Конспект урока на тему: «Право и имущественные отношения» для обучающихся 9 класса к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцова.
план-конспект урока по обществознанию (9 класс)
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект урока
на тему:
«Право и имущественные отношения»
для обучающихся 9 класса
к учебнику А.И. Кравченко, Е.А. Певцова
Разработала: учитель истории и
обществознания
Динейкина О. Н.
с. Арзгир 2019 г.
Урок §12 «Право и имущественные отношения»
Цели урока:
1) Обучающая: Познакомить учащихся с некоторыми особенностями гражданского законодательства РФ, реализующего имущественные права и личные неимущественные отношения, способах приобретения права собственности, научить элементарным умениям правильного поведения в гражданских правоотношениях.
2) Развивающая: Развитие логического мышления и речи учащихся через решение практических задач по гражданскому праву.
3) Воспитывающая: Воспитание уважения к праву.
Ход урока:
- Проверка домашнего задания
Тест.
- Мотивация.
Перечислите основные отрасли права. В этом вам поможет презентация.(слайд 1-6)
А теперь выполните задание 1.( на слайде 7).
Слайд 8.
Ребята, посмотрите на слайд. (9) Как вы думаете, как называется тема урока?
Слайд 10. Какие отношения регулирует гражданское право?
Итак, тема нашего урока «Право. Имущественные отношения».(слайд 11)
- Изучение новой темы
Просмотрите параграф 12, как вы думаете, на каких вопросах мы остановимся?
План (Слайд 12)
- Понятие имущественных отношений
2. Что такое собственность. Как возникает право собственности
3. Субъекты гражданских правоотношений
- Правоспособность и дееспособность лица
- Сделка и договор
- Виды договоров
(объяснение учителя)
- Понятие имущественных отношений.
Куда бы мы ни шли, что бы ни делали, всюду мы вступаем в отношения, связанные с имуществом, т. е. имущественные отношения (Слайд 13). Мы покупаем товары, продаем, передаем на хранение, арендуем.
Вот обычный день обычного человека. Какие действия связаны с имущественными отношениями?(Слайд 14)
Встав, он включил свет и радио, затем побрился электробритвой, позвонил по телефону, договорился о сроке сдачи сверхурочной работы, позавтракал, вынул из почтового ящика журнал. Выйдя из дома, купил утреннюю газету, сел в автобус. На работе отдал сослуживцу денежный долг, в обеденный перерыв перекусил в буфете. На обратном пути решил продлить подписку на журнал. Приехал домой на автобусе. В киоске купил вечернюю газету, в булочной — буханку хлеба, а в гастрономе — молоко.
- Все люди делятся на 2 категории: те, кому принадлежит имущество – это собственники и те, кому не принадлежит.
Собственник – это лицо, которому принадлежит право собственности на что-либо.
Право собственности включает в себя три полномочия: (слайд 15)
- владение;
- пользование;
- распоряжение.
Слайд 16.
Право собственности на имущество возникает по-разному. Право собственности возникает у того, кто купил или сделал что-то для себя.
Например: бабушка связала свитер; художник написал картину; семья купила дачу.
Право собственности прекращается в следующих случаях: бабушка продала свитер; художник подарил картину своему другу; семья продала дачу и т.д.
- Тот, кто является участником гражданских правоотношений, называется субъектом
(Слайд 17).
( Слайд 18)
Работа учащихся с документами в группах. (Извлечения из ГКРФ)
(Слайд 19) Отвечают на вопросы.
Правоспособность – способность лица иметь права и обязанности.
Дееспособность – способность лица осуществлять права и обязанности.
ДЕЕСПОСОБНОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ
А) с 6 – 14 лет: мелкие бытовые сделки. (см.ст. 28 ГК РФ)
Б) с 14 – 18 лет: сделки с письменного согласия родителей. Без согласия родителей – распоряжение своим заработком, стипендией, осуществлением авторских прав на произведения науки, искусства.
(см.ст. 26 ГК РФ)
Эмансипация несовершеннолетних – с 16 лет.
- Большинство имущественных отношений возникают в результате сделок.(Слайд 20)
Сделка – действия лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей.
Договор – сделка, в которой принимают участие несколько лиц.
(Слайд 21)
Виды договоров
(Ребята самостоятельно изучают по учебнику, стр.100).
Выполняют карточку с заданием.
Карточки с заданиями: Определить к какому виду договоров относятся следующие юридические факты:
а) семья Федоровых купила собственную дачу;
б) гражданин Аистов передал во временное пользование приятелю свой автомобиль «Волга». Стороны условились об определенной плате за пользование автомобилем;
в) акционерное общество «Водопад» заключило с фирмой «Щит» договор на наладку и обслуживание компьютеров;
г) гражданка Н. передала гражданке К. зимнее мужское пальто, а взамен получила женскую норковую шапку.
д) гражданин Сидоров заключил договор со строительной компанией о капитальном ремонте его загородного коттеджа.
Оценивание работы обучающихся на уроке (Слайды 22-25)
Домашнее задание:
§12, ответить на вопросы №1-4; практикум стр. 102.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Соотнесите отрасли права и содержание отраслей права А. Конституционное право Б. Административное право В. Гражданское право Г. Семейное право Д. Трудовое право Е. Уголовное право 1. Устанавливает порядок отношений работодателей и работников 2. Нормы, устанавливающие государственное устройство нашей страны 3. Регулирует отношения между мужчинами и женщинами при заключении брака, разводе. 4. Нормы, устанавливающие преступность поступков людей 5. Регулирует имущественные и личные неимущественные отношения 6. Нормы, регулирующие отношения между органами власти и гражданами
ЧТО МЫ БУДЕМ ИЗУЧАТЬ?
