Сценарий осеннего утренника. Подготовительная группа
материал по музыке

Осень 2019 год.  Подготовительная группа.

Дети под музыку входят и встают в полукруг перед родителями.

1 ребенок. Осень подойдет неслышно, тихо встанет у ворот.

В огороде листик вишни на дорожку упадет.

Эта первая примета, что от нас уходит лето.

2 ребенок. А вторая-куст малины в нитях белой паутины.

Чуть короче станет день, потемнеют облака,

Словно их накроет тень, станет пасмурной река-

Третья верная примета: осень бродит близко где-то.

3 ребенок. Ранним утром на поляны лягут белые туманы,

А потом уж, жди не жди, моросящие дожди

Пеленой затянут просинь, значит, наступила осень.

4 ребенок. Одарила гостья осень урожаями плодов,

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов

Так давайте славить осень песней, пляской и игрой!

Будут радостными встречи, осень-это праздник твой!

Песня «Ах, какая осень!»

(дети рассаживаются на стульчики)

Ведущий. Заглянул осенний праздник в каждый дом, потому что ходит осень за окном,

Заглянул осенний праздник в детский сад, чтоб порадовать и взрослых и ребят!

Ребята, встречайте красавицу Осень!

Дети хлопают в ладоши, звучит красивая музыка, но в зал входит Непогодица, чинно обходит зал.

Непогодица. Ну, допустим, вам не кажется, и что  с того, к чему такие волнения? Да, я, не Осень, «ах, какая» (ехидно). А может я лучше осени во сто раз, а может эта ваша осень без меня и не была уж такой уж ах! Только вот меня никогда на праздники не зовут, не славят, песен мне не посвящают, стихов не читают (достает носовой платок, чихает, сморкается, вытирает слезы). А за окнами, между прочим, не только Осень бродит, хожу, брожу и  я под окошками и слушаю как о ней поют, тьфу, как несправедливо! Надоело, терпение мое лопнуло, и все вокруг забрызгало, ноги промочила, вот и пришла к вам на праздник, а захотите выгнать, ничего у вас не выйдет!

Ведущий. Мы никого не выгоняем! Вы может быть представитесь, простите, но мы вас не узнали…а дальше решим, что будем делать.

Непогодица. Ласково меня называют Непогодушка, а полное мое имя НЕПОГОДИЦА! И без меня Осень не Осень!

Ведущий. Ребята, вы не против оставить Непогодушку на празднике? Ведь действительно, осени без непогодицы не бывает, вы простите, что мы вас не пригласили. Добро пожаловать к нам на праздник!

Непогодица. Ой, ну я, наверное, соглашусь! Так приятно, когда к тебе по-доброму! Ну я думаю праздник можно начинать, а Осень…подойдет неслышно, тихо, встанет у ворот… Ну, кто-нибудь ее проводит до зала, найдет дорогу, она ведь не глупая! А так ее можно долго ждать, пока все сады обойдет по такой непогодице, вы уж и пить, и есть захотите. Начинайте,  ребятушки, порадуйте старушку-Непогодушку! (потирает ладошки).

Ведущий. Ну, хорошо, я думаю Осень уже скоро подойдет. Придется начинать без нее. Для тебя, Непогодушка, танец с зонтиками исполняют наши девочки (веселый танец)!

Танец девочек с зонтиками «Танец под дождем» (9,10гр.)

Танец (индивидуальный 1девочка+1 мальчик) «Чудо балайка» (8гр.)

Непогодица. Восхитительно! Самое главное, что зонтики крепко в руках держите, ветер осенью сильный напускаю, он и зонтики вырвать может, но с вами это не пройдет! А вот обувка у вас  под зонтик неподходящая, сюда нужны…? (варианты детей). Сапожки хорошо, а я еще люблю галошки! У меня в детстве была любимая игра «Бег в галошках по дорожкам!»

Ведущий. А, давай, Непогодушка, мы в эту игру сейчас поиграем! Снимай галоши! (Непогодица проявляет радость и соглашается).

Игра «Бег в галошах с зонтиком»

Непогодица. Вот теперь вам никакой дождь не страшен, вмиг от него укроетесь! Хотя вы на дождь не обижайтесь, я с ним лично знакома, хороший он старичок, в принципе добрый, он детей любит, поговорить с ними хочет, а они от него прячутся, не понимают его, жаль…

Ведущий. А наши дети не боятся дождика, правда, ребята? И даже знают про него стихотворения.

