Совместный досуг детей и родителей "Правила на дороге"
методическая разработка по музыке

  Совместный досуг детей и родителей                           "Правила на дороге"

Цель: организация совместной деятельности родителей и воспитателей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, повышения культуры участников дорожного движения.

Задачи:

• Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД - самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

• Обратить их внимание на психологический аспект проблемы.

• Познакомить родителей с методами обучения детей ПДД.

Образовательная область: "Познавательное развитие детей"

Интеграция образовательных областей: "Художественно-эстетическое развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие", "Физическое развитие", "Социально-коммуникативное развитие"

Место досуга в Образовательной программе: Основная часть.

Ход досуга:

Ведущий: Здравствуйте, уважаемые родители! Мы рады видеть вас на нашей встрече. Всех присутствующих объединяет забота о наших детях. Они – самое дорогое, что есть у нас. И их здоровье, безопасность на первом месте.

Ведущий: В вашей семье растет ребенок. Пока он был маленьким, делал свои первые шаги. Его маленькая ладошка лежала в вашей руке. Но сейчас он вырос и впереди у него большая дорога жизни. Но самая первая дорога, вот она, за воротами. И чтобы перейти эту дорогу, нужно знать правила дорожного движения. И главный помощник на дороге для вашего ребенка – светофор. Обращайте внимание детей на его сигналы.

Выходят дети (трое одеты в одежду соответственного цвета – красный, желтый, зеленый)

1. Перейти через дорогу

Нам на улице всегда -

И расскажут, и помогут

Говорящие цвета

2. Красный свет нам скажет: «Нет», -

Сдержанно и строго,

Желтый свет дает совет:

«Подождать немного»,

А зеленый свет горит, -

«Проходите», - говорит

2. Светофор, конечно строгий,

Он известен на весь мир,

Он на улице широкой

Самый главный командир

Песня "Уважайте светофор!"

Ведущий: Обучая детей правилам дорожного движения, дорогие родители, иногда вы сами «забываете» их соблюдать. Когда едите в автомобиле, помните, автомобиль - объект повышенной опасности.

Уважаемые родители!

Давайте с вами вспомним правила (родители поочередно рассказывают) .

Пристегиваться ремнями необходимо всем, кто находится в автомобиле, в том числе чужом, даже при езде на небольшие расстояния.

• Мы, дети, должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину и правую сторону заднего сиденья, так как отсюда в случае аварии можно безопасно выйти на тротуар, обязательно пользуйтесь автокреслами.

• Как водитель или пассажир вы являетесь для нас, детей, примером для подражания, поэтому не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, а спокойно объясните нам, в чем их ошибки.

• Во время длительных поездок чаще останавливайтесь, ведь нам, детям, необходимо двигаться, сидя долго на одном месте, мы будем отвлекать ваше внимание от дороги.

• Автомобиль, несмотря на свою привлекательность и удобство перевозки нас, детей, не должен быть единственным средством передвижения. Прибегайте почаще к альтернативному транспорту – это способствует развитию у нас наблюдательности и двигательных навыков.

Ведущий: Сегодня мы вам напомнили о некоторых правилах дорожного движения, которым нужно обучать детей. Но самое главное помните, Вы - пример для детей. Как вы себя поведете на дороге, так и ваши дети будут себя вести. Если вы соблюдаете правила дорожного движения, то из ваших детей вырастут законопослушные граждане. А главное, они будут здоровы.

Танец пешеходов

Проводится конкурс «Дорожные знаки»

(родители делятся на 2 команды)

Очень нужен он в пути:

Где дорогу перейти,

Он расскажет, что и как,

Звать его… (дорожный знак)

-А сейчас мы проверим, как вы знаете дорожные знаки. Каждая команда внимательно прослушает стихи, кто из вас быстрее и правильно назовет знак, о котором идет речь в стихотворении, заработает балл.

1. Нарисован человек.

Землю роет человек.

Почему проезда нет?

Может быть, здесь ищут клад?

И старинные монеты,

В сундуке большом лежат?

Их сюда наверно встарь,

Спрятал очень жадный царь?

(дорожный знак «Дорожные работы»)

2. К стадиону этот путь,

Про кроссовки не забудь!

Видишь, как бегут все дружно,

Всем дружить со спортом нужно»

(«Дети»)

-Где устанавливается этот знак?

