Музыкальная викторина "Своя игра"
презентация по музыке по теме

Опубликовано 14.02.2012 - 17:35 - Шишкова Лариса Валерьевна

Цель игры: Создание условий для развития и проявления творческого потенциала учащихся.

Задачи:

· совершенствовать коммуникативную компетентность обучающихся;

· создать благоприятную психологическую атмосферу во время игры для коллективного творчества;

· учиться применять знания, полученные на уроках, в условиях соперничества.

· повысить мотивацию к учебной деятельности по предмету.

Оборудование: ноутбук, проектор, музыкальный центр, записи музыкальных произведений.

Ход игры

Здравствуйте ребята! Наша музыкальная викторина называется «Своя игра». Сегодня на нашей игре собрались самые творческие, самые любознательные ученики нашей школы.

Итак, настало время представить участников игры. Вам слово!

(Представление команд)

А сейчас разрешите представить наше уважаемое жюри.

(Представление жюри)

Настало время познакомиться с правилами нашей музыкальной викторины. Внимание на экран.

В игре предлагаются вопросы по следующим темам:

Музыкальные термины

Симфонический оркестр

Музыкальные инструменты

Музыкальная грамота

Композиторы

Участники команды выбирают тему и вопрос. Каждый вопрос оценивается выбранным баллом.

Задания команды выбирают по очереди. Первой отвечает та команда, что делала выбор. Если команда не ответила на вопрос или ответила неправильно, то этот вопрос передаётся другой команде, при этом очередность ответов не нарушается. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Каждая команда в любое время в процессе игры может взять музыкальную паузу.

Как и в любой игре есть победители и проигравшие. В баллах отрыв между командами небольшой, поэтому я думаю, что победила дружба!

Скачать:

Вложение	Размер
svoya_igra.pptx	1.02 МБ

Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

своя игра

Слайд 2

Термины 10 20 30 40 50 Симфонический оркестр 10 20 30 40 50 Инструменты 10 20 30 40 50 Музыкальная грамота 10 20 30 40 50 Композиторы 10 20 30 40 50

Слайд 3

10 баллов термины Коллектив музыкантов, 12 человек и более, играющих на музыкальных инструментах и совместно исполняющих музыкальное произведение Объясните значение слова «ОРКЕСТР»

Слайд 4

20 баллов термины Крупное оркестровое произведение СИМФОНИЯ

Слайд 5

30 баллов термины Объясните значение слова «камертон» Прибор который используют для настройки музыкальных инструментов

Слайд 6

40 баллов термины Литературно – драматическое произведение, которое лежит в основе оперы или балета ЛИБРЕТТО

Слайд 7

50 баллов ВОПРОС-СЮРПРИЗ Отгадай загадку: Нужно, чтобы меня спеть, Музыкальный слух иметь. Чтобы лучше прозвучало, Выучи слова сначала.» Песня

Слайд 8

10 баллов симфонический оркестр Перечислите группы инструментов симфонического оркестра Струнно-смычковая Деревянно-духовая Медно-духовая Ударная

Слайд 9

20 баллов симфонический оркестр Руководитель хора, оркестра ДИРИЖЁР

Слайд 10

30 баллов симфонический оркестр Какие инструменты звучат при вдувании в них воздуха? Деревянные и медные духовые

Слайд 11

40 баллов симфонический оркестр В каких музыкальных жанрах важна роль симфонического оркестра? Симфонии Оперные и балетные спектакли Оратории Кантаты

Слайд 12

50 баллов симфонический оркестр Можно ли инструменты внутри каждой группы назвать родственными? Объясни почему? Да. Так как они близки по звучанию

Слайд 13

10 баллов инструменты Назовите этот инструмент: ВИОЛОНЧЕЛЬ

Слайд 14

20 баллов инструменты Назовите этот инструмент: ВАЛТОРНА

Слайд 15

30 баллов инструменты К какой группе симфонического оркестра относится этот инструмент: Струнно-смычковой

Слайд 16

40 баллов инструменты К какой группе симфонического оркестра относится этот инструмент: ДЕРЕВЯННО- ДУХОВОЙ

Слайд 17

50 баллов инструменты Отгадай инструмент: Балалайка

Слайд 18

10 баллов музыкальные знания Назови ноты музыкальной гаммы. До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си

Слайд 19

20 баллов музыкальные знания Отгадай ребус Фасоль

Слайд 20

30 баллов музыкальные знания Отгадай ребус Дорога

Слайд 21

40 баллов музыкальные знания Отгадай ребус Стрекоза

Слайд 22

50 баллов музыкальные знания Если внимательно прочесть стихотворение Даниила Хармса, то в нём можно обнаружить некоторые спрятавшиеся ноты. Несчастная кошка порезала лапу - Сидит, и ни шагу не может ступить. Скорей, чтобы вылечить кошкину лапу Воздушные шарики надо купить! Ре, Си, Ре, До

Слайд 23

10 баллов композиторы Музыкант, занимающийся сочинением музыки Композитор

Слайд 24

20 баллов композиторы Отгадай композитора. Автор балетов «Лебединое озеро», «Щелкунчик», «Спящая красавица». Пётр Ильич Чайковский

Слайд 25

30 баллов композиторы Основоположник русской классической музыки. Михаил Иванович Глинка

Слайд 26

40 баллов композиторы Автор циклов «Картинки с выставки» и «Детская» Модест Петрович Мусоргский

Слайд 27

50 баллов вопрос-сюрприз Отгадай загадку: Эти чёрные значки – Не случайные крючки. На линеечке стоят И мелодию хранят. Музыкальный алфавит Не привычен нам на вид. Ноты