План-конспект урока "Ордена — почетные награды за заслуги в бою и военной службе».
план-конспект урока по обж (10 класс) на тему

Тема: «Ордена — почетные награды за заслуги в бою и военной службе».

Тип урока. Урок-лекция.

Вопросы урока. 1. История государственных наград за военные отличия в России. 2. Основные государственные награды СССР и России.

Цели урока. Познакомить учащихся с историей государственных наград за военные отличия в России, а также основные государственные награды СССР и России за военные отличия.

Оборудование. Учебник, изображения государственных наград России ( презентация).

План урока.

Ход урока

На доске:

Число, месяц

Тема: Ордена — почетные награды за заслуги в бою и военной службе.

Изучение нового материала.    

Вводное слово учителя.

                                                                                                                                                                                      Нет, ребята, я не гордый

                                                        Не загадывая в даль,

                                                        Я скажу: зачем мне орден?

                                                        Я согласен на медаль.

                                                                        А.Т. Твардовский

Так рассуждал Василий Тёркин, ожидая награждения за совершенный подвиг. Для него, да и для нас с вами вполне естественно, что отличившегося или совершившего подвиг воина награждают орденом или медалью.

А для дружинника князя Святослава это не было естественным событием, да и для дворянина-воина поместного ополчения времен Ливонской войны — тоже. Мало того, всего сто лет назад солдат об ордене не мог даже мечтать — по статуту ни один российский боевой орден не мог быть вручен солдату. Другими словами, системы государственных наград и тысячу, и пятьсот, и сто лет назад сильно отличались от современной. Награды государства, прежде всего боевые — это своеобразное социальное зеркало, которое может рассказать пытливому человеку об обществе очень много. Сегодня мы с вами и рассмотрим наградную систему России — ее историю и современное состояние.

Вопросы для фронтальной беседы.

• Попытайтесь определить, что такое государственная награда?
• Кто ими может быть награжден?
• Кто осуществляет награждение?
• Какие государственные награды России ты знаешь? Одинаковы ли они по уровню, значению?
• Какая награда в России является высшей?
• Какие боевые награды России ты знаешь?
• Какие награды Российской империи и Советского Союза вам известны? Какие из них боевые?
• Есть ли в вашей семье люди, награжденные государственными наградами? Какими и за Что?

Государственные награды — это учрежденные государством отличия граждан за заслуги перед Отечеством в защите его суверенитета и государственной целостности, укреплении его экономического и научного потенциала, развитее культуры и искусств, укрепление правопорядка, реализацию важных социальных инициатив и другие заслуги, имеющие важное значение для государства в целом. Согласно действующему законодательству государственных наград могут быть удостоены граждане России, иностранцы и лица без гражданства, воинские

части, государственные и общественные организации, предприятия, объединения, воинские части, соединения и объединения.

В нынешнем понимании, государственные награды в России появились относительно недавно — в конце XVII — начале XVIII в. Однако система награждений, или пожалований, существовала на Руси давно. Русские князья отличившихся дружинников жаловали земельными наделами, золотом и серебром (позже — деньгами), дорогой утварью, одеждой, оружием. В то же время существовал обычай жаловать самым отличившимся гривны — шейные украшения в виде изогнутых пластин или сложной формы витых прутков из золота и серебра, которые носились на шее. Иногда к гривнам крепились подвесные круглые украшения, напоминающие современные медали. Эта награда давалась редко, и ею награждались только самые выдающиеся воины.

Во времена Иоанна Грозного в качестве государственных наград использовались золотые монеты, причем иностранные. Они практически не имели хождения в качестве денег и в стране использовались как сокровища — своеобразный аналог нашего современного стабилизационного фонда. Монеты жаловались лично царем и нашивались на шапку.

В конце XVII в. в России началась эпоха преобразований. Вместе с другими сторонами общественной и государственной жизни, преобразовавшимися по европейскому образцу, в нашей стране началось создание системы государственных наград. Первый российский орден Святого Андрея Первозванного был учрежден в 1698 г. В разработке его эскиза и статута активное участие принимал Петр I. Первый знак ордена сразу после учреждения во всех странах Европы получал государь. Петр отошел от этого обычая и был награжден лишь знаком ордена № 7 за захват отряда шведских военных кораблей.

Все русские ордена имели степени (от одной до четырех), знаки — крест и звезду, свою орденскую думу, орденский праздник и привилегии, которые предоставлялись кавалерам этого ордена. Степени (классы) ордена различались по знакам и их расположению на мундире. Две высшие степени ордена имели крест и звезду, причем крест первой степени носился на бедре, на плечевой ленте орденских цветов, крест второй степени — на шее. Третья степень ордена имела только крест, который носился на шее, четвертая — обычно носилась в петлице, то есть на груди. Исключение составлял орден Св. Анны — его четвертая степень носилась на оружии, которое украшалось Анненским темляком. Темляк* был ярко-алого цвета, поэтому в обиходе его иронически называли «клюквой».

(* Темляк — петля ременная или басонная с кистью на эфесе сабли, шашки или палаша. Темляк помогал удержать в руке оружие во время схватки. Темляки у офицеров — черные шелковые с серебряной каймой и серебряной кистью, у рядовых — кожаные, светло-желтого цвета. Существовали орденские темляки. Был Анненский темляк, и георгиевский — цвета орденских лент. Они прикреплялись к наградному оружию за храбрость.)

Далее предложить учащимся поработать с учебником: составить перечень основных наград России и ответить на вопросы, приведенные в рубрике «Подведение итогов урока».

        1   Подведение итогов урока.

     Вопросы для закрепления знаний. Отвечая на вопросы,      учащиеся работают с учебником.  

— Что такое государственная награда?

• Когда на Руси появились первые военные награды и что это были за награды?
• Расскажите о военных наградах времен Ивана Грозного.
• Когда в России появились первые государственные награды?
• Назовите первый русский орден и государя, который его учредил.
• Какие ордена в Российской империи были исключительно военными наградами?
• Чем знаки общегражданских орденов, вручаемые за военные заслуги, отличались от вручаемых за заслуги гражданские?
• Когда была отменена наградная система Российской империи?
• Какой первый орден был учрежден в Советской России?
• Какие ордена в СССР вручались исключительно за военные заслуги?
• Какая награда в СССР была высшей, как она называлась и когда была учреждена?
• Когда начала складываться система государственных наград России?
• Какие виды государственных наград России вы знаете?
• В чем заключается преемственность между системой государственных наград Российской Федерации наградными системами Российской империи и СССР?

    Домашнее задание.

1. Перечислите знаки Военного ордена Святого Георгия 1 степени и укажите, где они носились на мундире.    

2. Из числа перечисленных орденов выпишите в отдельную строку те, которые вручались за заслуги в военной области:

Военного ордена Святого Георгия 1 степени, орден св. Станислава, орден св. Владимира с мечами, орден «За заслуги перед Отечеством» с мечами, орден св. Анны, орден Почета, орден Трудового Красного Знамени, орден Суворова, орден «За военные заслуги».

3. Из числа наград Российской Федерации выделите те, что были впервые учреждены в Российской Империи, в СССР, с Российской Федерации:

Орден Св. апостола Андрея Первозванного, орден Нахимова, медаль «За отвагу», орден Мужества, орден Почета, почетное звание «Заслуженный военный специалист Российской Федерации».