Информационная карта инновационного опыта
учебно-методический материал на тему

Ф.И.О. автора опыта

Учреждение, в котором работает автор опыта, адрес с индексом

Должность с указанием преподаваемого предмета или выполняемого функционала

Стаж работы в должности

Мамонтова

Надежда

Вячеславовна

МАОУ СОШ № 31  г. Тамбова, (392003) город Тамбов, улица Социалистическая, 5

учитель немецкого и английского языков

34

1.Тема инновационного педагогического опыта (ИПО)

Страноведческий подход в обучении немецкому языку как один из факторов интенсификации современного урока.

2. Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, др.)

Противоречия:

- между традиционными методами преподавания иностранных языков и новыми методическими  подходами, способствующими участвовать в межкультурной коммуникации;

- между разным уровнем подготовленности учащихся и современными требованиями в общеобразовательной школе;

- между увеличивающимся объёмом информации и возможностями её усвоения.

3. Идея изменений

Основная идея заключается в переносе акцента с различного вида упражнений на активную мыслительную деятельность учащихся с учётом особенностей культуры страны изучаемого языка.

4. Концепция изменений

Формирование и развитие языковой, речевой и социокультурной компетенции; совершенствование разнообразных социально значимых качеств личности.

5. Условия реализации изменений

Овладение учителем системно- коммуникативным подходом  в условиях полной социально- психологической совместимости.

6. Результат изменений

Уровень обученности учащихся составляет 100%

Качество знаний – 80%

7. Публикации о представленном инновационном педагогическом опыте

- Обобщён опыт работы  на школьном уровне. Заседание методического совета протокол № 2 от 8 декабря 2016 года  «Об обобщении опыта педагогической деятельности учителя немецкого и английского языков Мамонтовой Н. В.

 - Материалы из опыта работы. Образовательный портал «Просвещение» 2018 год