Итоговая тестовая работа по искусству"- 9 кл
методическая разработка по мхк (9 класс) на тему
Тестовая работа для 9 класса, содержит 20 вопросов и варианты ответов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
itogovaya_testovaya_rabota_po_iskusstv1_2.docx | 25.73 КБ |
Предварительный просмотр:
«Искусство» 8-9 кл. Г.П. Сергеева И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская
Итоговая тестовая работа по искусству
ученика(цы) 9 класса
ГБОУ ООШ
1. Назови триумфальные арки, в честь каких событий они построены и где установлены?
1) Триумфальная арка в честь армии Наполеона в Париже
2) Триумфальная арка в честь победы над Наполеоном в Москве
________________________________
________________________________________
2. Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?
А) Успенский собор
Б) Новоиерусалимский монастырь
В) Храм Христа Спасителя
3. Что такое композиция в искусстве?
А) сумма приёмов
Б) обработка произведения
В) построение
4. Что такое форма в искусстве?
А) сумма приемов и выразительных средств
Б) построение произведения
В) мерность
5. Что символизирует форма круга?
А) борьбу, агрессивность
Б) романтичность, пессимизм
В) добро, счастье, жизнь
6. Что отражает ритм в искусстве?
А) деятельность человека
Б) сумма приемов и средств
В) построение произведения
7. Что такое храм?
А) жилище мирского человека
Б) культовая постройка
В) светская постройка
8. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
9. Где и когда появился мюзикл?
А) XIX в. в Италии Б) XX в. в Америке
В) XX в. в России
10. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
В) просто орнамент
11. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
12. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?
А) влияние цвета на эмоции человека
Б) теорию построения подводной лодки
В) теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования
13. Каким даром обладал французский художник В.Ван Гог?
А) турбулентностью
Б) видел воздушные потоки
В) делал научные открытия
14. Кто из великих художников разработал модель летательного аппарата?
А) Оноре де Бальзак
Б) Леонардо да Винчи
В) Жюль Верн
15.По какой традиции построен Санкт-Петербург?
А) античная традиция
Б) современная традиция
В) средневековая традиция
16. Назови ярких представителей конкретной музыки. ___
_Пьер Шеффер_, Оливье Мессиан____________
________________________________________
17. К каким произведениям создавал иллюстрации французский художник Гранвиль?
А) М.Ю.Лермонтов «Демон»
Б) Д.Дефо «Робинзон Крузо»
В) А.С.Пушкин «Пиковая дама»
18. Кто является известным дизайнером?
А) А.Бенуа Б) Ч.Макинтош В) В.Гог
19.Что относится к декоративно-прикладному искусству?
А) античная культура
Б) фольклор
В) народные промыслы
20. Проведите соответствие предметов декоративно-прикладного искусства с традициями разных районов:
1) Восток - 2. керамика
2) Юг - 5.фарфор, эмаль,
3) Прибалтика - 4.ритуальные маски
4) Африка - 1.ковры
5) Китай - 3.янтарь
Таблица для ответов.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Критерий оценивания: 0-9 заданий- «2», 10-13 заданий- «3», 18-20 заданий – «5»
Используемая литература:
учебник « Искусство» 8-9 кл , авторы: Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская.
Итоговая тестовая работа по искусству
ученика(цы) 9 классаГБОУ ООШ с. Студенцы
1. Назови триумфальные арки, в честь каких событий они построены и где установлены?
_______________________________________
________________________________________
2. Какой монастырь был построен по замыслу патриарха Никона?
А) Успенский собор
Б) Новоиерусалимский монастырь
В) Храм Христа Спасителя
3. Что такое композиция в искусстве?
А) сумма приёмов
Б) обработка произведения
В) построение
4. Что такое форма в искусстве?
А) сумма приемов и выразительных средств
Б) построение произведения
В) мерность
5. Что символизирует форма круга?
А) борьбу, агрессивность
Б) романтичность, пессимизм
В) добро, счастье, жизнь
6. Что отражает ритм в искусстве?