3. Что за знак? Вниз по ступеням

Человек идет под землю.

Может он в метро спешит?

Может быть, сломался лифт?

(«Подземный пешеходный переход»)

4. Что за знак?

Пешеход в нем зачеркнутый идет

Что же это означает?

Может Вас здесь обижают?

(«Движение пешеходов запрещено»)

- Мы знаем, что дорожные знаки подразделяются на группы. Назовите эти группы.

(предписывающие, предупреждающие, запрещающие, информационно-указательные, знаки

сервиса.)

Дорожная инсценировка "Как зайка попал в  дорожную катастрофу"

Отгадывание кроссворда «Правила дорожного движения»

Разгадывание кроссворда - увлекательное занятие. А если тебе помогает мама или папа, то вдвойне увлекательное.

Занимательные вопросы, ставящие в тупик, вызывающие смущенную улыбку или заливистый смех, детские глаза, смотрящие с надеждой, что папа или мама помогут, поддержат, объяснят - это помогает родителям отбросить усталость рабочего дня. А вникнув в суть вопросов - понять их важность и со всей серьёзностью объяснить малышу правила дорожного движения…

Вопросы кроссворда

1. Дорожный знак, устанавливаемый на месте ДТП («Опасность») .

2. Устройство для остановки автомобиля (Тормоз) .

3. Машина для уплотнения дорожных покрытий (Каток) .

4. Трехглазый регулировщик движения (Светофор) .

5. Его боятся нарушители движения (Инспектор) .

6. Удивительный вагон, посудите сами: рельсы в воздухе, а он держит их руками (Троллейбус) .

7. Чтобы отделить дорогу, мост и тротуар, всем в предупреждение ставят (Ограждение)

8. Дорожка вдоль дороги, не предназначенная для машин (Тротуар) .

9. Самое опасное место для пешеходов (Перекресток) .

10. Машины в плохую погоду и темное время суток включают свет фар. А что применяют при этом велосипедисты? (Катафоты)

11. Человек, едущий на транспорте (Пассажир) .

12. Он бывает запрещающий, предупреждающий, информационный (Знак) .

13. Проезжая часть дороги с твердым покрытием (Шоссе) .

14. Самый опасный маневр автомобиля (Обгон) .

15. Велосипед с маленьким двигателем (Мопед) .

16. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров (Автобус) .

17. Транспортное средство, имеющее боковой прицеп (Мотоцикл) .

18.«Осторожность не мешает», — этот свет предупреждает (Желтый) .

19. Африканская лошадка, разрешающая пешеходу перейти проезжую часть (Зебра) .

20. Место ожидания автобуса (Остановка) .

21. Дорожный знак для автотуристов (Кемпинг) .

22. Место, где на время оставляют свой транспорт (Стоянка) .

Песня "На дороге будь внимателен"

Вручение родителям памятки

- А сейчас я хочу Вам вручить «Памятки», которые помогут продолжить работу по закреплению правил дорожного движения. Внимательно их прочитайте и руководствуйтесь ими в жизни.

Памятка для родителей.

• Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

• Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, как бы вы при этом не торопились. Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком "Пешеходный переход”.

• Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребенок может упасть или побежать на проезжую часть.

• Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге, показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т. д.

• Не выходите с ребенком из-за кустов или машины, не осмотрев предварительно дорогу, – это типичная ошибка и нельзя допускать, чтобы дети ее повторяли.

• Не разрешайте играть вблизи дороги и на проезжей части.

 Итог. В заключении стоит отметить, что изучение ПДД так же необходимо, как и изучение основных предметов (математики, русского языка). Ведь безопасность жизни наших детей важна не менее показателя их интеллектуального развития, и даже намного значительнее. Обучая ребенка Правилам дорожного движения, взрослый должен сам четко представлять, чему нужно учить, и как это сделать более эффективно. Он сам должен хорошо разбираться в дорожных ситуациях. Поэтому следует не только заранее проанализировать свой жизненный опыт, но и изучить необходимую литературу по теме «Правила дорожного движения». То, чему и, главное, как хорошо мы научим ребенка, какие навыки безопасного поведения на улице привьем ему, и будет оберегать его всю жизнь.

Ведущий. Благодарю за внимание. До новых встреч!