ограничения власти;

ТРЕТИЙ – осознание важности существования в государстве конкретных процедур, позволяющих ограничить власть и мирными способами выступать в защиту прав человека.

(Слайд 5)

• «Великая хартия вольностей» – (Англия, 1215 год)
• «Декларация независимости» – (США, 1776 год)
• «Декларация прав человека и гражданина (Франция, 1789 год)
• «Великая реформа 1861-1863 г. г.» (Россия)
• «Декларация прав трудящихся и эксплуатируемого народа» (РСФСР, 1918 год)
• «Декларация прав человека» – 1948 год
• «Декларация прав ребёнка» – 1959 год
• «Конвенция о правах ребёнка» – 20 ноября 1989 год

II. Тесты.

1 ведущий: А теперь, дорогие ребята, мы для вас тесты, в которых вы должны выбрать правильные ответы. Обсуждение предлагаем провести в группах и выступить представителю от каждой группы. Победителями будут ребята той группы, которые быстрее найдут правильные ответы.

(Слайд 6)

Tecт l

1. Что такое Конституция? 
   а) книга о приключениях. 
   б) основной закон России. 
   в) название шоколада.
2. В каком возрасте начинается административная ответственность? 
   а) с 16 лет. 
   б) с 18 лет. 
   в) с рождения.
3. Чем занимается УК РФ? 
   а) защитой отношений между людьми. 
   б) регулированием отношений между преступником и государством. 
   в) оба варианта подходят.
4. Кто подлежит призыву на военную службу? 
   а) только мужчины. 
   б) мужчины и женщины. 
   в) только мужчины с 18 лет по 27 лет.
5. Ребенок – это человек ... 
   а) который ходит в школу; 
   б) не достигший 18 лет; 
   в) достигший 18 лет.

(Слайд 7)

Тест 2

1. Что тако закон? 
   а) документ, который регулирует права людей. 
   б) правило поведения. 
   в) наказание за преступление.
2. В чем цель наказания? 
   а) посадить человека в тюрьму. 
   б) предотвратить новые нарушения закона. 
   в) наградить правонарушителей.
3. Правонарушение – это…
   а) нарушение закона; 
   б) нарушение распорядка дня; 
   в) нарушение режима питания.
4. Какие документы необходимы для устройства на работу?
   а) паспорт или свидетельство о рождении. 
   б) трудовая книжка. 
   в) все перечисленные выше документы.
5. Конвенция о правах ребенка была принята 
   а) 20 ноября 1989 года;
   б) 100 лет назад; 
   в) 20 ноября 2002 года.

(Слайд 8)

Тест 3

1. Сколько статей в нашей Конституция РФ? 
   а) 100 статей. 
   б) 137 статей. 
   в) их в ней вообще нет.
2. 2.Чем занимается кодекс об АП РФ? 
   а) охраной общественного порядка; 
   б) охраной порядка, прав и свобод человека; 
   в) охраной домов.
3. В чем заключается значение свободы? 
   а) в уважении прав других людей. 
   б) это возможность делать то, что хочешь. 
   в) оба варианта подходят.
4. Может ли ребенок 6-14 лет самостоятельно купить автомобиль? 
   а) да. 
   б) нет. 
   в) может, только с разрешения родителей.
5. Ребенок, совершивший преступление ... 
   а) виновен в любом случае; 
   б) вообще не может быть обвинен в преступлении; 
   в) невиновен, пока его вина не доказана по закону.

(Слайд 9)

Тест 4

1. Могут ли законы РФ противоречить Конституции РФ? 
   а) могут. 
   б) не могут. 
   в) могут, если необходимо.
2. Защитой прав детства в основном занимается: 
   а) комиссия по делам несовершеннолетних; 
   б) директор детского сада; 
   в) полиция.
3. Правонарушение делится на два вида:
   а) проступок и поступок; 
   б) проступок и преступление; 
   в) преступление и действие.
4. Уважительной причиной неявки по повестке в Военный комиссариат считается: 
   а) медицинская справка, подтверждающая неявку по болезни; 
   б) неразделенная любовь; 
   в) похищение инопланетянами.
5. Заботиться о ребенке должны:
   а) родители; 
   б) родители и государство;
   в) звери.

