Контрольно-измерительные материалы по учебному предмету "Музыка и движение" (5-11 классы)
тест по музыке

Учебный предмет «Музыка и движение»

7 класс

1 четверть

1. Послушай маршевую и колыбельную музыку. Подбери для первой композиции картинку (марш) и для второй композиции картинку (колыбельная)
2. Выбери картинку под знакомую тебе песню.

3.Посмотри и напой под песню как на картинке.

4. Какой музыкальный инструмент ты услышал, покажи/покажи и назови.

5. Когда начнется музыка, хлопай в ладоши, остановись. Когда закончится.

2 четверть

1. Кто создает музыку? Покажи/покажи и назови.

2. Выбери картинку под знакомую тебе песню.

3. Посмотри и напой под песню как на картинке.

4.Послушай композиции и различи сольное и хоровое исполнение.

5. Прослушай произведение «Времена года» «На тройке» (ноябрь) и нарисуй, что ты слышишь.

3  четверть

1. Чем пользуется композитор для сочинения музыки.

2. Узнай высокий звук (треугольник) и низкий звук (металлофон).

3.Посмотри и напой под песню как на картинке.

4. Кто из композиторов написал музыкальное проиведение «Времена года»

5.  Прохлопай или простучи, пожалуйста, ритм исполняемых на инструменте (фортепиано) мелодий.

3 четверть

1. Используй картинки «Весело» и «Грустно» и покажи, где веселая музыка и грустная.

2. Посмтори и напой под песню как на картинке.

3.Какой музыкальный инструмент ты услышал, покажи/покажи и назови.

4. На картинках изображены животные и птицы, изобрази их звуки.

5. Покажи под музыку движения героя, который изображен на картинке.

4. четверть

1.Послушай маршевую и колыбельную музыку. Подбери для первой композиции картинку (марш) и для второй композиции картинку (колыбельная)

2.Послушай композиции и различи сольное и хоровое исполнение.

3. Выбери картинку под знакомую тебе песню.

4. Кто из композиторов написал музыкальное проиведение «Времена года»

 5. Покажи под музыку движения героя, который изображен на картинке.