На пути к жизненному успеху. 6 класс. Обществознание.
презентация к уроку по обществознанию (6 класс)

Слайд 1

На пути к жизненному успеху. Курносов Ю.Б. – учитель истории.

Слайд 2

Каждому интересно, как сложится его жизнь в будущем и как не ошибиться при выборе будущей профессии. Для того чтобы дети смогли сделать правильный выбор, в обществознании за 6 класс слагаемые жизненного успеха выделены в отдельную тему для детального изучения. Благодаря этой информации школьники смогут сформировать желания и понять, кем хотят стать, когда вырастут. Ломоносов М.В. Пушкин А.С.

Слайд 3

Общество формируют люди своей деятельностью. Каждый человек сам выбирает жизненный путь и ту профессию, что будет возможностью для реализации его потенциала. Чтобы стать хорошим специалистом, человек учится в специализированных учебных заведениях, получает необходимые знания и практические навыки, что будут использоваться в будущей работе. Выбор делается осознанно и непринужденно в пользу умственной или физической работы. И первый, и второй вариант одинаково важны на пути к жизненному успеху и может принести желаемое материальное благополучие и денежное вознаграждение. Кулибин Иван П етрович – известный русский изобретатель.

Слайд 4

Но профессия должна удовлетворять и моральные потребности человека, то есть стать способом реализовать свой потенциал и таланты. Ведь успешной личность может стать только в случае удовлетворения профессиональных потребностей и возможности карьерного роста и развития. Умственная деятельность будет требовать аналитического склада ума, возможности выполнять несколько заданий сразу и умения переключаться от одной задачи к другой. Физическая является более простым вариантом, но здесь нужно обладать силой и выносливостью, иметь подготовленное к нагрузкам тело и понимать, что регулярные сильные нагрузки могут привести к травмам и преждевременному старению. Выдающийся русский оружейник Василий Алексеевич Дегтярев.

Слайд 5

В современных реалиях физический труд мало похож на древние времена, ведь здесь на помощь человеку пришли машины и специальные автоматы, заметно упрощающие работу. Работа на заводах, полях или крупных предприятиях стала намного удобнее, но также требует большой выносливости и может причинять вред организму. О том, что сопутствует успеху в жизни, написано немало книг. Ведущие мотивационные психологи мира и коучи предлагают семинары, обучения и свои тексты для поиска ответов на вопрос, но у каждого человека своя судьба и свой жизненный сценарий, поэтому выбор пути для достижения желаемого зависит только от личности. Туполев А. Н . – Известный авиаконструктор СССР.

Слайд 6

В интернете можно найти много информации о разных профессиях и обучающих курсах. Это заметно упрощает поиски своего места в жизни, ведь раньше доступа к информации не было и люди часто ошибались. Сейчас благодаря Всемирной паутине можно найти практически все, главное — не потеряться в потоке. Многие родители пытаются взять на себя нелегкую ношу и определяют судьбу ребенка заранее, приписывая ему ту или иную профессию. В большинстве случаев это разрушает жизни детей и не дает им возможности делать желаемое. Калашников Михаил Тимофеевич - к онструктор стрелкового оружия.

Слайд 7

Психологи советуют родителям обратить внимание на несколько пунктов: Со школьных лет надо смотреть за тем, как ребенок выражает возможности и чем он хочет заниматься. Если это творчество, то в будущем можно помочь развивать его таланты в кружках или специальных школах. Если это обучение, то обязательно покупать книги и развивать умственные способности. Нельзя запрещать ученику экспериментировать. Если ребенок хочет попробовать творчество, то нужно позволить. Спрашивать, кем подросток хочет стать, когда окончит школу. В этом возрасте у него уже сформированы потребности и появилось желание реализовать свой труд для заработка. Юрий Петрович Власов — известный советский тяжелоатлет.

Слайд 8

Бывает и такое, что школьник не уверен в своем выборе и не хочет рассказывать о том, как видит будущее. В таком случае не нужно давить на него, а наоборот, давать читать мотивационные книги, сформировать понимание о личности, профессии и реализации возможностей, вести беседы на тему денег. Дети должны знать, что работа — это не только физическая деятельность, но и моральная возможность для самовыражения. Работать не означает утром вставать на завод, а вечером приходить, нет! Это увлекательное занятие, способное мотивировать, развивать и открывать в человеке новые горизонты. Нужно рассказывать и о том, что способствует успеху в жизни, и как искать вдохновение. Эти факторы помогут сформировать привычку к активной деятельности и проявят желание ребенка к самореализации через поиск профессии. Святослав Николаевич Фёдоров — советский и российский офтальмолог.

Слайд 9

Многие родители не знают, с чего нужно начинать разговоры о будущем детей, ведь пока ребенок ходит в школу, то обучением занимаются учителя, а потом будет университет. По ошибке они считают, что смогут самостоятельно выбрать для своего школьника хороший вариант, а там как карты лягут. На самом деле это грубая ошибка, ведь ребенок должен понимать важность своего выбора еще со школьных лет. И выбор этот обязательно должен быть сделан осознанно и с желанием. Тема «Как выбрать свое дело» по обществознанию за 6 класс кратко раскрывает не только возможности выбора и варианты, но и предлагает ученикам проанализировать свои возможности и таланты, ведь в будущем это поможет на пути определения своей профессии. Нескольких уроков мало для изучения интересной темы, поэтому родители обязательно должны дополнить пробелы в знаниях своих чад с помощью дополнительных источников. Гагарин Юрий Алексеевич – первый к осмонавт п ланеты Земля.

Слайд 10

Психологи советуют такие варианты: Презентации об успешных людях в разных отраслях жизни. Это звезды, бизнесмены, публицисты, художники и ученые. Книги автобиографии. Благодаря издательствам найти красивую и интересную историю несложно. А также в книгах можно увидеть и те факты, что повлияли на формирование выбора человека и то, как он стал успешным. Этот источник считается одним из наиболее эффективных, но подойдет только для тех, кто любит читать. Видеоурок от известных людей, видеообращения и мотивационные ролики, снятые ими же. Здесь также желательно подбирать тех людей, которые мотивируют ребенка. Фильмы, которые рассказывают об успехе или о жизненном пути. Использовать эти источники можно как для детей школьников, так и для подростков, но не нужно настаивать, чтобы ребенок не чувствовал давления со стороны родителей. Важно вести с ним диалог и рассказывать о том, как сделать правильный выбор в плане профессии. Амосов Николай Михайлович — знаменитый советский кардиолог, хирург, ученый, академик.