(Слайд 10)

Тест 5

1. В РФ кто пользуется правами и свободами? 
   а) все граждане РФ. 
   б) только пенсионеры. 
   в) все живое в нашей стране.
2. Что грозит водителю за проезд на красный сигнал светофора? 
   а) арест.
   б) штраф. 
   в) поселение.
3. Преступление – это ... 
   а) особо опасный проступок; 
   б) добрый поступок; 
   в) не очень опасный проступок.
4. С какого возраста законом разрешается поступать на работу? 
   а) с 16 лет. 
   б) с 18 лет. 
   в) возраст не ограничен.
5. Все дети Земли равны ...
   а) в правах; 
   б) по росту; 
   в) по количеству игрушек.

(Слайд 11)

Тест 6

1. С какого возраста граждане начинают осуществлять свои права полностью? 
   а) с 18 лет. 
   б) с 7 лет.
   в) с 20 лет.
2. Что обязан сделать полицейский при задержании несовершеннолетнего? 
   а) сообщить начальству. 
   б) сообщить его родителям. 
   в) сообщить классному руководителю.
3. С какого возраста начинается уголовная ответственность? 
   а) с 16 лет. 
   б) с 14 лет в особых случаях. 
   в) с 18 лет.
4. Какой документ при приеме на работу заключается обязательно? 
   а) завещание. 
   б) трудовой договор. 
   в) договор о дарении вещи.
5. Какие дети имеют право на особый уход и защиту? 
   а) дети-инвалиды и дети, лишенные семьи. 
   б) дети в возрасте с 15 до 18 лет. 
   в) все дети имеют такое право.

(Слайд 12) Тест 7

1. Из каких частей состоит власть в РФ? 
   а) законодательная, исполнительная, судебная. 
   б) законодательная, исполнительная
   в) власть едина.
2. Что рассматривает Уголовный Кодекс РФ? 
   а) преступления. 
   б) проступки. 
   в) хорошие поступки.
3. Запрещается вовлечение детей в ... 
   а) преступление; 
   б) игру; 
   в) поход.
4. Сколько раз в год проходит призыв на военную службу? 
   а) 2 раза. 
   б) 1 раз. 
   в) призыв объявляется по необходимости.
5. Ребенок имеет право на: 
   а) жизнь; 
   б) общение с родителями; 
   в) защиту от голода и болезней

(Слайд 13)

Тест 8

1. Защита Отечества – это ... 
   а) долг и награда; 
   б) обязанность; 
   в) долг и обязанность.
2. Вовлечение детей в распитие спиртных напитков ... 
   а) запрещено; 
   б) полезно; 
   в) не наказывается.
3. Что такое дееспособность? 
   а) способность пользоваться своими правами и отвечать за свои действия. 
   б) способность иметь права и обязанности.
   в) так по-другому называется право на труд.
4. Ребенок свободен ... 
   а) выражать свое мнение по вопросам, касающимся его; 
   б) выбирать религию; 
   в) оба варианта.
5. Какой самый распространенный вид наказания? 
   а) предупреждение. 
   б) вызов в полицию. 
   в) штраф.

(Слайд 14) Тест 9

1. Если преступление совершено во время самообороны, то: 
   а) человек несет уголовную ответственность и наказание; 
   б) освобождается от них; 
   в) несет наказание.
2. Кто обладает правоспособностью? 
   а) все граждане с 18 лет. 
   б) все граждане с рождения до смерти. 
   в) никто не обладает.
3. Спор с родителями – это ... 
   а) возможность выразить свое мнение; 
   б) случай, когда дети и родители не понимают друг друга; 
   в) желание доказать другим свою правоту.
4. Что такое альтернативная служба? 
   а) это обязанность для любого гражданина. 
   б) это право гражданина по убеждениям или по вере не служить в армии. 
   в) это возможность уклониться от службы в армии.
5. Какой основной международный документ закрепляет права детей?
   а) Конституция РФ.
   б) Устав школы. 
   в) Конвенция о правах ребенка.

III. Подведение итогов. Награждение грамотой. Раздача памяток.

ПАМЯТКА «Я ИМЕЮ ПРАВО…»

Сказать «Я имею право…» означает:

• Ты знаешь, что такое закон и право;
• Ты знаешь, что такая возможность в законе записана;
• Ты знаешь, что у тебя есть все законные основания этой возможностью воспользоваться;
• Ты знаешь, что если тебе кто-то помешает воспользоваться своими правами, то ты можешь (имеешь право) привлечь его к суду.

ПАМЯТКА «ВАЖНЫЕ ПРАВИЛА»

1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать.
2. Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушитель права других людей: если сегодня ты нарушаешь чьи-то права, завтра обязательно найдётся тот, кто пренебрежёт твоими правами и нарушит их.
3. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанности без прав – к произволу.

ПАМЯТКА «ЗАКОН И ПРАВОПОРЯДОК»

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА