Презентация "Экономика и её участники" 7 класс Боголюбов Л.Н.
план-конспект урока (обществознание , 7 класс) по теме

Слайд 1

Экономика и её основные участники Учитель обществознания МОУ СОШ № 1 п. Селижарово Тверской области 2013год Михайлова Елена Викторовна

Слайд 2

Цель урока: сформировать представление о понятии «экономика», об участниках экономического процесса и побудить к осмыслению необходимости экономических знаний.

Слайд 3

Задачи урока: 1. Учебные: познакомить с понятием «экономика»; сформировать представление о проявлениях экономической деятельности, экономических продуктах и участниках экономической деятельности. 2. Развивающие: Развивать логическое мышление, внимание, наблюдательность через выполнение заданий на соотнесение; Совершенствовать мыслительные операции: абстрагирование, классификацию, обобщение; Развивать самостоятельность, инициативность, умение высказывать оценочные суждения

Слайд 4

Вспомни: Сферы жизни общества Политическая социальная духовная ?__________

Слайд 5

Экономика Искусство ведения домашнего хозяйства Хозяйство предприятия (фирмы) Хозяйство страны

Слайд 6

Древнегреческое - «искусство ведения хозяйства» отношения между людьми в процессе производства и обмена товаров наука о хозяйстве, способах его ведения людьми Экономика - это

Слайд 7

Цель экономики – обеспечение потребностей людей (экономические продукты и услуги), поддержание и продолжение жизни людей.

Слайд 8

Три главных вопроса экономики ЧТО НУЖНО ПРОИЗВОДИТЬ? КАК ЭТИ ТОВАРЫ И УСЛУГИ БУДУТЬ ПРОИЗВОДИТЬ? ДЛЯ КОГО? КТО ИМИ ВОСПОЛЬЗУЕТСЯ?

Слайд 9

ПРОИЗВОДСТВО РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБМЕН ПОТРЕБЛЕНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКИ

Слайд 11

Натуральное хозяйство – 1) всё необходимое для жизни производится самими людьми и только для собственного потребления; 2) для производства продукции используются примитивные орудия труда и простейшие технологии; 3) Отсутствует торговля, обмен товарами и продуктами, что понижает уровень жизни людей.

Слайд 12

Товарное хозяйство – 1) всё, что производится, предназначено для продажи, а не для личного потребления; 2) для производства товаров и услуг используются постоянно совершенствующиеся орудия труда и более совершенные технологии; 3) рост производительности труда и улучшение качества продукции.

Слайд 13

Сравнить способы ведения хозяйства . Вопросы для сравнения. Натуральное хозяйство. Товарное хозяйство. Кто производит? Кто потребляет? Как производит? Какова производитель-ность труда? Производители – члены семьи. Производство с применением наёмной рабочей силы . Потребители – члены семьи. Производится для массового потребления. Традиционными методами (чаще всего – ручной труд). Стремление к повышению качества и количества производимой продукции. Производительность труда обычно не самая высокая. Производитель стремится постоянно повышать производительность труда.

Слайд 14

Основные участники экономики.

Слайд 16

Производство – процесс создания разных видов товаров и услуг, предназначенных для продажи Производители - тот кто участвует в создании товаров или оказании услуг фирмы государство семьи

Слайд 17

Потребности – нужда человека в чем – либо Потребитель – тот, кто использует товары и услуги для удовлетворения своих потребностей Потребности человека способна удовлетворить только экономическая деятельность Блага – предметы и средства удовлетворения потребностей человека

Слайд 18

Цели участников экономики. Получение прибыли Удовлетворение своих потребностей с наименьшими затратами.

Слайд 19

Практическая часть

Слайд 20

1.Термину слева подбери его значение справа: 1. Деньги 2. Натуральное хозяйство 3. Потребление 4. Торговля 5. Товарное хозяйство 6. Экономика А ) хозяйство, в котором производят товар не для личного потребления, а для обмена Б) хозяйствование по правилам и законам В) то, что признается людьми и выполняет их функции; Г ) использование потребительских свойств товаров себе во благо Д ) хозяйство, в котором человек производит сам все необходимое для жизни; Е ) обмен товара на деньги

Слайд 21

ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1. В 2. Д 3. Г 4. Е 5. А 6. Б

Слайд 22

Д/ з : § 12; с. 136 – задание 3 (заполнить таблицу в тетради)