Эссе "Шипы и розы педагогической профессии"
статья по музыке на тему

Муниципальное казённое

дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка детский сад №5 г. Россоши

Россошанского муниципального района Воронежской области

Районный конкурс

профессионального мастерства

молодых педагогических работников

«Педагогический дебют – 2013»

Номинация

«Молодой воспитатель – 2013»

Эссе

«Шипы и розы педагогического труда»

Выполнил:

Волгушева Юлия Николаевна,

музыкальный руководитель

Россошь 2013

Эссе, Волгушева Ю.Н.,

МКДОУ ЦРР – детский сад №5 г. Россоши,

 музыкальный руководитель

 «Шипы и розы педагогического труда»

«Юлия Николаевна! Здравствуйте! - слышу я радостный восклик своих воспитанников, - А у нас будет сегодня музыка?» - и их глазенки смотрят на меня с такой надеждой, как будто от этого зависит их жизнь!

Именно так у меня начинается каждый рабочий день. И плохое настроение сразу превращается в хорошее, все недомогания куда-то исчезают, а неприятности остаются за пределами детского сада. Это и есть самый главный плюс моей профессии - ощущать любовь детей и свою значимость для них.

Я вижу, как рады мне дети, приходя в музыкальный зал, с каким желанием они занимаются музыкой. Это еще один плюс моей работы – понимание, что я дарю детям радость встречи с искусством, что развиваю их музыкальные способности и таланты, что даю возможность им полюбить и понять музыку, что бужу в ребятах желание продолжить знакомство с ней уже в музыкальной школе, делюсь своим опытом, своими знаниями, одним словом «заражаю» детей любовью к музыке. Приятно осознавать, что наши встречи не проходят для ребят даром. Каждый из них открывает что-то новое для себя: кто-то чему-то научился, у кого-то появилась идея для творчества, а кто-то просто получил заряд хорошего настроения.

Для меня большим плюсом моей работы является то, что у нас с ребятами очень насыщенная творческая жизнь. Мы принимаем участие в различных фестивалях, концертах, конкурсах. Я с детства люблю сцену, и поэтому рада, что в моей работе присутствует возможность участвовать в культурной

Эссе, Волгушева Ю.Н.,

МКДОУ ЦРР – детский сад №5 г. Россоши,

 музыкальный руководитель

жизни города. Я с удовольствием раскрываю творческий потенциал (и свой, и детей) при подготовке концертных номеров.

Очень трогательным моментом в педагогической профессии является благодарность и доверие родителей. Ведь доверяют они нам самое дорогое – своих детей. Конечно, для родителей – их дети и так самые лучшие, но то, что я раскрываю их (порой неожиданные для мам и пап) таланты, и мы с ребятами демонстрируем это на утренниках, очень прельщает родителей.

Мои знания по профессии, несомненно, помогают мне не только на работе, но и дома. У меня растет сын, который в свои 4 года умеет читать, считать до 40, пишет слова (до 5ти букв) и знает свой адрес, страну, столицу и многое другое. Всё интересное и полезное, что я вижу в работе более опытных коллег, я применяю в семье.

Еще к плюсам педагогической профессии я бы отнесла личностные ценности педагога, его круг общения, компанию. Ведь чаще всего те, кто имеет диплом учителя, окружают себя людьми подобными: особенно это касается молодых педагогов - они общаются и с коллегами по работе, и с друзьями по СУЗу или ВУЗу. Это интеллигентные, образованные ребята, интересные собеседники, которые не позволяют себе нецензурно выражаться, выпивать, вести себя вызывающе в общественных местах. По моим личным наблюдениям, они в целом ведут себя более культурно, чем молодежь других профессий.  

Конечно, в нашей профессии есть и не очень приятные моменты. Лично в моей практике они единичны, и носят стихийный характер: это либо плохое поведение ребенка, либо отсутствие детей-«солистов» в связи с болезнью, что особенно волнительно перед выступлениями.

Эссе, Волгушева Ю.Н.,

 МКДОУ ЦРР – детский сад №5 г. Россоши,

музыкальный руководитель

Иногда из-за моей работы у меня бывают конфликты в семье. Это происходит в тех случаях, когда мой сын начинает болеть, а я не могу уйти с ним на больничный (т.к. приближается праздник, и у нас с ребятами и

воспитателями идет активная подготовка к нему). И в этой ситуации муж меня обвиняет, что чужие дети для меня дороже своего. Это, конечно, не так.

Просто мое чувство ответственности не позволяет мне «бросить на произвол судьбы» 160 детей, их родителей, 17 воспитателей перед важным утренником.

Но все эти «шипы» моей профессии я стараюсь превратить в «розы». Например, чтобы можно было легко заменить более талантливого «солиста», я дополнительно занимаюсь с остальными детьми, подтягивая их музыкальный уровень. А чтобы избежать конфликтов в семье – я закаливаю сына, внимательно слежу за его здоровьем.

В заключение хочется сказать, что педагог – одна из самых важных профессий, потому что именно он может достучаться до детских сердец…  Это относится к педагогам всех специальностей. И кто знает, может, кто-нибудь из моих воспитанников станет великим композитором, певцом, танцором или виртуозным пианистом.