Маршрутный лист. Выставка в ГТГ "Валентин Серов"
методическая разработка по мхк (8, 9, 10, 11 класс) на тему

Маршрутный лист разработан учителями ,ЧУ ОО СОШ «ВИКТОРИЯ» Тарусиной Г.Н и Манько И.В.

Детям предлагается самостоятельно пройти по выставке и выполнить работу в маршрутных листах.

Государственная Третьяковская галерея.

 Валентин Серов.

Выставка к 150 - литию со дня рождения.

3 этажа      19 разделов  250 произведений

На выставке представлены работы из 25 российских музеев, 4 музеев зарубежных стран и частных коллекций.

Дорогие друзья!

Мы решили доставить вам радость: отменили уроки и организовали поездку на выставку.

Верим в вашу наблюдательность, сообразительность и остроумие.

 Пожалуйста, задержитесь у выбранной картины не менее минуты, посмотрите внимательно, постарайтесь разглядеть и увидеть. Может, произойдёт чудо, и вы прекрасно проведёте время.

 Задания составлены для того чтобы вы не скучали, сотрудничали и получали удовольствие от общения друг с другом.

С уважением и надеждой на обмен впечатлениями, ваши доброжелатели.

P.S. Если вы будете разочарованы, подавлены и утомлены, подумайте, стоит ли об этом говорить. Может всерьёз задуматься, как изменить свой взгляд на мир.

1.Укажите название государства. Впервые показаны:

«Портрет Александра III» из собрания  Офицерского фонда Королевской лейб-гвардии ______________________________

«Портрет М. Н. Акимовой» из Национальной галереи

______________________________

«Портрет М.Я. Львовой» из коллекции музея

_________________________________ Мария Львова двоюродная сестра художника, та самая Маша Симонович, которая изображена в знаменитой «Девушке освящённой солнцем».

2. Укажите   сферу деятельности или социальный статус героев самых известных портретов:

К.А. Коровин______________________________________

Девочка с персиками_______________________________________

И.И. Левитан______________________________________

Ф.И. Шаляпин___________________________________________

М.Н. Ермолова___________________________________________

3. Можно ли угадать отношение автора к человеку, изображённому на портрете? Парадные портреты:

Портрет княгини Ольги Орловой. (Вам должна подсказать роскошная шляпа).

_______________________________

Портрет княгини З. Н. Юсуповой. (Вам должна подсказать подушечка).

_________________________________

Портрет Генриетты Гиршман. (Вглядитесь в зеркало).

___________________________________

Портрет И.А. Морозова.  (Здесь нужно приглядеться к позе и картине за спиной Морозова – это его покупка. Угадали намёк художника?)

____________________________________

4. Допишите предложение, подберите эпитеты.  

Император Николай II изображён

______________________________________

5 . Кого из Дома Романовых изобразил на своих полотнах художник? (Посмотрите в разные стороны стоя у портрета НиколаяII).

Семья Романовых:

______________________________________

______________________________________

______________________________________

______________________________________

__________________________________  

6. Вам  симпатичен Феликс Юсупов? А его собака?

_________________________________________________

7. Чем необычен портрет отца художника? (Прочите описание)

_________________________________________________________

8. Укажите названия. Для выставки отобраны лучшие пейзажи, среди которых виды окрестностей ________________________________

____________________________________________________

9. Заполните пропущенные места. (1 этаж) Театральные работы. Сенсацией стал показ грандиозного занавеса для балета _______________ на музыку ______________ , созданного для Русских сезонов С. П. Дягилева. ( Энтузиасты могут, и портрет Дягилева отыскать на втором этаже перед спуском на первый. Портрет заслуживает внимания).

10. Назовите театральные работы художника связанные с постановкой 

оперы «Юдифь». Крупного русского композитора А.Н. Серова, отца художника.

_____________________________________________________

______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

11. Кто изображён на шаржах? (Кто найдёт, поделитесь, пожалуйста! Мы не дошли, но кто изображён знаем). Шаржи демонстрируются редко. На экспонируемых шаржах, изображены друзья и знакомые художника.

________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

_________________________________________________

12. Укажите названия(1 этаж).

Работы, написанные на античные мотивы:

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________

13.Каким изображён царь?(1 этаж). Изображения Петра I

____________________________________________

14.Вы увидели императрицу? (1 этаж). Изображение Екатерины II .

_____________________________________________

.

14. Определите диагональ: царь, Россия, дети (укажите названия произведений). (3 этаж). Центральное пространство живописной части выставки разделено диагональной осью, вдоль которой экспонируются все лучшие портреты художника – творческих личностей, деловых людей, аристократических и царственных особ.

_________________________________________________________

_____________________________________________________