Практикум Учимся быть гражданами
презентация к уроку по обществознанию (5 класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

В одной из книжек прошлого века Льва Кассиля «Кондуит и Швамбрания » мож - но было прочитать про государство, которое придумали ребята - автор и его младший брат. Ш вамбрания находилась на материке Боль- шого зуба и омывалась Тихим океаном. Ма-терик был вулканического происхождения, на юго-западе граничил с Кальдонией , а на юго-востоке с Бальвонией . К югу находился остров Пилигвиния . В Швамбрании жили швамбранцы , а в Пилигвинии пилигвинцы .

Слайд 3

Г лавная река Швамбрании Хальма делила государство пополам. Столица называлась Швамбраэна , крупные города Драндзонск и Аргонск , было и много других придуманных городов. Б ыли в этом государстве мужественные леса, а в них водились удивительные звери и птицы. Были и свои пустыни, а также Кудыкины горы. Высочайшая и недосягае -мая вершина звалась Ребус. На соседнем острове Лукоморье был Заповедник героев. С начала Швамбрания была монархией и ей правила Чёрная королева, а потом стала республикой.

Слайд 4

Б ыли конечно же у этого государства свои герб, флаг, гимн, конституция ну и всё то, что должно быть во всяком государстве. Р ебята нарисовали карту и каждый день «путешествовали». В от и вам мы предлагаем создать своё государство. Для этого вам надо разделиться на 4 группы. У вас должны быть картографы, герольды, поэты и композиторы, законодатели и т.п. Задание состоит в следующем: В течение урока ваша группа должна создать государство:

Слайд 5

Г ерольды создают герб и флаг. Они должны быть созданы при помощи науки геральдики – см. с. 106, зад. 2 раздела «В классе и дома». К артографы рисуют карту вашего государ-ства . З аконодатели придумывают Главный закон, в котором описано устройство вашего госу-дарства и права и обязанности его граждан. И сторики пишут историю вашего государст-ва . П оэт и композитор сочиняют гимн. Он не обя-зательно должен быть длинным, хватит и 4-х строк.

Слайд 6

Е сли есть ещё свободные руки, то на госу -дарственном Монетном дворе вы можете сделать деньги вашего государства, а на Гознаке «напечатать» паспорта ваших граждан. В вашем Заповеднике героев подумайте, каким реальным героям – гражданам России – вы бы поставили памятники. Е сли вы что-то не успели на уроке, у вас есть возможность доделать задание к следующему уроку дома. И не забудьте прочитать учебник, сс.111-112 «Учимся быть достой- ными гражданами».

Слайд 7

Несколько слов для учителя: Курс подготовлен к УМК: Обществознание. 5 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М.: Просвещение, 2012. Рабочая тетрадь : Л.Ф.Иванова , Я.В. Хотеенкова . Обществознание. 5 класс. Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2012. Методическое пособие : Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение: гражданин, общество, государство»: 5 кл .: Пособие для учителя/Л.Н. Боголюбов, Н.Ф. Виноградник, Н.И. Городецкая и др.; под ред. Л.Ф. Ивановой. М.: Просвещение, 2003. При разработке Презентаций использовалась Рабочая тетрадь по обществоведению: 5 класс/ А.С. Митькин.- М.: Экзамен, 2012. В презентациях использованы иллюстрации из открытого банка иллюстраций Яндекс и Гугл : https://yandex.ru/images / ; https:// www.google.ru/imghp