Гражданское право
Право и имущественные отношения.
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ НОВОЙ ТЕМЫ: Понятие имущественных отношений Что такое собственность. Как возникает право собственности Субъекты гражданских правоотношений Правоспособность. Дееспособность Сделка. Договор Виды договоров
Имущественные отношения – это правоотношения по поводу какого-либо имущества или вещи. 1. Понятие имущественных отношений
Встав, он включил свет и радио, затем побрился электробритвой, позвонил по телефону, договорился о сроке сдачи сверхурочной работы, позавтракал, вынул из почтового ящика журнал. Выйдя из дома, купил утреннюю газету, сел в автобус. На работе отдал сослуживцу денежный долг, в обеденный перерыв перекусил в буфете. На обратном пути решил продлить подписку на журнал. Приехал домой на автобусе. В киоске купил вечернюю газету, в булочной — буханку хлеба, а в гастрономе — молоко.
Собственность. Собственность - это отношение лица к принадлежащей ему вещи как к своей. В соответствии с Гражданским кодексом РФ, содержание права собственности составляет принадлежность собственнику следующих правомочий: владения, пользования, распоряжения
Одним из основных понятий гражданского права является понятие "собственность". Собственность - это отношение лица к принадлежащей ему вещи как к своей. В соответствии с Гражданским кодексом РФ, содержание права собственности составляет принадлежность собственнику следующих правомочий: владения, пользования, распоряжения Вид Характеристика Владение Возможность иметь вещь в своём доме или хозяйстве Пользование Возможность извлекать и использовать в своих интересах полезные свойства вещи Распоряжение Возможность определять судьбу вещи путём изменения её принадлежности (дарения, купли-продажи, мены и т.д.) содержание права собственности
Субъекты гражданского права Физические лица (граждане) Юридические лица Государство
Организации, имеющие в собственности или управлении обособленное имущество, наименование, адрес, счет в банке (предприятия, объединения, учреждения, общественные организации, иностранные фирмы, религиозные организации) Признаки юридических лиц: Имущественная самостоятельность Ответственность по своим обязательствам Наличие учредительных документов, регистрации Юридические лица
Что такое гражданская правоспособность и дееспособность? Когда возникает правоспособность? Когда возникает полная дееспособность? В чем выражается дееспособность несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет? Что такое эмансипация? Когда она наступает? Когда гражданин может быть признан недееспособным? Отвечаем на вопросы :
Сделка и договор Сделка – установление, изменение и прекращение гражданских прав и обязанностей. Договор – вид сделки, в которой участвуют две или более сторон.
Виды договоров
Право собственности предполагает сочетание прав 1. ______________пользования и 2. ________________. Дарить, продавать, завещать, обменивать вещи может только 3. ________________. Аренда, собственник, распоряжение, владение, перемещение, сохранение, пользователь. Вопрос 1. Вставьте вместо пропусков слова из списка
А) Дееспособность физического лица возникает с момента рождения или принятия гражданства Б) Правоспособность физического лица возникает в момент получения паспорта Верно только А Верно только Б Верны оба суждения Оба суждения неверны Вопрос 2. Оцените суждения
Владением Пользованием Распоряжением Наследованием Вопрос 3.Фактическое обладание вещью, признание права человека на эту вещь или хозяйственное господство над вещью называют
Выполните задание № 4: 1. Найдите в списке пример отношений, регулируемых нормами гражданского права, и запишите цифры, под которыми они указаны. А) Продажа акций предприятия Б) Собеседование при приёме на работу В) Определение наказания за преступление Г) Договор издательства с автором литературного произведения Д) Соглашение об оказании медицинских услуг Ответ:_________________
Д/з. §12, ответить на вопросы №1-4; практикум стр. 102.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/31/picture-257740-1391145475.jpg)
Схематический конспект урока по Праву "Гражданско-правовые отношения" 11 класс
схематическое изображение основных понятий темы "Гражданско-правовые отношения"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/03/picture-397237-1391435863.jpg)
ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ К УЧЕБНИКУ А.И. КРАВЧЕНКО, Е.А. ПЕВЦОВОЙ
ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ К УЧЕБНИКУ А.И. КРАВЧЕНКО, Е.А. ПЕВЦОВОЙ...
Презентация на тему "Право собственности и его содержание" - право 11 класс учебник Т.В.Кашанина, А.В.Кашанин
Презентация на тему "Право собственности и его содержание" поддерживает одноименную тему по предмету право в 11 классе, учебник Право авт. Т.В.Кашанина, А.В.Кашанин...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/19/picture-385848-1390104265.jpg)
Конспект урока по письму и развитию речи для обучающихся 5 класса по теме "Правописание падежных окончаний имён существительных" (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья)
Данный конспект содержит материал на закрепление умения определять падеж по вопросам и падежным окончаниям; формирование навыка беглого чтения, на развитие орфографической зоркости (при проведении зри...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/13/picture-647972-1436781205.jpg)
Тестирование по теме "Право в системе общественных отношений" (обществознание, 9 класс)
Данный материал может быть использован в качестве контроля знаний учащихся по завершении изучения раздела "Право", при подготовке к ГИА по обществознанию....