Если возможности ограничены
презентация к уроку по обществознанию (6 класс)

Слайд 2

Потребности Синоним Однокоренное Антоним Ассоциацию Словосочетание Свою потребность сейчас

Слайд 3

Выберите верные суждения о человеке и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Социальная сущность человека проявляется в его поступках. 2 ) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, общественном признании. 3) К социальным потребностям человека традиционно относят потребности в общении с другими людьми, в общественной деятельности, общественном признании. 4) Духовные потребности всегда связаны с потребностью человека в самосохранении как биологического вида. 5) Индивидуальные потребности проявляются у отдельного человека и связаны с конкретными условиями его жизни, его личностью

Слайд 4

Выберите верные суждения и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) К задаткам можно отнести наличие у человека музыкального слуха. 2) Общие способности помогают человеку достичь успеха в разных занятиях . 3) Учёные выделяют биологические и материальные способности человека. 4) Наивысшим уровнем развития способностей являются задатки. 5) Способности человека проявляются в быстроте, глубине и прочности овладения знаниями и умениями.

Слайд 5

Термины: Индивид Индивидуальность Личность Самостоятельность Потребности

Слайд 6

Василий Григорьевич Перов

Слайд 7

Если возможности ограничены

Слайд 8

В чем может быть ограничен человек? Какие могут быть причины ограничений?

Слайд 9

Групповая работа: Вид ограничения Задание 1) Слепые Где такие люди могут работать/ применить себя? Какие особые потребности есть у этих людей? Как обращаться с людьми именно с таким ограничением здоровья? 2) Глухие 3) Немые 4) Калеки 5) Умственная отсталость

Слайд 10

Домашнее задание: Хорошо провести осенние каникулы: много гулять, читать, проводить времени с семьей!