Внеклассное мероприятие "Эстафета выживания"
методическая разработка по обж на тему

Внеклассное мероприятие по ОБЖ 
Эстафета выживания. 
Цель: закрепление и повторение правил поведения во время ЧС, отработка практических навыков оказания ПМП 
Класс: 5-9 
Оборудование: лавки, обручи, карточки, рюкзаки, принадлежности для турпохода 
Подготовка: учащиеся 5-9 классов заранее делятся на 2 команды, 

Оценивание: все конкурсы оцениваются по пятибалльной системе 

Ход мероприятия: 

1 конкурс 

Команды в течение 2-х минут должны придумать название и девиз 

2 конкурс «Способы переноски пострадавших» 

Необходимо разными способами перенести всех участников команды на противоположную сторону 

3 конкурс «Спаситесь от наводнения» 

Участники команд по очереди преодолевают полосу препятствий. 
Побеждает та команда, которая первой преодолеет полосу. 

4 конкурс «Инсценировка ЧС природного характера» 

Командам нужно показать какое-либо природное явление, команда-соперник должна угадать. 

5 конкурс «Что входит в аптечку?» 

Участники команды по очереди добегают до жюри, называя лекарственный препарат или лекарственное средство, входящее в состав аптечки. 
Побеждает команда последняя назвавшая слово 

6 конкурс «Окажите помощь пострадавшему» 

Необходимо из подручных материалов оказать помощь пострадавшему, у которого закрытая травма головы, кровотечение из правой руки в районе предплечья, перелом тазобедренного сустава. 
Побеждает команда правильно оказавшая ПМП 

7 конкурс «Эстафета с карточками» 

Участники команды добегают до стула, берут карточку и отвечают письменно на вопрос. 
Побеждает команда первая окончившая эстафету 

8 конкурс «Костер» 

Необходимо построить один из видов костра с помощью участников и рассказать для чего он нужен. 

9 конкурс «Собери рюкзак» 

Необходимо из вещей находящихся на игровом поле взять только те, которые необходимы для турпохода. 
Оценивается скорость и правильность выполнения. 

Подведение итогов 

Команды награждаются дипломами 1-ой и 2-ой степени