Открытый урок "Огонь - друг и враг человека"
план-конспект урока по обж (7 класс)

Открытый урок в 7 классе  по пожарной безопасности :

«Огонь друг и враг человека »   (слайд)

Цель урока:

• Обобщить и систематизировать знания учащихся по теме “Пожарная безопасность”;
• Обучение детей безопасному поведению и действиям в условиях пожара;

• Сформировать у учащихся представление о природных катастрофических явлениях – лесных пожарах, связанных с деятельностью человека.
• Воспитать у учащихся бережное отношение к природе.

• Осуществление противопожарной пропаганды.

Ход урока:

Вводная часть

Сегодня будем говорить о пожарах, пожарной безопасности. И не случайно именно сегодня проводиться урок по теме Пожары, пожарная безопасность , т.к 30 апреля -День пожарной охраны России.

Тему урока: «Огонь друг и враг человека »

Первое задание.

Разгадай кроссворд

1. Неконтролируемый процесс горения. /Пожар/                    слайд 2

2. Источник тепла и возможных пожаров в походе. /Костер/

3. Всех на свете я сильнее,
Всех на свете я смелее,
Никого я не боюсь,
Никому не покорюсь.

 /Огонь/

4. Вьется над костром. /Дым/                         слайд 3

5. Голова огнем пылает, 
Тело тает и сгорает. 
Я полезной быть хочу: 
Лампы нет – я посвечу. 

(свеча)

6. Прибор для тушения пожара. /Огнетушитель/

7. Каким естественным веществом можно тушить костер зимой? /Снегом/

8. Победит огонь коварный
Тот, кого зовут… (пожарный)

В выделенном столбике получим ПРОМЕТЕЙ

А как вы думаете почему ключевое слово Прометей  Послушаем ученика.

Красивая легенда рассказывает, что огонь людям подарил Прометей.

 Прометей- это в некотором смысле древний бог Земли, бог плодородия и творец  человечества. Ночью он тайно пробрался в колесницу бога Солнца Гелиоса и прикоснулся сломанной веткой к оси колесницы. Ветка загорелась, и с ней Прометей спустился на Землю и зажег людям первый костер, который полыхает до сих пор.

Благодаря огню жизнь людей кардинально изменилась - огонь стал надежным товарищем и помощником человеку. Сегодня трудно представить себе такую отрасль человеческой деятельности, где бы не использовался огонь. Огонь приносить пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но небрежное обращение с огнём может привести к пожару. В 90 – 97% случаев виновником возникновения  пожаров оказывается человек.

Учитель.

Статистика говорит о том, что ежегодно в мире происходит более 5 миллионов пожаров. Каждый час в огне погибает один человек, два получают ожоги и травмы. Каждый третий погибший – ребенок. Вот почему нам надо знать правила пожарной безопасности.

Основные вопросы, которые будем рассматривать на уроке.

1.Лесные пожары. Слайды

• Причины лесных пожаров.
• Профилактика.
• Правила поведения.

2.Пожары в повседневной жизни.

• Основные причины.
• Правила поведения.
• Профилактика.

3.Правила эвакуации в нашей школе на случай пожара.

1.Лесные пожары.

Понятие лесного пожара.

Лесной пожар- это неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющийся по лесной территории.

Пожароопасный сезон - это период времени года с момента таяния снега в лесу до наступления устойчивой дождливой осенней погоды.

Слайды (4-15   ) виды лесных пожаров.

Учащиеся получают задания по группам:

! группа. Причины лесных пожаров. (стр. 122, стр 126-127 )

2 группа. В пожароопасный сезон в лесу запрещается: (стр  127)

3 группа. Правила разведения костра. ( стр  127-128)

4 группа. Правила поведения при пожаре в лесу. (стр 131-132)

5 группа. Правила тушения небольшого пожара в лесу.(стр 130-131)

Ответы учащихся:

1 группа.

Основные причины возникновения природных пожаров:

•   горящая спичка
•   тлеющий пыж после выстрела
•  масляные тряпки или ветошь
•   стеклянная бутылка, преломляющая лучи солнечного света
•   искры из глушителя транспортного средства
•   непотушенная сигарета
•   сжигание старой травы, стерни, мусора вблизи леса или торфяника
•   расчистка с помощью огня лесных площадей для сельскохозяйственного использования или обустройства лесных пастбищ и т. д.

2 группа.