Чтение 2 стихотворений про дождь

Непогодица. (Переключает свое внимание на осенние листочки), а вот у меня вопрос созрел, что это вы, негодники, листья с деревьев пообрывали? Я бы сама их с веток сорвала, ветру команду дала.

Ведущий. Аа, ты про эти листочки?

Непогодица. Про эти самые! (грозно)

Ведущий. Ты не расстраивайся,  Непогодушка, не злись, они же не настоящие, искусственные. (Непогодица внимательно рассматривает, нюхает)

Непогодица. И вправду, настоящие. А зачем они вам?

Ведущая предлагает ответить на этот вопрос детям.

Танец общий с листьями «Листопад»

(рассаживаются на стульчики)

У Непогодицы звонит телефон.

Непогодица. Але! Да, слушаю! В саду, в саду, да нет, в детском саду! Да кто ж знает, как он называется, сейчас спрошу (спрашивает у детей название детского сада), говорят «Лесная сказка», а? Ну, какая любопытная, сейчас спрошу, группа как называется? «Колокольчики», не забудешь? Ты скоро добредешь? Чего? Аа, ну, конечно, извинюсь, вот ладно я по собственной инициативе оказалась в нужное время, в нужном месте, куда ты без меня? Пропала бы!!! Чего? А он вовремя прикатится? Ладно, давай, пока!

Осень ваша – «ах, какая» (ехидно) звонила, не успевает к вам на праздник, в каком-то садике под названием «Елочка» ходит за окном, так что радуйтесь, что я мимо ваших окон проходила, Осень очень извиняется, и отправила к вам в путь волшебный клубочек, он, говорят, желания исполнять умеет, вот лишь бы он докатился куда ему велено было! А чтоб ему тропинка верная была, вам тоже постараться надо бы, задания мои выполните?

Ведущий. Мы очень постараемся!

Непогодица. Не, для начала задам вам первое задание – спеть песню, да позажигательней, чтоб клубок быстрее катился, да что бы в ней нотки осени были? А?

Ведущий. А, легко!

Песня «Я сижу у окошка» (в шахматном порядке),сели

Непогодица. Справились, молодцы! А об осени, да стихами-вот вам второе задание, чтоб тропинка под клубком была складной, ка стих!

Чтение 2 стихотворений об Осени

Непогодица. И с этим справились! Вот вам третье задание , ммм…(думает)…вот я всегда мечтала посмотреть какое-нибудь представление…такое театральное…такое музыкальное, ни за что не справитесь! (потирает ладошки)

Ведущий  адресует вопрос детям

Инсценировка песни «Тучка-злючка» (9,10)

Сценка «Зонтик», либо «Сбор грибов» №8(на выбор, см. в конце сценария) 

Непогодушка. Ну что ж, задания у меня закончились, вы молодцы, на все вопросы ответы находите. Закрывайте глаза, чувствую волшебный клубок рядом, лесом запахло…(звучат звуки леса, в зал вкатывается осенний клубок)

Ведущий  отдает клубок детям, те, передавая друг-другу, нашептывают свое желание

Непогодица. А можно и мне загадать желание?

Непогодица. Непогодушка отходит в сторону, и тихим голосом загадывает свое заветное желание, о том, чтобы ей когда-нибудь, кто-нибудь посвятил песню.

Ведущий. Ну, вот и наш праздник подошел к концу, жаль,  что осень не успела к нам в гости, но большое спасибо ей за волшебный клубок, будем ждать встречи в следующем году, и большое спасибо мы говорим тебе, Непогодушка, ты украсила сегодня наш праздник, ребята, вам весело было с Непогодушкой? (Непогодица растроганна до слез), и у нас осталась последняя, исключительно, персонально только для тебя!!!

Непогодица. Ура! Сбылось! У меня у первой сбылось, мое желание сбылось! (целует клубок)

Песня «Золотые капельки» полукруг

Ведущий. На этом наш осенний праздник подошел к концу, а теперь приглашаю всех, и тебя, Непогодушка, на общее фото.

Сценка «Сбор грибов»

Грибы – дети (мальчики) в шапочках - сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно подбоченясь, встает перед Машей.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке темной, с белой ножкой –

Вызывает аппетит!

Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,

И полезен я к тому же!

Всем я радость на столе –

Забирай меня к себе! ( Маша берет Белый гриб за руку и идут дальше)

Встречают Подберезовик.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке темной, с серой ножкой –

Вызывает аппетит!

