Тестирование по теме "Право в системе общественных отношений" (обществознание, 9 класс)
тест по обществознанию (9 класс) на тему

Тема: Право в системе общественных отношений.    Вариант 1                      9 класс

Часть 1. Выберите один из вариантов ответа.

1. Укажите верное определение: «Право – это …»

1) наука об обществе,                                                  2) регулятор общественных отношений,

3) способ существования демократических режимов, 4) элемент государственного устройства.

2. И нормы права, и нормы морали

1) выражаются в официальной форме,                               2) создаются государством,

3) регулируют общественные отношения,                 4) обеспечиваются силой государства.

3. Высшая юридическая сила Конституции проявляется в том, что она

1) является единственным правовым актом государства,

2) принимается высшим органом власти в государстве,

3) не допускает законы и иные правовые акты, противоречащие ей,

4) содержит в себе исчерпывающие ответы на все вопросы.

4. Согласно Конституции РФ высшим органом исполнительной власти является

1) Президент,        2) Правительство,         3) Государственная Дума,           4) Совет Федерации.

5. В систему правоохранительных органов входит

1) Совет Федерации,                                                      2) Администрация Президента,

3) Правительство РФ,                                                    4) Прокуратура.

6. Какое из перечисленных прав гражданин РФ может использовать только по достижении полной дееспособности?

1) презумпцию невиновности,                                 2) участие в общественной организации,

3) свободу слова,                                                       4) участие в выборах Президента.

7. Верны ли следующие суждения о правонарушении?

А. Пропаганда в средствах массовой информации расистских и экстремистских взглядов и убеждений является правонарушением.

Б. Правонарушение может быть выражено как в действии, так и в бездействии.

1) верно только А,                                 2) верно только Б,

3) верны оба суждения,                        4) оба суждения неверны.

8. Верны ли следующие суждения о юридической ответственности?

А. Совершение правонарушения служит основанием для  привлечения к юридической ответственности.

Б. Меры административной ответственности не влекут за собой судимости.

1) верно только А,                                 2) верно только Б,

3) верны оба суждения,                        4) оба суждения неверны.

9. Понятие «преступление» и виды преступлений определены в

1) Уголовном кодексе РФ,                                              2) Конституции РФ,

3) Гражданском кодексе РФ,                  4) Кодексе об административном правонарушении РФ.

10. Что является правонарушением?

1) невыполнение строительной фирмой условий договора о строительстве дома,

2) отключение подачи электроэнергии в некоторые населенные пункты из-за урагана,

3) выезд начинающего автолюбителя на трассу в час пик,

4) выступление работника на собрании коллектива с критикой директора.

11. Молодой человек купил ружье и решил пойти на охоту. В то время как молодой человек целился в очередную утку, к нему подошел егерь и попросил предъявить лицензию на право охоты. Но у молодого человека такого документа не оказалось. Данное правонарушение является

1) уголовным,              2) гражданским,          3) административным,            4) экологическим.

12. Административным правонарушением является:

1) неявка на работу бригады строителей,             2) забастовка авиадиспетчеров,

3) распитие студентами спиртных напитков в здании института,

4) захват заложников в здании театра.

13. Гражданским правоотношением является:

1) продажа недоброкачественного товара в магазине,

2) продажа легких наркотиков на школьной дискотеке,

3) забастовка шахтеров,                    4) продажа квартиры в кредит.

14. В перечне действий дисциплинарным проступком является

1) невыполнение правил, установленных Уставом школы,

2) отказ уступить место пожилому человеку в транспорте,

3) распитие пива на детской площадке,

4) кража документов и бумажника с зарплатой у прохожего.

15. Какая ситуация является примером семейных правоотношений

1) родители-алкоголики были лишены родительских прав,

2) дочь получила наследство от друга семьи,

3) на свою первую зарплату сын купил подарок родителям,

4) сын устроился работать на семейную фирму.

16. Какая ситуация регулируется нормами трудового права?

1) гражданин подал заявление в суд о разделе имущества с бывшей супругой,

2) гражданка была принята на работу на испытательный срок,

3) гражданин был признан судом невиновным и освобожден прямо в здании суда,

4) гражданин управлял машиной в нетрезвом состоянии.

17. Какая ситуация регулируется нормами уголовного права?

1) нарушены правила противопожарной безопасности,

2) подан иск о незаконности увольнения,

3) подано заявление об установлении опеки над гражданином, признанным судом недееспособным,

4) умышленно причинен тяжкий вред здоровью.

18. В газетной публикации были сообщены заведомо ложные, клеветнические сведения о гражданине. Ему следует обратиться для защиты своей чести и достоинства в

1) прокуратуру,                     2) управление внутренних дел,                     3) адвокатуру,                   4) суд.

Часть 2. Напишите краткий ответ на вопрос.

1. Какое слово пропущено в схеме?

Ответ: _______________________________________

2. Найдите в приведенном списке признаки, характеризующие право. Обведите цифры, под которыми они указаны.

1. формулируется и поддерживается государством,
2. существует как в письменной, так и в устной форме,
3. за нарушение правовых норм следуют меры общественного воздействия,
4. относится к нормативной системе общества,
5. определяет границы должного поведения людей.

Ответ: _______________________________________

3. Найдите в приведенном списке причины наступления гражданско-правовой ответственности. Обведите цифры, под которыми они указаны.

1. неисполнение договорных обязательств по ремонту квартиры,
2. нецензурная брань в общественном месте,
3. отказ продавца вернуть покупателю сумму, уплаченную за недоброкачественный товар,
4. уход в отпуск по семейным обстоятельствам,
5. нанесение ущерба здоровью пешехода из-за превышения мотоциклистом скорости.

Ответ: _______________________________________

4. Установите соответствие между правоотношениями и отраслями права, которые их регулируют: к каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Ответ: _______________________________________

5. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Для юристов одним из главным профессиональных качеств является умение применять правовые _____ (1) на практике. Однако давно известно, что пренебрежение теоретическими вопросами права основывается, как правило, на потере уверенности в силе ______ (2). Для тех людей, которые устояли перед волной правового беспредела, ______ (3) стало одной из основ личного мировоззрения. Для современной России, возрождающей духовные традиции, очень важно формирование у граждан правовой ______ (4). В связи с этим очень важно разобраться в изначальном смысле права, понять его общественную ______ (5). Одна из аксиом права заключается в том, что право, также как и религия, мораль, относится к идеальной ценности. Право самым тесным образом связано с другими сферами общественной ______ (6). Например, связь и отношение политики и права легче всего просматривается через понятие ______ (7).

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке больше слов, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

а) нормы,                                                 б) суд,                                                      в) право,

г) милиция,                                             д) понятие,                                               е) жизнь,

ж) власть,                                                з) ценность,                                             и) культура,

к) закон.

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Ответ: ______________________________________________________