Внеклассное мероприятие "Праздник музыки"
план-конспект занятия по музыке по теме

Внеклассное мероприятие

по музыке

                                                              Подготовила

                                       учитель музыки

                                       МБОУ СОШ с. Талица

                                      Лабанова Марина Евгеньевна

2014год

Цели:  развивать музыкально-творческие способности , интерес к   исполнительной

              деятельности; расширять кругозор; воспитывать любовь и чуткое отношение

              к миру музыки.

 Оформление: плакат с изображением нотного стана  со звукорядом, разноцветные

                         шары.

 Оборудование: аппаратура для показа слайдов, муз. центр, CD -диски;

                             музыкальный инструмент: фортепиано;

                             ударные инструменты: барабан, металлофон, деревянные ложки.

Ведущая: Сегодня мы собрались с вами на необычный, волшебный праздник-    

                  праздник Музыки. Мы надеемся, что он подарит вам улыбку. Радость и

     хорошее настроение. А пригласим мы к себе в гости Фею Музыки и

                  попросим быть Королевой нашего бала.

                     Входит Фея Музыки и исполняет «Песню музыки» ( приложение 1)

Фея:          Ах, как красиво в вашем зале.

                  Спасибо , что меня позвали.

Дети:         Мы дружим с музыкой давно,

                   То в вальсе кружимся легко,

                   То польку озорную

                   Без устали танцуем.

                   Едва заслышав чёткий марш-

                   Шагаем дружно в ряд

                   Труба походная зовёт,

                   И бодро мы идём вперёд.

                   Ещё откроем вам секрет:

                   Без песни настроенья нет.

                   И чтоб для вас её сложить,

                   Хотим мы нотки пригласить.

Музыкально-ритмическая композиция «Домисолька»

                    Мы – нотки весёлые,

                    Нас  -ровно семь.

                    И спутать нельзя нас,

                    Поверьте, ни с кем!

                    Поём, веселимся,

                    Танцуем, играем,

                    И с праздником музыки

                    Всех поздравляем!

Фея:           Ну что же, праздник мы начнём.

                    И песню для вас споём!

Выходят дети-ноты и исполняют «Песню о гамме»

Ноты:          Кто очень любит музыку,

                     То встретит нас везде,

                     Мы- ноты, звуки музыки

                     Расскажем о себе.

Я- нота «До»

Я- нота «Ре»

Я- нота «Ми»

Я- нота «Фа»

Я- нота «Соль»

Я- нота «Ля»

Я- нота «Си»

Исполняется «Песенка нот» ( приложение 1)

Фея Музыки: Вот, познакомились мы с вами,

                         И будем добрыми друзьями.

                         Игру волшебную начнём,

                         Откроем мы её …(ключом)

Выходят два ключа- Скрипичный и Басовый.

Скрипичный ключ:   У каждой ноты дверь своя,

                                       Открыть её смогу лишь я.

                                       Я- ключ особый, не простой.

                                       Для нот я самый главный.

                                       Я  отопру замок любой,

                                       Но только музыкальный.

Фея Музыки:  Ребята, отгадайте, где тут Скрипичный Ключ, а где –Басовый

 (дети отгадывают).

Учитель музыки играет мелодию в 1-й октаве и на октаву ниже. Дети подсказывают,

где на нотном стане нужно поставить скрипичный ключ и басовый ключ.

 Фея Музыки: Правильно! А теперь познакомимся поближе с нашими    очаровательными гостями - весёлыми нотками.

 Выходит нота «До»: Вот я ,к примеру, нота «До»

                                      Известна всем уже давно.

                                      Начало я всему- как дом,

                                      Давайте , песенку споём!

Дети поют песню Е. Тиличеевой «Дом».

Фея:                             Вот нотка «Ре» - соседка «До»

                                      Известна также вам давно.

                                     « Ре» хочет с вами поиграть,

                                      Загадки детям загадать.

Загадки ( загадывает нота Ре):

                                       У какого инструмента

                                        Есть и струны , и педаль?

                                        Что же это? Несомненно,

                                        Это славный наш …(рояль)

Фея : Молодцы! Правильно ответили. Послушайте музыку, исполняемую на фортепиано.

Нота «Ре»: Деревянные подружки

                    Пляшут на его макушке.

                    Бьют его, а он- гремит,

                    В ногу нам шагать велит…(барабан)

Фея:  Правильно! Послушайте, как он звучит ( играет на барабане)

Фея:  А вот ещё загадку хочет загадать нота «Ре»  

«Ре»:     Вот пластинки из металла,

               На дощечке их немало.

               Из пластинок, тех, что много,

               Убегает вдаль дорога.

               Слышите чудесный звон?

