Презентация. Общество и общественные отношения. 10 класс. Профильный уровень.
презентация к уроку по обществознанию (10 класс) на тему

Понятие
природа
употребляется для обозначения не только естественных, но и созданных человеком материальных условий его существования - второй природы . В той ИЛИ ивой мере преобразованной и сформированной человеком.
действуют люди, одарённые сознанием и имеющие цели
действуют слепые, бессознательные силы
гармоничная
конфликтная
общество
природа
взаимосвязь
понятия, содержащиеся в языке, при помощи которых люди систематизируют и обобщают опыт познания себя и мира;
• взаимоотношения друг с другом в пространстве и времени, по значению, на основе причинной обусловленности;
• ценности - общепринятые убеждения относительно целей, к которым человек должен стремиться;
• правила и нормы, которые регулируют поведение людей в соответствии с ценностями определенной культуры.
Важнейшие составляющие элемента культуры:

Все
общественные организации и предприятия обслуживают три вида общественных
отношений
социокультур-ные
политические
производст-венные
семья
СМИ
церковь
творческие союзы учреждения культуры

партии движения
лоббистские группы (
группы
давления на власть)
частные предприятия акционерные общества
профессио-нальные
общества
природа
в широком смысле слова
в узком смысле слова
весь мир во всей бесконечности его форм и проявлений
весь материальный мир
По
мнению философа 3. Фрейда, культура есть все то, в чем человеческая жизнь возвысилась над своими биологическими обстоятельствами и чем она отличается от жизни животных. Что же такое культура? Попробуем исследовать это понятие.
- Прочитайте п. 3 § 9.
- Почему культуру называют «второй природой»?
- Что мы понимаем под культурой?
- Раскройте смысл этого понятия в узком его смысле.
- Охарактеризуйте широкое значение понятия «культура»
- Какую роль играет культура в жизни общества?
Назовите
главные черты культуры.
Охарактеризуйте
условное деление культуры на
отдельные
составляющие.
- Почему это деление условное?
- Что такое «культурные универсалии»? Приведите примеры.
Социальные
отношения подразделяются
на

односторонние и взаимные.
Односторонние
характеризуются тем, что их участники вкладывают в них различный смысл: любовь со стороны индивида может наткнуться на полное безразличие со стороны другого.
Взаимные
общественные отношения подразумевают обоюдность своего проявления.
Общество и общественные отношения
10 класс, профильный уровень
Общественные
отношения неоднородны, в их системе выделяются
первичные и вторичные
уровни.
К первичному
уровню принадлежат материальные, т. е. складывающиеся независимо от сознания и воли и формирующиеся в сфере материального производства общественные отношения. Они обеспечивают обществу материальные возможности существования и развития. К их числу относятся производственные отношения, социально-бытовые и др.
Вторичный
уровень
образуют отношения,
которые
возникают лишь проходя через сознание, на базе определенных идей и взглядов. Эти отношения пронизывают духовную жизнь общества (идеологические, культурные, религиозные, нравственные и др.), они являются результатом и условием взаимодействия людей в процессе создания и распространения духовно-культурных ценностей.

Что
объединяет и что
отличает
общество и природу?

Общество
:
• имеет законы исторического развития;
• занимается созидательной деятельностью;
• преобразует мир, в том числе и природу.

Природа
:
• имеет собственные законы;
• постоянный и непрерывный эволюционный процесс;
• влияет на формирование культуры, традиций, обычаев;
• может замедлять или ускорять развитие стран и народов;
• стихийна;
• долговечна.
Уровни
социально-философского анализа
общества
уровень
сущность
конкретно-
исторический
На этом уровне анализируются конкретные события, народы, государства. Наряду с описанием единичных фактов присутствуют обобщающие понятия и суждения.
историко-
ти
-
пологический
Обобщение, связанное с типологией общества.
социально-
философский
Выделение, анализ всеобщих свойств общества.
ОТНОСИТЕЛЬНО УСТОЙЧИВЫЕ СВЯЗИ
БЕЗЛИЧНЫЕ (ФОРМАЛЬНЫЕ) СВЯЗИ
ЗАТРАГИВАЮЩИЕ ВАЖНЫЕ СТОРОНЫ ЖИЗНИ
Omвem
:
В качестве примеров, раскрывающих взаимосвязь природы и общества, могут быть приведены :
Человек не только социальное, НО и биологическое существо , а следовательно, является частью живой природы . Из природной среды общество черпает необходимые вещественно энергетические ресурсы для своего развития .
Деградация природной среды (загрязнение воздуха, водоемов, вырубка леса и т. д.) ведет к ухудшению здоровья людей, к снижению качества их жизни и др.
Источники
Сорокина
Е.Н.
Поурочные
разработки по обществознанию.
Профильный
уровень: 10 класс. - М.: ВАКО, 2008.

Баранов
П .А
.
Обществознапие

: полный справочник для
подготовки к ЕГЭ /
П .А . Баранов, А.В . Воронцов, С. В.
Шеечснко
; под ред
. П .А .
Баранов
а . - М . :
АСТ
:
Астрель
, 2009
.
и
Раскройте на двух примерах взаимосвязь природы и общества
ответ