Рабочая программа по обществознанию в 9 классе
рабочая программа по обществознанию (9 класс) на тему

Урок

Тема урока

Колич. часов

Виды  учебной   деятельности обучающихся

Требования к уровню обучающихся

Вид контроля

Дом. задание

Дата

План

факт

Раздел I. Политика (21ч.)

Политика и власть

1

Групповая

Знать соотношение понятий «власть» и «политика», сущность любой власти, ее роль в жизни общества.

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение анализировать, обобщать, делать выводы, выполнять проблемные задания

Актуализация знаний

§ 1, задания,

02.09

02.09

Роль политики в жизни общества

1

Коллективная дискуссия, составление кластеров

эссе «Недолговечна та власть, которая управляет во вред народу»

04.09

04.09

Политическая жизнь и СМИ

1

Групповая работа со статьями из газет и журналов

Знать влияние СМИ на политическую жизнь общества. Роль СМИ в предвыборной борьбе

Анализ статьи из газеты

09.09

09.09

Государство

1

Коллективная дискуссия, составление кластеров

Знать теории происхождения государства, предпосылки его появления,  функции, формы

Уметь описывать основные политические  объекты, выделяя их существенные признаки,   работать с текстом учебника, с презентацией, выделять главное, заниматься проектной деятельностью

Устный опрос, проверка эссе

§ 2, задания и вопросы,

11.09

11.09

Признаки государства

1

Групповая работа со статьями из газет и журналов

Устный опрос,

Учить слова стр.216

16.09

16.09

Формы государства

1

Коллективная дискуссия, составление кластеров

Решение проблемных заданий, п

Учебный проект «Идеальное государство»

18.09

18.09

 «Политические режимы»

1

Групповая

Знать сущность политических режимов

Описывать и давать характеристику основным политическим  объектам, выделяя их существенные признаки Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный опрос, проверка проектов

§ 3, вопросы, задания

23.09

23.09

Авторитарный режим

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать этимологию данного слова

Уметь разъяснять сущность авторитарной/демократической формы правления

Устный опрос,

Учить слова стр. 217

25.09

25.09

Демократия

1

Устный опрос,

Эссе «Если мужик может стать королем, не думай, что в королевстве уже демократия».

30.09

30.09

Правовое   государство

1

Коллективная дискуссия

Знать признаки и сущность правового государства. Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение анализировать, обобщать, делать выводы

Тестовый контроль

§ 4 Вопросы повторения

02.10

02.10

Власть в правовом государстве

1

Коллективная дискуссия

Знать каков смысл идеи «право выше власти

Уметь объяснять почему важно знать в чьих руках власть в государстве

Устный опрос,

Учить слова стр. 218

07.10

07.10

Принципы правового государства

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Устный опрос

Учить конспект

09.10

09.10

Гражданское общество и государство

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать причины появления гражданского общества, его признаки и особенности.

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение анализировать, обобщать, делать выводы, выполнять проблемные задания

Устный опрос,

§ 5, вопросы и задания к § Проект «Наше участие в формировании гражданского общества»

14.10

14.10

Местное самоуправление

1

Коллективная дискуссия

Знать различие между государственным управлением и самоуправлением

Уметь анализировать, делать выводы

Устный опрос,

Учить конспект

16.10

16.10

Участие  граждан в политической  жизни

Коллективная дискуссия

Знать факторы, определяющие степень участия в политической жизни страны, способы воздействия на власть в демократическом обществе.

Уметь анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы, участвовать в дискуссии. Описывать и давать характеристику основным политическим  объектам, выделяя их существенные признаки

Устный опрос, проверка проекта

§  6,  вопросы и задания к § 6  Мини-проект «Участие молодежи в политической жизни»

21.10

21.10

Выборы, референдумы

1

Групповая работа

Поверка проекта

Учить конспект

23.10

23.10

Право на доступ к государственной службе

1

Коллективная дискуссия

Знать, что такое государственная служба, свобода слова, свобода выбора

Устный опрос,

Написать реферат

28.10

28.10

Политические партии и движения

Коллективная дискуссия

Знать причины возникновения, признаки и особенности партий.

Уметь  работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии.

Устный опрос, проверка проекта

§ 7 практикум, проблема , мини-проект «Молодежная партия»

30.10

30.10

Общественно-политические движения

1

Коллективная дискуссия

Знать общественно-политические движения в России,

Устный опрос,

Учить конспект

11.11

11.11

Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Политика»

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать основные положения темы «Политика» Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать, участвовать в дискуссии, высказывать и отстаивать свое мнение

Решение проблемных заданий, проверка проектов.

Эссе «Партия есть организованное общественное мнение»

13.11

13.11

Зачет №1

1

тест

18.11

18.11

Раздел II. Право (47ч.)

