Урок музыки в 5 классе "Можем ли мы увидеть музыку" с презентацией.
презентация к уроку по музыке (5 класс) по теме

5.3.1.

2 полугодие.  «Музыка   и   изобразительное   искусство».

Тема  урока:  Можем   ли   мы   увидеть   музыку.

Бородин А.П.  «Струнный  квартет».

Вход  под  музыку.

– Что  вы  можете  сказать  об  этой  музыке.

– О  каких  видах  искусства  мы  вели  разговор  в  первом  полугодии?

1 слайд

Беседа  о  музыкальных  жанрах,  которые  не  могут  существовать  без  литературы, литературных  жанрах,  в  которых  музыка  играет  главную  роль.

Обращение  к  теме  четверти.  «Можем  ли  мы  увидеть  музыку».

2 слайд

Беседа  о  том,  что  мы  можем  видеть.  Музыку  мы  слышим, слушая  можем  что-то  представлять,  можем  ли  свое  представление  нарисовать.

– О  каких  видах  искусства  мы  начали  говорить?

Запись  в  тетрадях  темы.

Бородин А.П.  Симфония  № 2 «Богатырская».

Задание  перед  слушанием.  – Рассказать  о  том,  что  представили  себе,  слушая  музыку.

Рассказы  учащихся.   

1. Какие  разные  и  интересные  рассказы  у  вас  получились.  Я  вам  ничего  не  рассказала  перед  слушанием  о  произведении.  А  если  бы  я  вам  сказала  название,  то  ваши  представления…?

                                                                              (были  бы  очень  похожи)  

2. Я предлагаю  вам  посмотреть  несколько  репродукций  картин  великих  художников,  подумайте  и  скажите,  к  какой  из  этих  картин  подходит  музыка  и  почему.

Повторное  прослушивание  и  просмотр  картин.

 3,4,5,6,7,8 слайды           

Рассуждения   учащихся.  

9 слайд.

10 слайд. Запись в тетрадь.

Вывод: (делают учащиеся) 

1. Музыку  мы  слышим, слушая  можем  что-то  представлять.
2. Настроение музыки совпадает с настроением представлений.
3. Если не знаем, о чем музыка, как называется, то представления могут быть разными. Но по настроению совпадают, как в музыке.

«Песня о маленьком трубаче» С.Никитин.

Разучивание песни.