Ошибки при обучении детей ПДД
презентация к уроку по обж

Слайд 1

РОЦ по БДДТТ и БДД Фрунзенского района Санкт-Петербурга Педагог-организатор : Задорожная Наталья Александровна Ошибки при обучении детей ПДД

Слайд 2

Дорожное движение едино для детей и взрослых Ряд дорожных ситуаций одинаково опасен как тем, так и другим. И правила дорожного движения едины для взрослых и детей. Написаны они «взрослым» языком, без всякого расчета на детей. Поэтому задача всех, кто занимается с детьми – объяснить ПДД ребенку доступно. Поэтому при выборе формы обучения главное - донести до детей смысл, не исказив содержания .

Слайд 3

1. Употребляются термины и понятия, которые десятки лет назад изъяты из ПДД: мостовая постовой «цвет» или «свет» светофора островок безопасности

Слайд 4

2. Путаница с имеющими самостоятельное значение терминами в ПДД: «пешеходный переход» и «пешеходная дорожка»

Слайд 5

3. Путаница с имеющими самостоятельное значение терминами в ПДД: «стоянка» и «остановка»:

Слайд 6

4. Искажается реальная картина дорожного движения. В стремлении доходчиво донести до детей содержание Правил, некоторые педагоги и авторы пособий обращаются к детям так называемым детским языком, состоящим из существительных с уменьшительными суффиксами. Это не только не делает Правила понятными, но и искажает реальную картину дорожного движения.

Слайд 7

5. Учат: При переходе проезжей части посмотри налево, дойди до середины и посмотри направо. Необходимо: прежде чем перейти проезжую часть – остановись, посмотри сначала налево, потом направо, и, убедившись в безопасности, переходи дорогу, постоянно контролируя ситуацию.

Слайд 8

6. Учат: пешеходный переход - это место самого безопасного перехода проезжей части Необходимо: прежде чем выйти на проезжую часть для перехода, убедись в собственной безопасности. Дорожные «ловушки» на пешеходном переходе: - медленно приближающийся автомобиль - только что проехавший автомобиль - остановившийся автомобиль

Слайд 9

7. Учат «обходи трамвай спереди, а автобус сзади» Необходимо: дождись пока автобус уедет, потом переходи проезжую часть по пешеходному переходу, убедившись в безопасности перехода. Переходить дорогу опасно как позади автобуса, так и спереди.

Слайд 10

8. Учат: если не успел перейти дорогу, остановись на «островке безопасности» или на середине дороги Необходимо рассчитать переход так, чтобы не останавливаться на середине дороги и пересечь проезжую часть за один приём Но если попал в такую ситуацию, стой на середине дороги, на осевой линии и не делай шаг ни вперёд , ни назад, не оценив ситуацию, чтобы и водитель успел принять решение, как лучше тебя объехать

Слайд 11

9. Учат: Не играй на дороге, вблизи дороги, а играй во дворе дома. Необходимо помнить , что во дворах тоже есть дороги, при движении по которым водители должны соблюдать скорость не более 20 км/ч. Хотя пешеходы в жилой зоне имеют преимущество в движении, они не должны забывать о своей безопасности!

Слайд 12

10. Неправильно называют дорожные знаки или не верно преподносят информацию, которую несут дорожные знаки. Часто путаются значения дорожных знаков «Пешеходный переход» Знак 5.16.1 относится к группе особых предписаний и указывает пешеходам, что через проезжую часть необходимо переходить именно здесь «Пешеходный переход» Знак 1.20 относится к группе предупреждающих знаков и предупреждает водителя о том, что впереди знак 5.16.1 – пешеходный переход

Слайд 13

11. Начинают обучение со знаков, неактуальных для юных участников дорожного движения. В первую очередь детям необходимо знать дорожные знаки, которые «работают» на обеспечение безопасности пешеходов. Неправильно объясняют значение дорожного знака «Дети» Знак « Дети» не предусматривает переход через проезжую часть именно в месте его установки, а лишь информирует водителя о том, что на дороге могут неожиданно появиться юные участники дорожного движения.

Слайд 14

Спасибо за внимание!