С целью недопущения пожара в природной среде запрещается:

•   бросать в лесу горящие спички, тлеющие тряпки
•   разводить костры в густых зарослях и хвойном молодняке, под низкосвисающими кронами деревьев, рядом со складами древесины, торфа, в непосредственной близости от созревших сельхозкультур
•  поджигать камыш
•   разводить костер в ветреную погоду и оставлять без присмотра
•   оставлять костер горящим после покидания стоянки
•   оставлять в лесу самовозгораемый материал: тряпки и ветошь, пропитанные маслом, бензином, стеклянную посуду, которая в солнечную погоду может сфокусировать солнечный луч и воспламенить сухую растительность
•  выжигать сухую траву на лесных полянах, в садах, на полях под деревьями
•   заправлять горючим топливные баки работающих двигателей внутреннего сгорания, использовать машины с неисправной системой питания двигателя горючим, а также курить или пользоваться открытым огнем вблизи машин, заправляемых горючим
•   употреблять при охоте пыжи из легко воспламеняющихся и тлеющих материалов

3 группа. Правила разведения костра.

1. Площадку выбрать на открытом , но защищённым от ветра месте.( не ближе чем 4-6м от деревьев, смолистых пней или корней).
2. Желательно около воды.
3. Разводить на вытоптанных площадках или на старых кострищах.
4. Все сухие листья или ветки необходимо отодвинуть от кострища на расстояние до 1-1,5 метров.
5. Нельзя оставлять костёр без присмотра.
6. Покидая место , где был разведён костёр, необходимо залить его водой.

4 группа.

Действия в зоне пожара.

Что необходимо делать, если Вы оказались:

а) в зоне лесного пожара –

•  окунуться в ближайший водоем
•  накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой
•  дышать через мокрый платок или смоченную одежду
•   для преодоления нехватки кислорода пригнуться к земле
•   не обгонять лесной пожар
•   двигаться под прямым углом к направлению распространения огня
•  выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

б) в лесу, где возник пожар –

•   определить направление ветра
•   определить направление распространения огня
•   выбрать маршрут, выходя из леса в безопасное место
•  выходить из леса только в наветренную сторону и быстро, т. к. скорость распространения пожара велика

5 группа. 

Правила безопасного тушения небольшого лесного пожара:

• почувствовав запах дыма, определите, что и где горит
•   если нет уверенности в своих силах, отходите в безопасное место
•   приняв решение тушить небольшой пожар, пошлите кого-то из группы сообщить о пожаре и за помощью в ближайший поселок
•   при небольшом пожаре заливайте огонь водой из ближайшего водоема или засыпайте его землей
•  небольшой огонь на земле затаптывайте ногами, не давайте ему перекинуться на стволы и кроны деревьев
•   можно использовать для тушения пучок веток (длиной 1,5 – 2 м) от деревьев лиственных пород, плотную ткань, мокрую одежду. Наносите ими скользящие удары, как бы сметая пламя, прижимайте ветки при следующем ударе по этому месту
•   потушив пожар не уходите, пока не убедитесь, что огонь не разгорится снова

Способы тушения лесных пожаров.

Два способа тушения лесных пожаров:

а) непосредственное –

•   забрасывание горящих участков земли
•   заливание огня водой
•   сбивание огня зелеными ветками и т. д.

б) косвенное –

•  применение химикатов
•   искусственное вызывание осадков
•   искусственный направленный отжиг в сторону действующего огня и т. д.

2. Пожары в повседневной жизни.

Ребята давайте назовём наиболее частые причины пожаров.

(слайды с 16 по 24)

• Не правильное использование электрооборудования (слайд 25)
• Оставленные без присмотра источники открытого огня

• Опасные природные явления
• Нарушение эксплуатации газового оборудования
• Аварии на транспорте
• Самовозгорание мусора

• оставленные включенными без наблюдения электроприборы;
• перегрев телевизора;
• большое число электроприборов, включенных в одну розетку;
• неосторожное обращение с открытым огнём, свечами, бенгальским огнём, петардами;
• оставленная без присмотра включенная газовая горелка;
• просушивание белья над газом;
• детские шалости с огнём.  

Профилактика пожаров.

• Используйте только исправные электроприборы ( слайд 26)
• Следите, чтобы вблизи огня не было горючих жидкостей и легковоспламеняющихся предметов
• Не перегружайте электросети
• Не храните дома, на балконе, в подвале горючих материалов и легко воспламеняющихся жидкостей
• Не допускайте курения или зажигания огня рядом с горючими жидкостями и предметами
• Не загромождайте чердаки, подвалы, общие коридоры старыми вещами
• Не оставляйте детей без контроля
• Уходя, выключайте газ и электричество

Правила поведения. (слайд 27)

Самое главное во время пожара – не паниковать, а вспомнить то, чему обучали ранее. 
Выступления учащихся
Если выйти из помещения невозможно: 
• Оцени обстановку, убедись в наличии опасности и определи, откуда она исходит. 
• Сообщи о пожаре соседям, отключи газ, электроэнергию, по возможности закрой окна и двери. 
• Немедленно покинь помещение, иди в сторону противоположную пожара. 
• Двигайся к выходу или в сторону не задымленной лестничной клетки. 

