Тестирование. 9 класс. «Правовое государство», «Гражданское общество», «Партии», «Право. Отрасли права»
тест по обществознанию (9 класс)
Тестирование. 9 класс.
«Правовое государство», «Гражданское общество», «Партии», «Право. Отрасли права»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 test._obshchestvoznanie._9_kl._pravo._otrasli_prava._konstitutsiya_partii.docx | 29.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Тестирование. 9 класс.
«Правовое государство», «Гражданское общество», «Партии», «Право. Отрасли права»
I вариант
Тестирование. 9 класс.
«Правовое государство», «Гражданское общество», «Партии», «Право. Отрасли права»
I вариант
А1. Какое из указанных определений характеризует партию по численному составу?
а) легальная | |
б) парламентская | |
в) массовая | |
г) коммунистическая |
А2. Имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, порядок наследования регулируются нормами права
а) трудового | |
б) уголовного | |
в) гражданского | |
г) семейного |
А3. Высшей ценностью согласно Конституции РФ является (-ются)
А) интересы государства | |
Б) права и свободы человека | |
В) нерушимость границ | |
Г) неотвратимость наказания |
А4. Пример, иллюстрирующий деятельность гражданского общества, -
А) принятие парламентом поправок к закону о политических партиях | |
Б) проведение жильцами дома митинга против нового строительства в их дворе, на месте детской площадки | |
В) посещение депутатами школ и проведение уроков в день первого сентября | |
Г) одобрение президентом страны депутатской инициативы |
А5. Что является признаком любого государства?
а) право на взимание налогов
б) идейное единство
в) разделение властей
г) федеративное устройство
А6. Главой государства по Конституции РФ является
А8. Установите соответствие между типами государства и иллюстрирующими их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ | ТИПЫ | ||
А) | осуществление власти народом непосредственно и через своих представителей | 1) | социальное |
Б) | отделение церкви от государства | 2) | правовое |
В) | разделение и независимость властей | 3) | светское |
Г) | обеспечение достойных условий жизни и работы граждан | 4) | демократическое |
Впишите полученный ответ в таблицу:
А | Б | В | Г |
А9. Учащемуся 9 класса было поручено сравнить действие норм права с нормами морали, указав общие и различные позиции. Выберите и запишите в первую колонку таблицы «буквы» общих позиций, а во вторую колонку – «буквы» позиций отличия.
а) регулируют общественные отношения
б) отражают существующие в обществе представления о добре и зле
в) обеспечены силой государственного принуждения
г) являются правилами поведения
Черты сходства | Черты отличия |
В10. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором ряд предложений пронумерованы. Три пронумерованных предложения содержат ошибочные суждения.
(1) Любое государство обладает аппаратом насилия и принуждения. (2) Но только демократическое правовое государство применяет насильственные меры вне законных рамок. (3) В демократическом государстве отсутствует принцип разделения властей. (4) Тоталитарное государство, напротив, реализует в своем устройстве систему сдержек и противовесов между властями. (5) Государство является продуктом исторического развития народа. (6) Государства, как и люди, переживают период своей юности, расцвета, упадка.
Выберите из предлагаемого текста ошибочные суждения___________________
Тестирование. 9 класс.
«Правовое государство», «Гражданское общество», «Партии», «Право. Отрасли права»
II вариант
А1. Высшей юридической силой в нашей стране обладает
а) указ Президента
б) федеральный закон
в) Конституция
г) постановление Правительства
А2. Право – это регулятор общественных отношений, обеспечиваемый
а) исключительно силой общественного мнения | |||||||||||||||||||||||||
б) мнением авторитетных людей | |||||||||||||||||||||||||
в) привычками и традициями людей | |||||||||||||||||||||||||
г) силой государственного принуждения А3. Одна из задач партии в демократическом обществе -
А4. К числу политических прав граждан России, установленных Конституцией РФ, относится право
А5. Что является примером нормы конституционного (государственного) права?
А 6. Ниже приведён ряд понятий. Все они, за исключением одного, относятся к необходимым условиям существования правового государства. а) демократия б) верховенство закона в) двухпалатный парламент д) равноправие граждан. Найдите и выпишите «букву» понятия, выпадающего из этого ряда. Ответ:______________ |
А7. Установите соответствие между политическими институтами и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
функции | институты | ||
А) | представительство совокупных интересов общества | 1) | государство |
Б) | разработка политических программ | 2) | партии |
В) | выдвижение политических лидеров | ||
Г) | разработка и принятие законов |
Впишите полученный ответ в таблицу:
А | Б | В | Г |
А8. В приведенном перечне выделите институты гражданского общества:
а) общества защиты прав потребителей | |
б) Министерство образования | |
в) ассоциация педагогов «Демократическая школа» | |
г) районный суд | |
д) объединение жильцов микрорайона | |
е) управление внутренних дел |
Ответ:___________________________
А9. Ольга учится в 9 классе общеобразовательной школы. На уроке обществознания учитель поручил ей сравнить государство любого типа с государством правовым. Выберите и запишите в первую колонку таблицы «буквы» черт сходства, а во вторую колонку – «буквы» черт отличия.
а) деятельность правоохранительных органов
б) разделение и независимость властей
в) равенство всех перед законом и судом
г) наличие публичных органов власти
Черты сходства | Черты отличия |
А10. Верны ли следующие суждения?
А) Конституция РФ как документ обладает высшей юридической силой, ей должны соответствовать все текущие законы и подзаконные акты
Б) Конституция РФ принимается Федеральным Собранием большинством голосов
а) верно только А | |
б) верно только Б | |
в) верны оба суждения | |
г) оба суждения неверны |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
методическая разработка урока по обществознанию 11 класс "Правовое государство и гражданское общество"
Урок по обществознанию в 11 классе по теме "Правовое государство и гражданское общество" с презентацией....
презентация к уроку обществознанию 11 класс "Правовое государство и гражданское общество"
презентация к уроку обществознания в 11 классе "Правовое государство и гражданское общество"...
Конспект урока обществознания в 10 классе по теме Гражданское общество и правовое государство
Конспект урока обществознания ( базовый уровень, Боголюбов) в 10 классе. Тема: Гражданское общество и правовое государство. С использованием интерактивной доски....
КОНСПЕКТ урока обществознания в 9 классе по теме ПРАВО.ОТРАСЛИ ПРАВА
Конспек урока-практикума по теме "Право. Отрасли права" содержит задания для подготовки в итоговой аттестации по обществознанию....
Самостоятельная работа по обществознанию 11 класс по теме: " Гражданское общество и правовое государство"
Самостоятельная работа предназначена для закрепления тем " Гражданское общество", " Правовое государство" в 11 классе, а также формирования навыков выполения заданий части II контрольно измерительных ...
Разработка урока обществознания в 11 классе "Правовое государство и гражданское общество"
Урок Правовое государство и гражданское общество" разработан в соответствии с профильной программой по обществознанию в 11 классе авт.Л.Н.Боголюбов....
