Музыкальный праздник "Покров"
учебно-методический материал по музыке
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.19 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК «ПОКРОВ»
Подготовила: музыкальный руководитель
МДОУ ЦРР «Кристаллик» - детский сад № 30
города Железногорска Курской области
Зуева Татьяна Васильевна
Дети под музыку заходят в зал, останавливаются на ковре.
Ведущая: Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.
1 ребенок: Пролетело лето, как большая птица.
Вот уже и осень в гости к нам стучится.
2 ребенок: Ветер кружит над землею желтых листьев хоровод.
Улетают птичьи стаи – это осень к нам идет.
3 ребенок: Осень щедрою рукою всем подарки раздает:
Хлеб, картофель и арбузы, виноград и сладкий мед.
4 ребенок: Солнце улыбается, золотом сверкая.
Всем нам очень нравится осень золотая.
5 ребенок: Всех сегодня поздравляем с праздником чудесным!
И сейчас для вас споем мы про осень песню.
ПЕСНЯ «ОСЕННЯЯ» (Кол.№48, стр.12)
По окончании дети садятся на места. Под музыку в зал входит Осень.
Осень: Я – Осень золотая, на праздник к вам пришла.
Подарки ожидали? Я вам их принесла.
Я раскрасила листочки в разный цвет в моем садочке.
Выходите погулять, с листиками поплясать!
«ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ» (Листочки красивые в руки возьмем…)
По окончании дети остаются на ковре. Ведущая собирает листики.
Осень: Молодцы, ребята, порадовали вы меня…
А сейчас пришла пора поиграть нам, детвора!
ИГРА «ПОДАРКИ ОСЕНИ»
Дети идут по кругу и поют:
Осень, Осень золотая, в круг вставай
И сегодня вместе с нами поиграй.
Ты в своем наряде ярком попляши,
Про осенние подарки расскажи.
Осень пляшет, дети хлопают.
Осень: Яблокам здесь каждый рад?
Дети: Да, да, да!
Осень: Любите вы виноград?
Дети: Да, да, да!
Осень: А арбузы знатные?
Дети: Да, да, да!
Осень: Дыни ароматные?
Дети: Да, да, да!
Осень: А грибочки белые?
Дети: Да, да, да!
Осень: Груши очень спелые?
Дети: Да, да, да!
Осень: Ну, а дождик проливной?
Дети: Убежим скорей домой!
Осень догоняет детей, дети убегают на стульчики.
Ребята, а вы знаете, что сегодня не только праздник осени, но еще и самый главный, самый любимый в народе праздник, который называется Покров Пресвятой Богородицы? Именно Богородица считается покровительницей земли русской…
Обращает внимание на икону Богородицы, читает стих:
Тихо, внимательно смотрят глаза – проникновенно, прямо в глаза.
Матери Божией кроткий лик взглядом своим прямо в душу проник.
Слышу слова: «Приходите ко мне – все, кто нуждается, все, кто в беде.
Раскрою над всеми Святой Свой Покров, над всеми, кто верить готов»
Ведущая:. Волшебница- Осень, наши ребята готовились к этому замечательному празднику, выучили стихи, и сейчас их расскажут.
5 ребенок: Вот так чудо-чудеса! Пожелтели все леса!
Время сказочных даров – будем праздновать Покров!
6 ребенок: Осень землю покрывает пестрым, праздничным ковром.
Так природа поздравляет нас с Великим Покровом!
7 ребенок: Ковром чистым, белоснежным, чаще видимым и снежным
К нам Покров на землю сходит, праздником святым приходит.
8 ребенок: За милосердный твой покров, за помощь и любовь
Тебя мы, Богородица, прославим вновь и вновь!
Ведущая: Ребята, вы хотите узнать, что это за праздник такой – Покров? Тогда подходите все ко мне и слушайте внимательно…
Дети выходят и садятся на ковер. Слышится звук колокола.
Ведущая: Давным-давно это было. Молились как-то люди в церкви. И вдруг, озарилась она светом. Подняли люди головы к небу и увидели Божью Матерь. Сняла она со своей головы белый шарф, взмахнула им и как бы закрыла всех своим покровом.