               Что звучит? (металлофон)

Фея:       Правильно!

К ноте Ре подходит нота Ми и говорит:

                   Сюда скорее посмотри:

                   Перед тобою нота «Ми».

                   Хоть третьей я стою в ряду

                   Но танец первая начну.

«Ре»:         Ничуть не удивляюсь я,

                   Что выскочкой зовут тебя!

«Ми»:        За то, что я, наверное,

                   Уж очень современная!

Фея:       Хвастливей ноты не сыскать!

                Но будем праздник продолжать!

                Ты, нота Ми, теперь смотри:

                На пляску в круг всех собери!

Исполняется пляска по кругу.

Фея: Вот здесь на стане, посерёдке

         Живёт хорошенькая нотка.

( Выходит нота Фа)

Фея:   Что с тобою, нота Фа?

«Фа»:  Грустно мне, как никогда.

            Дети пели и плясали,

            И, наверное, устали.

            Что  же мне им предложить?

             Как гостей развеселить?

Фея:    Не волнуйся ,«Фа», напрасно,

            Это вредно и опасно.

            Лучше ложки всем раздай,

            Песню русскую сыграй!

Фея раздаёт детям ложки. Все вместе играют русскую плясовую мелодию.

Фея:  Молодец, нота Фа. Как хорошо развеселила всех ребят! А теперь представь

           свою соседку.

«Фа»:  А мы тебе подскажем.

            Отгадайте-ка, ребятки

            Эту трудную загадку:

            Фасоль- но не зелёная,

            Соль, но не солёная.

            Что это? ( ноты)

  Фея:   Правильно! Соль - так зовут соседку Фа,

  Нота «Соль»: Я - нота основная,

                            И в песне ключевая.

                            Если вы с меня начнёте-

                            То песню славную споёте.

   Исполнение русской народной песни «Во поле берёза стояла»

    (Приложение)

Фея:      Прошу внимания, друзья.

               Перед вами нота «Ля»!

               Любит петь и веселиться,

               В пляске в парах покружиться.

«Ля»      Вы готовы танцевать?

               ( Дети: да!)

                Можно польку начинать!

Нота «Си » ( обращается к ноте Ля)    

               Кого  хочешь здесь, спроси,

               Прекрасней нет, чем нота Си.

               Живу я очень высоко,

               Почти совсем, как нота До.

Ля:        Это что за глупый спор?

              Можешь, влезешь на забор,

              Чтоб казаться выше всех?

              То-то будет громкий смех!

Фея:      Ну, если хочешь посмеяться,

              Давай-ка с Фа соревноваться.

              (подвижная игра: соревнуются Фа и Си )

Нота До:  Я завершаю полный круг

                  Всем руки подаю,

                  Зову друзей, зову подруг,

                  Спеть песенку мою.

Исполнение песни « С музыкой дружат все дети Земли»

( приложение 3)    

Приложение 1.

Песня «Песня музыки»

Слова и музыка И.В. Пономарёвой.

1. Я музыкой зовусь, друзья!        2. Я Музыкой зовусь, друзья,

К вам в детский сад явилась я.                        К вам в детский сад явилась я.

И спеть Вам песенку хочу.        Про ноты сказку расскажу.

Красивым танцам научу.        Спектакль веселый покажу.

3. Вам музыка всегда нужна,        4. Я музыкой зовусь, друзья.

Ведь украшает жизнь она.        К вам в детский сад явилась я.

Вы с ней — умней, вы с ней — бодрей.        Теперь на долгие года

И жить вам с нею веселей.        Останусь с вами навсегда!

Приложение 2.

                                                                    «Песенка нот»

                                                     Слова и музыка О. С. Боромыковой

1. Я — до, я — ре, я — нота си,

Ты, си, так больно не форси.

Я — ми, я — фа, я — соль, я - ля,

А это - вся моя семья.

2. Я ключ скрипичный, не простой.

Я отопру замок любой,  

У каждой нотки дверь своя,

Ее открыть могу лишь я.

Приложение 3.

                                               Песня «С музыкой дружат все дети Земли»

Слова и музыка Т. Шикаловой

1. С музыкой дружат все дети земли,

Звонко поют и танцуют они.

Краски мелодий, серебряный смех

Капелькой счастья пусть станут для всех.

Припев:   Пусть смеются облака в вышине,                                                                                Солнце лучики протянут тебя.                                                                                                 Звезды ласково нам будут мигать.                                                                                                    Так давайте вместе петь и танцевать.

2. Если мы вместе, друзья, запоем.                                                                                                                        Мы в светлый мир красоты попадем.                                                                                                      Там все печали пройдут без следа,                                                                                                               С музыкой в дом наш войдет доброта.

Припев.