презентация к мастер-классу по теме "Работа в малых группах"
презентация к уроку

Слайд 1

Групповые формы работы целеполагание ПРЕОБРАЗОВАНИЕ БРАЗПРЕООЕНИВА БУКВЕННЫЕ КВЕНБУНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ ЖЕНИВЫРАЯ Если затрудняешься – щелкни по анаграмме

Слайд 2

МКОУ « Перегребинская СОШ №1» РАБОТА В ДИНАМИЧЕСКИХ ГРУППАХ «Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха» Групповые формы работы В.А. Сухомлинский

Слайд 3

ВОСПИТАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 4

ДИНАМИЧЕСКИЕ ГРУППЫ Практикум МС - Малый состав (оптимальное количество участников – 4) ПС - Переменный состав КВ - Собирается на непродолжительное время СТ - Разные по уровню подготовки дети ДФ - Одинаковые по уровню подготовки дети (дифференцированные группы) ВО - Взаимообучение

Слайд 5

Этапы: Фазы группы: (по Г.К. Селевко ) (А.Г. Маклаков) 1 Вступительный 2 Основной 3 Заключительный 1 Формирование 2 «Притирка» 3 Нормализация 4 Конструктивная 5 Завершение // Расформирование // Трансформация

Слайд 6

Этап урока: подведение к теме ПРАКТИКА Без движения детей по кабинету Работа без обсуждения Результат виден сразу Короткое время Малый состав

Слайд 7

Этап урока: работа над темой урока ПРАКТИКА Состав групп заранее определен учителем Активные вовлекают в работу неактивных Работа с анализом и обсуждением Задания дифференцированные Оптимальный состав Много наглядности

Слайд 8

Оптимальный состав – 4 человека БОЛЕЕ ПОЛНАЯ СВЯЗЬ ВНУТРИ ГРУППЫ

Слайд 9

Н.В. Мыльникова, учитель физики и математики РАБОТА В ДИНАМИЧЕСКИХ ГРУППАХ «Интерес к учению появляется только тогда, когда есть вдохновение, рождающееся от успеха» Групповые формы работы В.А. Сухомлинский

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!