Под звук колокола ведущая накрывает всех детей белым покрывалом, затем снимает его.
Ведущая: И с тех пор, покрывало Пресвятой Богородицы оберегает всех людей от бед и несчастий. Вот такая, ребята, история этого праздника…
Осень: Будем праздник продолжать, вместе весело плясать!
Становись-ка, народ, в наш веселый хоровод!
ХОРОВОД «ОСЕНЬ В ЗОЛОТОЙ КОСЫНКЕ…»
По окончании дети садятся на места.
Ведущая: А сейчас настало время для сюрприза, который приготовили для вас ваши мамы.
СКАЗКА «ШАРФ – ПОКРОВ»
Ведущая: Жили-была бабушка, звали ее Глаша. ( выходит бабушка)
И была у нее любимая внучка Маша. ( выходит Маша)
Подарила ей бабушка на именины шарф-покров белый, красивый.
( бабушка накидывает Маше на плечи шарф)
Маше шарф понравился очень, носит она его с утра до ночи.
Маша: Доброе утро, бабушка!
Бабушка: Доброе утро, внученька! Поздравляю тебя с праздником – Покрова Богородицы!
Маша: А что это за покров?
Бабушка: Всех, кто просит Богородицу о защите,- покрывает она своим невидимым шарфом от бед, несчастий и болезней.
Маша: Вот здорово! И меня Богородица тоже под свой покров возьмет?
Бабушка: Ну, конечно, если ты ее попросишь.
Маша: Бабушка, а можно я к празднику осенний букет из листьев соберу?
Бабушка: Только далеко в лес не заходи. А в опасности – Богородицу зови.
Ведущая: Накинула Маша на плечи шарф-покров и побежала по тропинке.
Под музыку Маша бежит по дорожке.
Маша: Ой, а где же тропинка? Кажется, я заблудилась…
Ведущ: Ребята, Машенька заблудилась в лесу, что же делать? (ответ детей)
Маша: Богородица, помоги! Покрой меня от беды!
Ведущая: Машенька за березкой дорожку нашла и домой поспешила. А шарф-покров так и остался в лесу на кустике лежать…И вдруг…
Под музыку появляется Мышка.
Мышка: Я мышка-норушка, вот носик, два ушка,
Еще длинный хвостик и серый животик. Пи-пи-пи.
Осень в гости к нам пришла, а я домик не нашла. (ищет)
Ой, тут шарф-покров лежит! Мышка хочет под ним жить.
Мышка накрывается шарфом. Под музыку появляется Заяц.
Заяц: Я Зайка – трусишка, люблю я морковку,
Я бегаю быстро и прыгаю ловко.
В лесу стало холодать, надо домик поискать. (ищет)
Да тут шарф-покров лежит! Зайка хочет под ним жить.
Мышка: Я Мышка – норушка, а ты кто?
Заяц: Я зайчик-побегайчик. Давай будем вместе жить, буду кашу нам варить.
Мышка и Заяц: Вот какой хороший дом! Нам тепло, уютно в нем.
Под музыку выходит Ежик.
Ежик: Я колючий, серый Еж, я на елочку похож.
Побегу – не видно ножек, а зовут меня все – Ежик.
Дождь и холод, ветер дует. Где же Ежик заночует? (ищет)
Ой, тут шарф-покров лежит! Ежик будет под ним жить.
Все звери: Вот какой хороший дом! Нам тепло, уютно в нем.
Ежик накрывается шарфом. Под музыку появляется Лиса, поет песню.
Лиса: Ой, тут шарф-покров лежит! Там зверушки могут жить.
Мышка: Ой, боюсь, боюсь, Лиса! Ох, утащит нас в леса!
Лиса: Выходите, я тут жду. Не сердите вы Лису!
Ежик: Я колючий серый Еж, ты друзей моих не трожь!.
Уходи-ка прочь, плутовка, уколю тебя иголкой! (идет на Лису)
Лиса: Ой, спасите, помогите! И лисичку вы простите!
Никого не буду я больше обижать, друзья!
Ведущая: Вот и защитил покров от коварных, злых врагов!
Все звери: А еще укрыл покров от осенних холодов.
