Конспект занятия: "Правила поведения при угрозе террористического акта"
план-конспект занятия по обж (9 класс) на тему

Конспект занятия на тему:  «Правила поведения при угрозе террористического акта»

Цель урока. Рассказать ученикам о правилах безопасного поведения в различных ситуациях террористического характера.

Вопросы на рассмотрение:

1. Правила безопасного поведения при террористической угрозе (взрыв).
2. Обеспечение безопасности в случае захвата в заложники или похищения.

Ход занятия

1. Рассказать учащимся о наиболее опасных и резонансных террористических актах.

Пояснить ученикам, какие существуют признаки угрозы взрыва.

Рассказать о правилах поведения при находке в общественном месте бесхозного предмета:

- не прикасаться к находке и не давать этого делать другим;

- немедленно обратиться в полицию, МЧС.

Правила поведения при взрыве

• Не паниковать, не создавать давку.

• Продвигаться осторожно, не прикасаться к поврежденным конструкциям, проводам.
• В разрушенном или поврежденном помещении из-за опасности взрыва скопившихся газов нельзя пользоваться спичками, зажигалками, свечами.
• Необходимо защитить органы дыхания смоченным платком (лоскутом ткани, полотенцем) при задымлении. Передвигаться необходимо по низу, где концентрация газов незначительна.  
• Воспользоваться системой оповещения и передачи информации с помощью теле-, радио-, телефонной связи, голоса.
• Помогать инвалидам, маленьким детям.
• Отойти на безопасное расстояние.
• Действовать в строгом соответствии с указаниями должностных лиц.
• Если завалило обломками, то ориентироваться следует на движение воздуха.
• Передвигаться осторожно, не провоцируя обвала.
• Звать на помощь.

2.        Разобрать с учащимися правила поведения в случае захвата в заложники. Затем обсудить правила поведения при нападении с целью похищения.

• Изучить местность, где проживаете, ее уединенные участки.
• При преследовании постараться запомнить отличительные черты человека, его портрет
• Звать на помощь
• Не садиться к незнакомым людям в автомобиль.
• Не открывать дверь квартиры незнакомцам.

3. Разобрать другие виды террористических актов, правила поведения при них.

В заключение урока отметить, что успех в борьбе с терроризмом возможен только в том случае, если все граждане страны будут проявлять бдительность и наблюдательность, своевременно информировать правоохранительные органы и спецподразделения о замеченных признаках возможного теракта.

Контрольные вопросы

1. Какие террористические акты относят к наиболее опасным?
2. Какое значение придается бдительности и наблюдательности граждан и своевременному информированию представителей правоохранительных органов о замеченных признаках возможного теракта?
3. Почему при захвате самолета террористами необходимо закрыть глаза и задержать дыхание?
4. Как вы думаете, от каких личных качеств заложника зависит успех его освобождения?