Методическая разработка "Казачата"
методическая разработка по обж по теме
Предварительный просмотр:
П О Л О Ж Е Н И Е
о проведении соревнований – конкурса «Казачата» среди 3х – 4х классов в рамках месячника оборонно – массовой работы в МБОУ СОШ № 9 с.Новоукраинского посвящённого «дню защитника Отечества».
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:
1. Совершенствование работы с молодёжью, поиск и внедрение новых, укрепление традиционных форм.
2. Выявление талантливой молодёжи.
3. Пропаганда здорового образа жизни.
4. Патриотическое воспитание учащихся.
5. Повышение престижа службы в армии.
ПРОГРАММА КОНКУРСА:
1. Представление команды.
2. Конкурс болельщиков.
3. «Милашки».
4. «Спасатели».
5. «Настоящие мужчины».
6. «Доставка снарядов».
7. Игра «КИМА».
8. «Тяни – толкай».
ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ:
Конкурс проводится в течении месяца в спортивном зале школы.
В состав команды входят 6 человек (мальчики).
№ п/п | Виды и условия проведения конкурсов. Критерии оценки | баллы | 7а | 7б | 7в |
1 | Представление команды. Участвует вся команда Оценивается чёткость подачи команд, правильность выполнения команд, внешний вид и девиз. Команды: «Отряд, в колонну по одному стройся, шагом марш (отряд выходит на середину зала), на месте стой, налево (направо), равняйсь, смирно». Командир докладывает жюри по форме:»Команда (название хором) для участия в конкурсе «Казачата» построена. Наш девиз (говорят хором)». «Налево (направо), шагом марш. | макс - 6 мин - 3 | |||
«КОНКУРС БОЛЕЛЬЩИКОВ». Участвуют девочки – болельщицы. Оценивается соответствие тематике, содержание, художественность и артистизм. | макс - 6 мин - 3 | ||||
2 | «МИЛАШКИ». Участвуют – два мальчика и одна девочка с хвостиками. Мальчики по команде завязывают банты на хвостики девочке. Оценивается скорость и красота завязывания банта. | макс - 6 мин - 3 | |||
3 | «СПАСАТЕЛИ». Участники – 1 спасатель и 1 пострадавший. По команде судьи спасатель начинает накладывать повязку на пострадавшего. Оценивается скорость и правильность наложения повязки. | макс - 6 мин - 3 | |||
4 | «НАСТОЯЩИЕ МУЖЧИНЫ». Участвует вся команда. По команде участники поочерёдно бегут от стартовой черты к деревянной плашке, берут в руки молоток, делают им один удар по гвоздю (первый участник наживляет гвоздь одним ударом), и возвращаются к стартовой черте. Промах не даёт право на повторный удар. Оценивается скорость и глубина на которую вбит гвоздь. | макс - 6 мин - 3 | |||
5 | «ДОСТАВКА СНАРЯДОВ». Команда делится пополам. Первая тройка становится в одном конце зала, вторая в другом, напротив первой. На линиях старта обоих троек лежат обручи (места для снарядов). В обруче первой тройки лежат 2 баскетбольных мяча. По сигналу судьи первый участник катит оба мяча руками, бежит с ними к противоположной тройке и укладывает их в обруч. Оценивается общее время команды | макс - 6 мин - 3 | |||
Игра «КИМА». Одному представителю от команды в течении 10 секунд показывают несколько предметов, разложенных на столе. После чего эти представители должны написать на листе перечень увиденных предметов. Каждый правильно записанный предмет +0,5 балла. | макс - 6 мин - 3 | ||||
6 | «СПАСАТЕЛИ». Участвуют – 1 пострадавший и 1 спасатель. По команде судьи спасатель начинает накладывать повязку на пострадавшего Оценивается скорость и правильность бинтования. | макс - 6 мин - 3 | |||
7 | Конкурс «ДОСТАВКА СНАРЯДОВ». Команда делится пополам. Первая тройка становится в одном конце зала, вторая в другом, напротив первой. На линиях старта обоих троек лежат обручи (места для снарядов). В обруче первой тройки лежат 2 баскетбольных мяча. По сигналу судьи первый участник, перекатывая мячи по полу, бежит с ними к противоположной тройке и укладывает их в обруч. Все участники команды выполняют эти упражнения поочерёдно. Оценивается общее время команды. | макс - 6 мин - 3 | |||
8 | «Тяни –толкай». Участники становятся на стартовые полосы (они нарисованы по обе стороны разделительной полосы на расстоянии 1 метра, берут канат. По команде «МАРШ», они начинают тянуть канат на свою сторону. Проигрывает та команда, чей участник первым заступит за разделительную черту. | макс - 6 мин - 3 |
ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:
1. Рулетка 5 метров – 1.
2. Пневматические винтовки – 1 на команду.
3. Пульки к пневматическим винтовкам – по 1 на каждого участника.
4. Воздушные шарики - по 1 на каждого участника.
5. Пулеулавливатели - по 1 на команду.
6. Канат – 1.
7. Произвольные предметы для игры «КИМА» -12штук.
8. Противогазы (по размерам) - по 1 на каждого участника.
9. Баскетбольные мячи – по 5 мячей на команду.
10. Обручи спортивные – по 2 на команду.
11. Секундомер.
12. Мел.
13. Маты гимнастические – по одному на команду.
14. Покрывало или платок.
15. Подписанные листки и ручки.
16. Столы – 2.
17. Стулья – 5-6.
Преподаватель – организатор ОБЖ______________ П.Е.Волченко.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/02/picture-54919.jpg)
Методическая разработка урока по волейболу в 5 классе на основе инновационной технологии спортивно-ориентированного физического воспитания. Методическая разработка урока по волейболу в 5 классе на основе инновационной технологии спортивно-ориентированн
урок по физической культуре с ипользованием инновационной технологии спортивно-ориентированного физического воспитания...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/17/picture-64754-1413516220.jpg)
Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту. Методические разработки внеклассных мероприятий по физической культуре и спорту.
Аннотацияк учебно-методическим разработкам внеклассных мероприятий по физической культуре с использованием нестандартного оборудования. 1....
методические разрадотки,презентации к уроку и конспекты уроков : Методическая разработка урока 6 класс математика "Проценты. Решение текстовых задач"
Урок по теме " Проценты" составлен так, что начало урока представлено как путешествие в сказочную страну.Решение текстовых задач показывает межпредметные и метопредметные связи. Происходит...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/25/picture-102204-1485372115.jpg)
Методические разработки.Методическое сопрвождение учебно-воспитательного процесса в дополнительном образовании для дошкольников в студии "Почемучки"
В данных разработках представлен пакет документов, необходимых для оформления отчётной документации для каждого педагога и руководителя объединения....
Методические рекомендации "Программно-методическое обеспечение образовательного процесса педагога дополнительного образования"
Методические рекомендации содержат теоретические и методологические основы планирования и прогнозирования образовательного процесса. Образцы представленной документации соответствуют современным...
Методическая разработка для председателей Методических объединений "Методический марафон "Пять шагов к успеху""
"Методический марафон" - это универсальный проект, который может стать одной из форм методической работы школьного методического объединения. В основе проекта лежит система пяти мероприятий, объединен...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/22/picture-1209919-1579717029.jpg)
Научно-методическая работа БД.04 История: Аннотация к рабочей программе, Рабочая программа, Методические указания по выполнению практических работ, Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы для обучающихся по специальностям СПО
БД.04 ИсторияАннотация к рабочей программе,Рабочая программа,Методические указания по выполнению практических работ,Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы для обучающихся...