План работы с молодыми и вновь прибывшими учителями математики
материал

Сроки проведения

Направление работы

Сентябрь

• Знакомство с правилами внутреннего трудового распорядка школы.
• Изучение содержания учебных программ (5,6,7,9 классы), нормативных документов по организации учебного процесса.
• Помощь в разработке рабочих программ и календарно-тематического планирования (5-7,9 классы).
• Знакомство с УУД.
• Знакомство с едиными требованиями к ведению рабочих тетрадей и тетрадей для контрольных работ.
• Работа со школьной документацией (работа с тетрадями, дневниками и личными делами учащихся. Выполнение единых требований к ведению дневников и  тетрадей) Индивидуальные консультации.

Октябрь, в течение года

• Система подготовки учащихся к олимпиадам, работа с одаренными учащимися.
• Помощь в разработке поурочных планов и технологических карт уроков
• Посещение уроков, проводимых Соколовой А.Г., Тагировой Г.А.,  с целью определения умения постановки  целей  урока,  отбора  

содержания,  методов обучения. Формы  организации деятельности обучающихся.  Последующий анализ посещённых уроков.

• Посещение уроков, проводимых Аюповой Л.Б.

• Помощь в разработке дидактического материала и подготовке презентаций к урокам.
• Помощь в разработке программы собственного профессионального роста, выборе методической темы для самообразования.
• Организация индивидуальной работы с неуспевающими учащимися.
• Знакомство с редактором формул.
•  Изучение способов  проектирования учебного материала ( работа с технологической картой урока, планом урока).

Ноябрь, в течение года

• Помощь в подборке материалов для подготовки обучающихся 9 класса к ОГЭ.
• Консультации по подбору дистанционных конкурсов и олимпиад.

Декабрь, в течение года

• Консультации «Современный урок: структура и конструирование урока с использованием ИКТ»
• Посещение уроков, с целью определения умения постановки  целей урока,  отбора  содержания,  методов обучения.
• Формы  организации деятельности обучающихся.  Последующий анализ посещённых уроков.

Январь, в течение года   

• Консультации «Организация активной деятельности учащихся на урок».
• Проверка ЗУН (УУД) на уроках, разнообразие форм и методов.

Февраль, в течение года

• Консультация «Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации различных видов урока».
• Привлечь к участию в неделе открытых уроков и мероприятий молодых учителей, наставников и опытных учителей.

Март, в течение года

• Консультации «Организация индивидуальной работы с неуспевающими учащимися».
• Вовлечение  молодых специалистов в проведение общешкольных мероприятий, семинаров, совещаний и т. д.

Апрель, в течение года

• Консультации «Организация работы по подготовке учащихся к ОГЭ».

Май, в течение года 

• Подведение итогов работы - методическая выставка достижений молодого учителя.