Право

1

Групповая

Знать смысловое значение понятия права, особенности норм права

Использовать приобретенные знания для первичного сбора и анализа информации Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать

Проверка эссе

§ 8, вопросы и задания

20.11

20.11

Мера свободы справедливости и ответственности

1

Коллективная дискуссия

Знать элементы правоотношений их сущность и особенности.

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать, участвовать в дискуссии,  решать проблемные

тестирование

Эссе «Когда закон дает право, он дает  также  и средство  его защиты»

25.11

25.11

Система законодательства

1

Групповая работа

Знать что представляет собой судебная система РФ уметь объяснить в какой суд и как следует обратиться  если нарушены права

Устный опрос,

Учить конспект

27.11

27.11

Практикум

1

Самостоятельная работа

сочинение

02.12

02.12

Правоотношения и субъекты права

1

Коллективная дискуссия, составление кластеров

Знать признаки правонарушений, их виды, формы вины

Уметь  работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный опрос,

§ 9, вопросы и задания

04.12

04.12

Правонарушения и юридическая  ответственность

1

Групповая  работа

Тестовый контроль

§ 10, вопросы и задания

09.12

09.12

Признаки правонарушений

1

Коллективная дискуссия

Знать признаки правонарушений

Устный опрос

Эссе  «Обвинитель и судья  не могут  совмещаться  в одном лице»

11.12

11.12

Виды правонарушений

1

Групповая работа с дополнительным материалом

Знать элементы правонарушений их сущность и особенности.

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать, участвовать в дискуссии,  решать проблемные

16.12

16.12

Практическая работа по теме: «Юридическая ответственность»

1

Самомтоятельная работа

Уметь  работать с текстом учебника, схемой, отвечать на вопросы

Практическая работа

18.12

18.12

Правоохранительные  органы

1

Коллективная дискуссия

Знать функции, цели и задачи правоохранительных органов

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать, участвовать в дискуссии,  решать проблемные

Актуализация темы

§ 11, вопросы и задания к параграфу

23.12

23.12

Прокуратура. Нотариат

1

Групповая работа с текстом

Составление схем

Учить конспект

25.12

25.12

Практикум

1

Коллективная работа

Устный опрос

13.01

13.01

Конституция Российской  Федерации.

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать основные положения Конституции РФ, принципы основного закона жизни.

Использовать приобретенные знания для  полноценного выполнения типичных для подростка социальных ролей Умение работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный опрос

§ 12, вопросы и задания

15.01

15.01

Основы конституционного строя  РФ

1

Работа в группах

Основные положения Конституции РФ, принципы основного закона жизни.

Использовать приобретенные знания для  полноценного выполнения типичных для подростка социальных ролей Умение работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный опрос

§13 

вопросы

20.01

20.01

Законы высшей юридической силы

1

Групповая работа с дополнительным материалом

Знать в чем заключается высшая ценность нашего государства

Уметь объяснить что единственным источником власти в нашем государстве является многонациональный народ

Умение работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный опрос

Учить конспект

22.01

22.01

Конституционный строй

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Устный опрос

Учить конспект

27.01

27.01

Основы государства

1

Групповая работа с дополнительным материалом

Устный опрос

Учить конспект

29.01

29.01

Основы статуса человека и гражданина

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Устный опрос

Учить конспект

03.02

03.02

Права и свободы  человека и гражданина

1

Коллективная дискуссия

Знать, что права являются высшей ценностью человека, классификация прав человека.

Уметь  сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать. Умение работать с текстом Конституции, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Тестовый опрос

§14, вопросы и задания  

05.02

05.02

Что такое право человека?

1

Групповая работа с  дополнительным материалом

Знать характер прав человека, термины: гражданские, политические права, историю происхождения прав человека

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Устный опрос

§15. вопросы

10.02

10.02

От идеи к юридической силе

1

Коллективная работа

Эссе «Договор дороже  денег».

12.02

12.02

Общечеловеческие правовые документы

1

Коллективная работа

проверка эссе

17.02

17.02

Права ребенка

1

Групповая работа с  дополнительным материалом

Знать Конвенцию о правах ребенка

Уметь анализировать, делать выводы, отвечать на вопросы

Устный опрос

Учить статьи из Конвенции

19.02

19.02

Сущность гражданского права

1

Групповая работа с  дополнительным материалом

Знать  понятие «гражданские правоотношения»Основные виды гражданско-правовых договоров

Устный опрос

Учить конспект

24.02

24.02

Практикум

1

Коллективная работа

Учить слова стр.218

26.02

26.02

Гражданские правоотношения

1

Индивидуальная

Знать сущность, признаки и особенности  гражданских правоотношений

Использовать приобретенные знания для общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах Умение работать с текстом учебника, схемой.

Решение правовых задач  и  

§ 16  вопросы и задания  

03.03

03.03

Особенности гражданских правоотношений

1

Коллективная работа

Знать основы гражданских правоотношений.