А) деятельность человека
Б) сумма приемов и средств
В) построение произведения
7. Что такое храм?
А) жилище мирского человека
Б) культовая постройка
В) светская постройка
8. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
9. Где и когда появился мюзикл?
А) XIX в. в Италии Б) XX в. в Америке
В) XX в. в России
10. Что отражается в бесконечных орнаментах мечети?
А) изображения цветов
Б) выдержки из святой книги
В) просто орнамент
11. Какие виды искусств объединяются в театре, кино, на телевидении?
А) живопись, музыка, театр
Б) музыка, кино, скульптура
В) драма, музыка, изобразительное искусство
12. Какую теорию разработал в своих картинах русский художник В.Кандинский?
А) влияние цвета на эмоции человека
Б) теорию построения подводной лодки
В) теорию влияния индивидуальности ученого на его исследования
13. Каким даром обладал французский художник В.Ван Гог?
А) турбулентностью
Б) видел воздушные потоки
В) делал научные открытия
14. Кто из великих художников разработал модель летательного аппарата?
А) Оноре де Бальзак
Б) Леонардо да Винчи
В) Жюль Верн
15.По какой традиции построен Санкт-Петербург?
А) античная традиция
Б) современная традиция
В) средневековая традиция
16. Назови ярких представителей конкретной музыки. ___
____________
________________________________________
17. К каким произведениям создавал иллюстрации французский художник Гранвиль?
А) М.Ю.Лермонтов «Демон»
Б) Д.Дефо «Робинзон Крузо»
В) А.С.Пушкин «Пиковая дама»
18. Кто является известным дизайнером?
А) А.Бенуа Б) Ч.Макинтош В) В.Гог
19.Что относится к декоративно-прикладному искусству?
А) античная культура
Б) фольклор
В) народные промыслы
20. Проведите соответствие предметов декоративно-прикладного искусства с традициями разных районов:
1) Восток - 2. керамика
2) Юг - 5.фарфор, эмаль,
3) Прибалтика - 4.ритуальные маски
4) Африка - 1.ковры
5) Китай - 3.янтарь
Критерий оценивания: 0-9 заданий- «2», 10-13 заданий- «3», 18-20 заданий – «5»
Таблица для ответов.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Используемая литература:
учебник « Искусство» 8-9 кл , авторы: Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговые тестовые работы по русскому языку и литературе в 5 классе
Тема: Повторение пройденного материала за учебный год. Цель: Проверить уровень знаний и умений учащихся при работе со словами, частями речи и предложением; приобщение к самостоятельному выполнению за...
Итоговая тестовая работа по русскому языку в 7классе
Тема: Повторение пройденного материала за учебный год. Цель: Проверить уровень знаний и умений учащихся при работе со словами, частями речи и предложением; приобщение к самостоятельному выполнению за...
Итоговая тестовая работа по литературе в 7классе
Тема: Повторение пройденного материала за учебный год. Цель: Проверить уровень знаний и умений учащихся при работе с произведением, учебником; приобщение к самостоятельному выполнению заданий; воспит...
Итоговая тестовая работа по литературе в 6 классе
Тема: Повторение пройденного материала за учебный год. Цель: Проверить знания и умения учащихся работать с учебником и текстом произведений, пройдённых в этом учебном году; знания биографий писателей...
Итоговая тестовая работа по русскому языку в 6классе
Тема: Повторение пройденного материала за учебный год. Цель: Проверить знания правил и умения учащихся работать со словом, частями речи, предложением....
Итоговая тестовая работа за курс 7-9 класс
ОБОБЩАЮЩАЯ ИТОГОВАЯ ТЕСТОВАЯ РАБОТА ЗА КУРС 7-9 КЛАССЫ.Работа состоит из 18 заданий....
Тестовая работа по искусству (8 класс).
1.Назначение работы.Оценить уровень общеобразовательной подготовки по искусству учащихся 8 класса общеобразовательного учреждения.2.Цель тестовой рабТест состоит из 2-х вариантов, каждый из которых, в...