"Соучастие в преступных группах" беседа - презентация
план-конспект по праву на тему

Опубликовано 11.08.2017 - 21:02 - Кожевникова Елена Владимировна

Задачи:
1. Познакомить с понятием соучастие в преступлении; изучить основные роли участников групповой преступной деятельности; выяснить степень ответственности участников группового преступления; развивать умения учащихся применять теоретические знания к анализу правовых фактов.

2. Содействовать воспитанию у подростков чувства ответственности за свои поступки; формированию гражданской позиции, уважения к закону.

3. Способствовать дальнейшему формированию умений и навыков учащихся работать с первоисточниками, анализировать, сопоставлять, обобщать, делать выводы; работать в группе; публично выступать.

Скачать:

Вложение	Размер
souchastie_v_prestuplenii.docx	16.93 КБ
prezentac.zip	2.93 МБ

Предварительный просмотр:

Воспитательный час

«Соучастие в преступлении»

Задачи:
1. Познакомить с понятием соучастие в преступлении; изучить основные роли участников групповой преступной деятельности; выяснить степень ответственности участников группового преступления; развивать умения учащихся применять теоретические знания к анализу правовых фактов.

Ход занятия:

МОТИВАЦИЯ.

1. Инсценировка «Кража в магазине».

Двое взрослых ребят выходят в центр, перешептываются, подзывают постороннего и просят: «Если кто-нибудь будет сюда идти, махни нам рукой».

Посторонний у двери машет рукой и уходит. Идет покупатель с сумками. Один изображает «сердечный приступ». Покупатель бросает сумки, спешит на помощь. Вызывает по сотовому телефону скорую. Второй выходит их укрытия, берет сумки, скрывается. «Больному» становиться «лучше», он спешно уходит. Покупатель обнаруживает пропажу, убегает с криком «Ограбили!»

Вопросы воспитателя:
• Что сейчас произошло?
• Все ли участники этого преступления могут быть наказаны?
• Может ли быть наказан случайный прохожий, просто махнувший рукой?
Сложный вопрос! Нам предстоит в нем разобраться на сегодняшнем занятии, тема которого
«Соучастие в преступлении» (слайд презентации №1).

2. Тренинг внимания. Игра «Собери слово».

Воспитатель раздает буквы. Из букв нужно составить фразу. (Это тема занятия)

3. Воспитатель называет задачи занятия:

Сегодня на занятии мы познакомиться с понятием преступление, соучастие в преступлении; изучим основные роли участников групповой преступной деятельности; выясним степень ответственности участников группового преступления.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

1. Введение в новый материал (слайд презентации №2).

Если заглянуть в глубь веков и обратиться к «Русской правде», то здесь мы прочитаем о соучастии как о разбойном нападении «скопом», но роли соучастников не разделяются. В «Уложении о наказаниях уголовных и исправительных» 1845 года уже отмечаются следующие роли соучастников: зачинщики, подговорщики, подстрекатели, пособники, попустители, укрыватели. Однако, тоже Уложение, но 1903 года упростило это деление до трех видов: исполнители, подстрекатели, пособники.

А что же обо всем об этом говорит современный Уголовный кодекс?

СЛАЙДЫ 3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

Подписи к слайдам:

Слайд 2

Образовательные: рассмотрение основных вопросов темы уяснение основных понятий: преступление, наказание, уголовная ответственность Воспитательные: воспитание культуры труда повышение правовой культуры формирование коммуникативных навыков Развивающие: формирование умения мыслить, анализировать факты формулировать и отстаивать точку зрения Цели и задачи занятия :

Слайд 4

Преступление – виновное, общественно-опасное деяние, запрещенное уголовным кодексом под угрозой наказания (статья 14 УК РФ). 1. Понятие преступления

Слайд 5

Признаки преступления: 1. Общественная опасность (т.е. деяние причиняет вред человеку, имуществу, государству и т.д.) 2. Уголовная противоправность (т.е. деяние запрещено уголовным кодексом) 3. Наказуемость (за совершение этого деяния предусмотрено наказание) 4. Виновность

Слайд 6

«Русская правда» (11 век) говорит о соучастии, как о разбойном нападении «скопом», при этом роли соучастников не выделяет. «Уложение о наказаниях уголовных и исправительных» (1845 год) отмечает следующие виды соучастников: зачинщики, подговорщики, подстрекатели, пособники, попустители, укрыватели. То же Уложение, но 1903 года, упростило это деление, оставив только три вида: исполнители, подстрекатели, пособники.