Подберезовик: Подберезовик мне имя,

Я с братишками своими

Под березами расту –

Пью холодную росу.

Жду, когда за мной придешь

И в корзинке унесешь!

Встречают Подосиновик.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

В шляпке рыжей, с длинной ножкой –

Вызывает аппетит!

Подосиновик: Я - подосиновик веселый,

И под осинами расту!

И любят все меня в засоле

За вкус, и эту красоту! (показывая на свою шляпку)

Встречают Маслят.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

И съедобный он на вид,

Их тут двое, как похожи –

Вызывает аппетит!

Маслята: Мы – задорные маслята,

В липких шапочках, с листом!

В наш лесок пришла не зря ты,

Тоже мы с тобой пойдем!

Встречают Мухомор.

Маша: Ой, какой грибок хороший,

И как ярок он на вид?

В красной шапке в белых крошках –

Как фонарь в лесу горит!

Мухомор: Я – приманка для незнаек

И храню в запасе яд!

Но…грибник меня встречая,

Почему-то мне не рад!

Грибы: (хором) Маша! Гриб ты не бери!

Ты себя побереги!

Маша: Мне грибы нужны без яда!

Лишь съедобным буду рада!

Ну а ты – Мухомор,

Уходи подальше в бор! (мухомор убегает)

Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!

Грибы: Мы полезны и вкусны

В супе и солёные.

Детям, взрослым так нужны…

Мы грибы… съедобные!!!

                                                                 Сценка «Зонтик»

                                 Звучит музыка (аудиозапись звуки ливня), на середину зала выходит Заяц.
Заяц: Холодает с каждым днем,
Очень зябко под дождем.
Весь дрожу я, весь промок,
Как осиновый листок.
Мне бы домик, да посуше –
Там согрел бы лапы, уши.
А-а-пчхи!
                                                    Выходит мальчик и раскрывает зонт
Паша: Тут раскрылся очень кстати
Зонт в руках у Паши.
Залезай под зонт малыш,
Согреешь лапки – убежишь.
                                                                   Вбегает Лиса
Лиса: Зонтик ваш такой чудесный!
Нам втроем не будет тесно?
Паша: К нам, Лисичка, поспеши,
Хвост пушистый подсуши.
                                                                Входит Медведь

Медведь: Добрый день вам!
Все: Здравствуй, Мишка!
Медведь: Угощая всех вас шишкой!
Все: Спасибо!
Медведь: Можно мне под зонтик влезть?
Нос и уши обогреть?
Лиса: Ой-ой-ой! Очень уж велик твой рост!
Ты помнешь мой пышный хвост!
Паша: Хватит места под зонтом.
Нам не тесно вчетвером!
                                                              Летит Воробей
Воробей (жалобно): Я под дождиком летал,
Всюду зернышки искал,
Крылышки отяжелели,
Я летаю еле-еле!
Паша: К нам, Воробышек, лети!
Хватит места всем пяти!
                                                         Входят два Муравья
Муравей 1: Муравьишки-торопыжки,
Не лентяи, не глупышки,
Друг за другом по дорожке 
Тащат зернышки и крошки.
Нужно осенью трудиться-
Все зимою пригодится.
Муравей 2: Муравью нельзя лениться,
Муравей живет трудом.
И жучка, и гусеницу, 
Тащит в свой подземный дом!
Как увидишь, что спешит
Он своей дорогой,
Ты его не обижай,
Ты его не трогай!
                                                           Звучит фонограмма дождя
Паша: Вот и дождик перестал!
                                                                   Закрывает зонт
Заяц: Ну, тогда я поскакал!
Лиса: До свиданья! Мне пора!
Ждет меня моя нора!
Медведь: Ну, и мне пора в дорогу,
Спать пойду в свою берлогу!
Воробей: Полетел тогда и я,
До свидания, друзья!
Муравей2: Побежал тогда и я,
Ждет меня моя семья! (зовет второго Муравья)
Эй, друг, Муравьишка,
Дождик кончился! Ура!
Нам спешить с тобой пора!
Паша: До свидания, зверята!
Побегу и я к ребятам.
Будем Осень мы встречать,
Песни петь и танцевать!
Осень: Танцы очень я люблю!
Эй, ребята, выходите!
В пары дружно становитесь!
Пусть звуки музыки звучат,
Закружат «Полька» всех ребят!