С.А. Диденко. Эссэ - Мы продолжаем себя в детях.
статья на тему

Эссе «Мы продолжаем себя в детях…»

Авторы: победители конкурса педагогического мастерства «Учитель года 2014. Педагогические династии» в номинации «Семья в образовании», учителя физической культуры МБОУ СОШ №5 Диденко Светлана Александровна, Диденко Александр Владимирович.

       И вершина любви –

Это чудо великое – дети.

Вновь мы с ними пройдем

Детство, юность…

Все опять повторится сначала.

              К. Ваншенкин.

Для нас счастье – всё, что связано со словом «любовь»: любящая семья, работа, любовь к детям.

Нам повезло в жизни. С самого раннего детства мы купались в любви, которую щедро дарили нам близкие. Мы росли, обогреваемые любовью родителей, родных. И любовь ответная не могла не созреть в нас, не наполнить наши души. Эта любовь к жизни, к миру, к людям, ко всему, что окружает нас.

Любви нужен выход, её следует передавать, дарить другим, иначе она потеряет своё значение. В этом великом чувстве больше всего нуждаются дети, поэтому, оглядываясь назад, мы всё дальше убеждаемся, что путь в школу был для нас предопределен.

«Много тысяч лет тому назад увидел Бог, что множатся пороки людей и решил помочь им. Созвал он высоких Духов и сказал: «Люди потеряли свой путь. Как быть?» Один из духов предложил навеять на людей сон пророческий, другой - послать манну небесную, третий – воду от Бога. И только четвёртый изрёк: «Вложи в каждого человека жажду знаний и дай им учителя».

Послал Бог учителей на землю: Моисея, Будду, Иисуса Христа и Мухаммеда. А потом собрал светлых ангелов и наказал им быть учителями для детей. С тех незапамятных времен рождаются на земле ангелы как обычные дети, взрослеют и спешат к детям. Это - Учителя».

У каждого человека есть свой Путь, который он выбирает и идет по нему всю свою жизнь. И счастлив тот человек, кто может определить свой путь, и, идя по нему, не сожалеть о своем выборе.

Наш путь – это путь постижения мира нашими учениками, которых родители доверили нам, учителям.

У нас своя, особенная миссия. И, возможно, согласно легенде, мы одни из тех Светлых ангелов, посланных на Землю с самой созидательной миссией – учить детей добру, делая мир лучше. А наш Путь – это путь всех учителей, подобно «духовному мосту», связывающих прошлое  с будущим, утверждающих в мысли, что каждый из его учеников не случайный в этом мире, а носитель своей неповторимой миссии.

Какая же огромная ответственность лежит на нас! Кто, как ни учитель, поможет найти свой путь в жизни?! Он, как писатель, живет в своих произведениях, как художник - в картинах. Именно от учителя зависит, что прорастет и созреет из маленького зернышка, которое он когда-то посеял. Ребёнок – это «песчаная россыпь». Налетит  слабый ветерок, отнесет часть песка в сторону. Дунет ветер посильнее – и не станет россыпи.  Нам надо найти то, что «сцепляло» бы, соединяло и сделало бы из него совершенное произведение природы – цельную личность.

Каждый ребенок по-своему индивидуален и неповторим, его внутренний мир начинает формироваться ещё в утробе матери и продолжает совершенствоваться в процессе всей жизни. Но самые важные этапы этого развития связаны с теми людьми, которые находятся рядом  в первые дни, месяцы, годы жизни человека.  Это родители.

В народе говорят, что жизнь прожита не зря, если ты вырастил сына, построил дом, посадил дерево. Но если ты не просто вырастил человека, а ещё и передал ему дело своей жизни – профессию, то по праву можешь считать себя состоявшимся человек. Мы – состоявшиеся люди. Наша судьба повторится в нашей дочери с символическим  именем Надежда. Самое важное в понятие «продолжение себя» мы вкладываем не только понятие «стал учителем», а «продолжение себя» - это те ростки нравственных качеств, которые мы сумели заложить и воспитать в наших детях.  И наверное не случайно имя нашего сына Данил – мой судья.

Настоящий человек после смерти живет ещё сто лет. Пока живы те, кто его знает, а потом те, кто его помнит по рассказам знавших и любивших его людей. Потом приходит либо забвение, либо складывается легенда на века.

Мы счастливы, сто мы повторимся дважды в своих учениках и в своих детях.

Время- это скульптор, лепит наши души.

Каждая минута строит или рушит.

Все, чем в жизни грезим –радости и стоны,-

Скатится в разрезе глаз настороженных.

Нажитое нами переходит  детям

Навсегда, на память будущим столетьям.        

                                            (Алексей Марков)