Слайд 7

СОУЧАСТИЕ УЧАСТИЕ ДВУХ ИЛИ БОЛЕЕ ЛИЦ В СОВЕРШЕНИИ УМЫШЛЕННОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ - УМЫШЛЕННОЕ СОВМЕСТНОЕ

Слайд 8

ПРИЗНАКИ СОУЧАСТИЯ ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ Количественный признак (признак множественности) - участие в преступлении двух и более лиц; Качественный признак – совместность участия, т.е. объединение усилий соучастников для достижения преступного результата. СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ Единство умысла соучастников и взаимная осведомленность о совместных действиях; Умышленный характер совместных действий

Слайд 9

Признак множественности (количественный) – в преступлении участвуют два и более лица, которые обладают признаками субъекта преступления независимо от той роли, которую эти лица выполняют в соучастии. Признак совместности (качественный) – деятельность соучастников происходит сообща, когда каждый соучастник своими действиями вносит свой вклад в совершение преступления; соучастие характеризуется единством преступного результата , когда соучастники, совершая взаимно дополняющие действия, направляют их на достижение общего для каждого соучастника преступного результата. ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ СОУЧАСТИЯ

Слайд 10

СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЗНАКИ СОУЧАСТИЯ Совместность (единство) умысла, взаимная осведомленность о совместных действиях – действие или бездействие хотя и способствовавшее объективно преступлению, но совершенные без умысла, не могут рассматриваться как соучастие. Соучастие возможно только в умышленных преступлениях. Умысел возможен только прямой (есть другие точки зрения), т.к. он должен определяться волевым отношением к факту объединения преступных действий , т.е. к факту, выражающему юридическую сущность соучастия, а не по отношению к последствиям.

Слайд 11

ВИДЫ СОУЧАСТНИКОВ СОУЧАСТНИКИ ИСПОЛНИТЕЛЬ ОРГАНИЗАТОР ПОДСТРЕКАТЕЛЬ ПОСОБНИК

Слайд 12

- ЛИЦО, НЕПОСРЕДСТВЕННО СОВЕРШИВШЕЕ ПРЕСТУПЛЕНИЕ ЛИЦО, ОРГАНИЗОВАВШЕЕ СОВЕРШЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ИЛИ РУКОВОДИВШЕЕ ЕГО ИСПОЛНЕНИЕМ - ЛИЦО, СКЛОНИВШЕЕ ДРУГОЕ ЛИЦО К СОВЕРШЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЯ (УГОВОР, ПОДКУП, УГРОЗА, ДРУГОЙ СПОСОБ) - ЛИЦО, КОТОРОЕ ПОМОГАЛО СОВЕРШЕНИЮ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ФИЗИЧЕСКИ ( СОВЕТЫ, УКАЗАНИЯ ) ВРЕМЕННОЕ ОТСУТСТВИЕ ЖИЛЬЦОВ В КВАРТИРЕ ОБЕЩАНИЕ УКРЫТЬ ПРЕСТУПНИКА, СПРЯТАТЬ ОРУЖИЕ ИЛИ ПРЕДМЕТЫ, ДОБЫТЫЕ ПРЕСТУПНЫМ ПУТЁМ ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ОРУДИЙ И СРЕДСТВСОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ СОЗДАНИЕ НЕОБХОДИМЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ( ПОВРЕЖДЕНИЕ СИГНАЛИЗАЦИИ, ОКЛЮЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОЕТИ, НАХОЖДЕНИЕ НА СТРАЖЕ) ( различные действия)

Слайд 13

ИСПОЛНИТЕЛЬ (ч. 2)

Слайд 14

ОРГАНИЗАТОР (Ч. 3)

Слайд 15

ПОДСТРЕКАТЕЛЬ (Ч. 4)

Слайд 16

ПОСОБНИК (Ч. 5) Физическое пособничество Интеллектуальное пособничество

Слайд 17

виды преступных групп ГРУППА ЛИЦ БЕЗ ПРЕДВАРИ- ТЕЛЬНОГО СГОВОРА ОРГАНИЗОВАННАЯ - ЗАРАНЕЕ ОБЪЕДИНИВШАЯСЯ ДЛЯ СОВЕРШЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЯ по ролям ПРЕСТУПНОЕ СООБЩЕСТВО - СПЛОЧЕННАЯ, ДЕЙСТВУЮШАЯ ПОСТОЯННО по предвари- тельному сговору соисполнительство соисполнительство

Слайд 18

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ СОУЧАСТНИКОВ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ОРГАНИЗАТОР ПОСОБНИК ИСПОЛНИТЕЛЬ ПОДСТРЕКАТЕЛЬ АЯ АЯ

Слайд 20

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