Выходят Маша и бабушка.
Бабушка: Машенька, да вот же твой шарфик, под березкой лежит…
Маша: А тут кто-то под ним сидит…Да это же зверушки! Бабушка, а что же теперь делать?
Бабушка: Если ты шарф-покров заберешь, зверушки замерзнут, ведь зима впереди.
Маша: Бабушка, пусть они живут под шарфом.
Все звери: Спасибо!
Ведущая: Молодец, Машенька, за то, что зверушек пожалела, без дома не оставила. А за сердце твое доброе мы тебе новый шарфик подарим. ( отдает)
Маша: Спасибо вам за подарок. Поздравляю всех с праздником!
Все герои: До свидания, ребята! ( все герои уходят)
Осень: Какая чудесная сказка! Вам понравилась, ребята? ( ответ детей) И праздник у нас сегодня замечательный! Спасибо вам за радость и доброту. Я тоже хочу вас порадовать, и приглашаю всех прокатиться со мной на грибной электричке.
ИГРА «ГРИБНАЯ ЭЛЕКТРИЧКА» (с родителями)
По окончании все садятся на места.
Осень: Очень весело мне было, всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора, ждут меня еще дела.
А на память о нашей встрече я приготовила вам осенние подарки.
Осень отдает ведущей угощения. Дети говорят «спасибо».
Осень: До свидания, ребята! (Осень уходит)
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник…
Я вас с Покровом, друзья, поздравляю,
Счастья, здоровья, любви вам желаю.
Пусть Богородица всех вас спасает,
Покровом Святым от невзгод защищает.
Мир вам и вашему дому! А сейчас приглашаем всех в группу на угощение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/06/08/picture-91038.jpg)
Собственная методическая разработка "Интегративные подходы к содержанию музыкально-педагогического процесса.Музыкальный досуг"Осенины".Из опыта работы музыкального руководителя Красий Е.Н.
В данной разработке отражается работа по формированию у дошкольников интереса к звукам окружающего мира и отображением их в музыке, работа над мелодическими средствами выразительности, формированием н...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/28/picture-286226-1377714279.jpg)
Музыкально-просветительская деятельность, как форма музыкально-эстетического воспитания в школе с углубленным изучением предметов музыкального цикла.
Статья рассматривает взаимодействие музыкального и общеобразовательного циклов как форму музыкально-просветительской деятельности в общеобразовательной школе с уг...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/15/picture-91752-1497549302.jpg)
Дополнительная образовательная программа в области искусств по музыкальной литературе для детских музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств.
Образовательная программа по музыкальной литатуре в области искусств успешно прошла добровольную сертификацию образовательных программ и имеет рецензию, а также прошла успешную апробацию в ДШИ. Данная...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/04/picture-546307-1420365952.jpg)
Музыкальный инструмент Фортепиано. Программа для детских музыкальных школ (музыкальных отделений школ искусств)
Детские музыкальные школы и школы искусств призваны воспитывать гармонически развитого, творчески активного человека.Педагог инструментального класса в первую очередь призван формировать и развивать э...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/11/picture-588065-1455210095.jpg)
Консультация музыкального руководителя с педагогами.ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА.ЗАДАЧИ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ С УЧЁТОМ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ ДЕТЕЙ.
Данный материал создан в помощь педагогам для повышения компетенции и совершенствования проффесионализма....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/08/picture-731333-1475945355.jpg)
МАСТЕР – КЛАСС музыкальный конкурс « Музыкальные импровизации и музыкально-дидактические игры на тему интеграции. Игра на детских музыкальных инструментах.»
Мастер-класс предназначен для воспитателей ДОУ с применением конкурсной программы, игра на ДМИ....
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/25/picture-914256-1495708683.jpg)
Музыкальная развлекательная программа «Музыкальный турнир». (для 4 – 6 классов) Цель: развитие креативности, творческих музыкальных качеств у подростков. Задачи: развивать музыкальную память, слух; закреплять умение действовать индивидуально и в
Музыкальная развлекательная программа «Музыкальный турнир». (для 4 – 6 классов) Цель: развитие креативности, творческих музыкальных качеств у подростков. Задачи: разв...