Статья "Патриотическое воспитание в системе школьного образования"
статья

Статья на тему «Патриотическое воспитание в системе школьного образования»

В системе школьного образования патриотическое воспитание играет важную роль. Оно способствует формированию у подрастающего поколения чувства гордости за свою страну, уважения к её истории и культуре, а также ответственности за её будущее.

Н. Г. Чернышевский утверждал, что историческое значение каждого великого человека определяется его вкладом в развитие Родины, а его ценность как личности — силой патриотизма. В современном мире, где технологии и инновации активно развиваются, проблема патриотизма остаётся актуальной.

Мы должны передать молодому поколению наследие прошлого, рассказать о подвигах советских людей, победивших в Великой Отечественной войне, о солдатах, сражавшихся в Афганистане и Сирии, а также о современных героях, участвующих в зоне специальной военной операции на Украине.

Патриотизм — это не только любовь к своей стране, но и уважение к её истории, традициям и обычаям. Это чувство тесно связано с духовно-нравственными качествами человека.

В муниципальном общеобразовательном учреждении «Северная средняя общеобразовательная школа № 26» г. Улан-Удэ им. Героя Советского Союза П. Ф. Сенчихина особое внимание уделяется патриотическому воспитанию. Школа организует мероприятия, которые помогают подрастающему поколению ориентироваться в общественной жизни, выражать свои взгляды и мнения, быть ответственными за свои поступки, осознанно любить и гордиться своей страной.

Быть патриотом — значит быть активным членом общества, строить своё будущее вместе со своей страной. Это намного сложнее, чем просто говорить о любви к Родине. Истинный патриотизм — это быть членом своей страны, а не гостем, и в случае опасности быть готовым защитить её и бережно относиться к её благам.

Патриотическое воспитание — это систематическая деятельность, направленная на формирование чувства патриотизма у учащихся. Это проведение праздников, бесед, викторин, выставок рисунков, уроков мужества, внеклассных мероприятий на патриотическую тему. Одним из значимых мероприятий, проводимых в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения, является подъём флага и исполнение гимна. Школьный музей, в котором собраны экспонаты несколькими поколениями учащихся школы, также решает задачи воспитания патриотизма и гражданственности.

С 2019 года в школе были созданы кадетские классы, ученики, достигшие успехов в различных областях, посвящаются в юнармейцы. Первые выпускники этих классов поступили в военные учебные заведения, принимают участие в вахте памяти, на Параде Победы.

Кроме того, в школе проводится работа по привлечению подростков к участию в социальных проектах, школьных конференциях, организуются экскурсии в музеи и на выставки, встречи с интересными людьми, просмотр видеофильмов.

Все эти методы и формы работы способствуют воспитанию любви к Родине, её героям, интереса к окружающему миру и стремлению сделать наш мир лучше.

«Историческое значение каждого великого человека в России определяется его вкладом в развитие Родины, а его человеческая ценность измеряется силой его патриотизма», как говорил Н. Г. Чернышевский.

В XXI веке, в эпоху цифровых технологий и инноваций, проблема патриотизма остаётся особенно актуальной. Мы должны передать молодому поколению наследие прошлого, рассказать о величии и самоотверженности подвига советских людей, одержавших победу в Великой Отечественной войне, а также о подвигах солдат, сражавшихся в Афганистане и Сирии, и о современных героях, участвующих в специальной военной операции на Украине.

Воспитывая в детях патриотизм, мы формируем их духовно-нравственные качества, которые тесно связаны с этим чувством. Что значит быть патриотом в современном мире? Как привить детям любовь к Родине? Муниципальное общеобразовательное учреждение «Северная средняя общеобразовательная школа № 26» г. Улан-Удэ им. Героя Советского Союза П.Ф. Сенчихина уделяет особое внимание патриотическому воспитанию. Школа организует и проводит мероприятия, которые помогают детям ориентироваться в общественной жизни, выражать свои взгляды и мнения, быть ответственными за свои поступки, осознанно любить и гордиться своей страной, сопереживать за достижения Родины и народа, знать и уважать историю своей страны, а также уважать и соблюдать свои традиции и обычаи.

Быть патриотом — значит быть активным членом общества, строить своё будущее вместе со своей страной. Такой человек способен на гораздо больше, чем тот, кто просто говорит о любви к Родине. Это гораздо сложнее, чем просто декларировать любовь к стране. Истинный патриотизм — это быть хозяином своей страны, а не гостем, и в случае опасности быть готовым защитить её и бережно относиться к её дарам.

Патриотическое воспитание является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе. Это систематическая деятельность, направленная на формирование чувства патриотизма у учащихся. Школа адаптирует свою работу к местным условиям и особенностям детей, используя как традиционные, так и инновационные методы.

В нашей школе традиционные методы включают в себя классные часы с использованием презентаций, праздники, беседы, викторины, выставки рисунков, уроки мужества, внеклассные мероприятия на патриотическую тему и внеурочную деятельность «Разговоры о важном».

Одним из таких мероприятий является подъём флага и исполнение гимна в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения.

С 2029 года в         школе были созданы кадетские классы, ученики, достигшие успехов в различных областях посвящаются в юнармейцы. Первые выпускники этих классов поступили в военные учебные заведения.

Кроме того, в школе ведется работа по привлечению подростков к участию в социальных проектах, школьных конференциях, организуются экскурсии в музеи и на выставки, встречи с интересными людьми, просмотр видеофильмов.

Все эти методы и формы работы способствуют воспитанию любви к Родине, её героям, интереса к окружающему миру и стремлению сделать мир лучше и счастливее.