При выходе через задымлённый коридор: 
• Накройся мокрой плотной тканью, полотенцем, одеялом. 
• Дыши через мокрые носовой платок, ткань, одежду. 
• Двигайся к выходу, пригнувшись или ползком - внизу дыма меньше. 

При пожаре в доме: 
• Вернись, плотно закрой входную дверь. 
• Дверные щели и вентиляционные отверстия заткни мокрыми тряпками. 
• Подавай сигналы спасателям через окно куском яркой ткани или фонариком. 
• При задымлении помещения или повышении температуры выйди на балкон, плотно закрой за собой дверь. 

Учитель:

Куда звонить , если случился пожар. (слайд28)

немедленно звоните по номеру  о1

• Укажите точный адрес места пожара
• Объясните , что именно горит
• Эвакуируйте людей.
• Используйте первичные средства пожаротушения.

3. .Правила эвакуации в нашей школе на случай пожара.

Сигнал звонка: один длинный.

Закрепление знаний.

Тест.

1. как позвонить в пожарную службу?

2. Находясь дома, вы почувствовали запах горящей проводки. Что надо делать в первую очередь?

• приступить к ее тушению водой, песком;
• обесточить электропроводку в квартире
• включить свет, чтобы лучше рассмотреть место возгорания.

3. Чем не рекомендуется тушить горящий бензин, керосин, другие горючие жидкости?

• Водой;
• песком;
• землей.

4. Что делать, если вы отрезаны от выхода огнем и дымом?

• Переползти в другую комнату и плотно закрыть за собой дверь
• попытаться спуститься вниз;
• убежать в дальнюю комнату;

5. В доме возник пожар. Можно ли воспользоваться лифтом, покидая дом?

• можно, чтобы быстрее покинуть дом;
• можно, если лифт остановился на вашем этаже;
• ни в коем случае нельзя;

6.Что нужно делать при ожоге?

• Охладить обожжённое место под струёй холодной воды;
• смазать жиром;
• проколоть образовавшийся пузырь.

7. Как определить, что за закрытой дверью — пожар?

• открыть дверь и посмотреть;
• позвать маму или папу посмотреть;
• потрогать дверь ладонью;

8. Для костра следует выбирать место:

• на лесосеках;
• на торфяниках;
• на открытой поляне;

9. Как нужно передвигаться, покидая сильно задымленное помещение?

• в полный рост;
• пригнувшись;
• ползком, держа голову ближе к полу;

4. Вопрос – ответ

• Назовите основные причины возникновения пожара? Неосторожное обращение с огнем, детская шалость, нарушение правил плжарной безопасности.
• Что нужно делать при пожаре? Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к эвакуации.
• Почему пожарных вызывают по телефону именно “01”? Легко запомнить.
• Что нужно сообщить, вызывая пожарных? Точный адрес, фамилию, что горит.
• Чем опасен пожар, кроме огня?  Дым, угарный газ.
• Чем можно тушить, начинающийся пожар? Огнетушитель, вода, песок, одеяло.
• Почему во время пожара нельзя пользовать лифтом? Лифт может остановиться, лифтовая шахта- это дымовая труба, дым будет закачиваться туда.
• Какой пожар нельзя тушить водой? Если горят электроприборы, горючие вещества.
• Чем опасны лесные пожары? Уничтожается лес, животные, пожар может достичь жилых построек, огонь может проникнуть в торфяные пласты.
• Чем опасна печь в деревенском доме? От выскочившего уголька может произойти пожар.
• Почему нельзя поджигать сухую траву и листья? Огонь очень быстро распространяется, часто перекидывается на жилые строения.
• Можно ли бить стекла в доме или квартире во время пожара? Нет, т.к. дополнительный поток воздуха способствует распространению огня.
• Как потушить горящий телевизор? Набросить одеяло.
• На сковороде горит масло. Ваши действия? Отключить газ, набросить на сковороду мокрое полотенце.
• Если в квартире пахнет газом, произошла утечка. Можно ли включать или выключать свет?Нельзя, при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.
• Что самое страшное при пожаре для людей? Паника.