Уметь работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии Уметь анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный опрос

Учить конспект

05.03

05.03

Виды договоров и гражданская дееспособность несовершеннолетних

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать виды гражданско-правовых договоров

Уметь работать со схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный  опрос

Учить слова стр.219

10.03

10.03

Защита прав потребителя

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать права потребителей

Уметь работать со схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии

Устный  опрос

Учить конспект

12.03

12.03

Право на труд.  Трудовые правоотношения

1

Групповая работа с текстом и дополнительным материалом

Знать основы трудовых правоотношений.

Уметь работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии Уметь анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный  опрос

§ 17 вопросы и задания,  

17.03

17.03

Трудовые правоотношения

1

Групповая работа

Знать основы трудовых правоотношений.

Уметь работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии Уметь анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный  опрос

Разобрать ситуации

19.03

19.03

Практикум

1

самостоятельная

Знать основные понятия по разделу.

Уметь работать с текстом учебника, схемой, задавать и отвечать на вопросы, участвовать в дискуссии Уметь анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Практическая работа

31.03

31.03

Семейные правоотношения

1

самостоятельная

Знать основы семейных правоотношений

Решать познавательные и практические задачи на изученный материал. Умение составлять таблицы, работать с текстом учебника,  работать в малых группах, составлять таблицу, проводить сравнительный анализ

Тестовый контроль, проверка эссе

§ 18, вопросы и задания»

02.04

02.04

Условия и порядок заключения брака

1

Дискуссия

Знать, что может служить моральной основой брака Умение составлять таблицы, работать с текстом учебника,  работать в малых группах, составлять таблицу, проводить сравнительный анализ

Устный опрос

Учить конспект

07.04

07.04

Правоотношения супругов

1

дискуссия

Устный опрос

Учить конспект

09.04

09.04

Правоотношения родителей и детей

1

Групповая работа с дополнительным материалом

Знать, что понимается под родительскими правами, какими правами и обязанностями обладают родители и дети

Устный опрос

эссе «К родителям относись так, как бы желал, чтобы твои дети относились к тебе»

14.04

14.04

Практикум

1

индивидуальная

Знать основы правоотношений.Решать познавательные и практические задачи на изученный материал Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Практическая работа

16.04

16.04

Административные правонарушения

1

Групповая работа с книгой  

Знать элементы административных  правонарушений   их сущность и особенности.

Объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов Умение сравнивать, обобщать, прогнозировать, рассуждать, участвовать в дискуссии,  решать проблемные

Устный опрос

§19, вопросы

21.04

21.04

Уголовно-правовые отношения

1

Групповая работа

Знать основы уголовно-правовых  отношений

Решать познавательные и практические задачи на изученный материал Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный опрос

§ 20,  вопросы и задания к

23.04

23.04

Понятие преступления

1

дискуссия

Знать понятие преступления

Умение анализировать, обобщать

Устный опрос

Учить конспект

28.04

28.04

Социальные  права

1

Групповая работа

Знать социальные права граждан РФ, особенности и сущность социальной политики.

Уметь работать с текстом учебника,  работать в малых группах, составлять таблицу, проводить сравнительный анализ

Тестовый  контроль

§ 22, вопросы и задания

30.04

30.04

Право на социальное обслуживание

1

дискуссия

Устный опрос

Учить слова стр.220

05.05

05.05

Международное гуманитарное право

1

Коллективная работа с документами

Знать когда и кем были приняты нормы международного гуманитарного права

Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Устный опрос

Учить конспект

07.05

07.05

Международно-правовая защита жертв  вооруженных  конфликтов

1

Индивидуальная работа

Знать основы международного гуманитарного права

Уметь работать с текстом учебника, документами,  работать в малых группах, составлять таблицу, проводить сравнительный анализ, отвечать на проблемные вопросы

Устный опрос

§ 23,  вопросы и задания Эссе  «Потребность в образовании лежит в каждом человеке»

12.05

12.05

Правовое регулирование  отношений  в сфере  образования

1

Индивидуальная работа

Знать основы правового регулирования в сфере образования

Решать познавательные и практические задачи на изученный материал. работать с текстом учебника,  работать в малых группах.

Устный опрос

Выводы к главе

14.05

14.05

Обобщение и систематизация по теме «Право»

1

Урок-конференция

Знать теоретические и практические основы темы «Право»

Объяснять взаимосвязи изученных правых   объектов Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Индив. задания. Фронтальная беседа по новой теме

Стр.160-162 вопросы

19.05

19.05

Урок повторения за курс 9 класса

1

Урок-презентация

Знать теоретические и практические основы темы «Право»

Объяснять взаимосвязи изученных правых   объектов Умение анализировать, обобщать, работать со схемой, отвечать на проблемные вопросы

Презентация по теме «Право

21.05

21.05