План работы МО классных руководителей на 2021-2022 г.
учебно-методический материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «КОТОВСКАЯ ШКОЛА - ИНТЕРНАТ»

План работы
школьного методического объединения
классных руководителей
на 2023-2024 учебный год

г. Котово, 2023г.

Тема работы методического объединения классных руководителей

на 2023-2024 уч.год:

«Повышение педагогического мастерства в воспитательном процессе
путем освоения современных технологий через инновационные методы
работы с обучающимися по повышению качества образования и
воспитания в условиях реализации обновлённых ФГОС».

Цели: совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы
в образовательном учреждении, создание благоприятных условий для
умственного, духовного, нравственного и физического развития обучающихся в
условиях реализации ФГОС. Организация методической поддержки повышения
профессиональной компетентности, творческого роста и самореализации классных
руководителей для повышения качества обучения и воспитания.
Задачи:

1.Активно включать классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;

2.Организация информационно-методической помощи классным руководителям в

совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы;

3.Совершенствование методики проведения классных воспитательных

мероприятий классными руководителями, создать информационно педагогический банк собственных достижений, популяризации и обмена собственным опытом;
4.Повышение педагогического мастерства классных руководителей и развитие
творческих способностей классного руководителя.
5.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы
для моделирования современной системы воспитания в классе.
6.Стимулирование развития передового педагогического опыта, творчества и
инициативы классных руководителей.

Направления работы МО классных руководителей на 2023-2024 учебный год:
1.Аналитическая деятельность:
- Анализ методической деятельности МО за 2022-2023 учебный год и планирование
на 2023-2024 учебный год.
- Изучение направлений деятельности классных руководителей (тема
самообразования).
- Анализ работы классных руководителей с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
- Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования
педагогической деятельности классных руководителей.
- Работа с ФГОС ФАОП.
- Пополнение тематической папки «Методическая копилка классных руководителей.
3. Организация методической деятельности:
- Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической
помощи классным руководителям при реализации ФГОС, подготовки к
аттестации.
4. Консультативная деятельность:
- Консультирование классных руководителей по вопросам составления
индивидуального плана воспитательной работы.
- Консультирование классных руководителей с целью ликвидации затруднений в
педагогической деятельности.
- Консультирование классных руководителей по вопросам в сфере формирования
универсальных учебных действий в рамках ФГОС.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам организации
внеклассной и внеурочной деятельности.
3. Взаимопосещение классных часов и открытых мероприятий педагогами, классных
руководителей.
4. Выступления классных руководителей на МО школы, района, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях района.
6. Повышение квалификации классных руководителей.
7. Прохождение аттестации педагогических кадров.
Межсекционная работа:
1. Открытые классные часы и мероприятия.
2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).
3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к
сотрудничеству).
4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).
5. Самообразование классных руководителей (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).
6. Неформальное общение (поздравление именинников, обсуждение, групповая
рефлексия деятельности МО).
Циклограмма для классного руководителя :
∙ Организация работы постоянно действующих методических семинаров.
∙ Вносит предложения об улучшении учебно-воспитательного процесса в школе.
∙ Вносит предложения по улучшению методической работы школы, деятельности
методического совета.
∙ Анализирует ход и результаты инновационной деятельности.
∙ Организует работу по созданию и обогащению банков данных о перспективных
нововведениях и инновационных идеях в пределах своей компетенции.
∙ Координирует воспитательную деятельность классных коллективов и организует
их взаимодействие в воспитательном процессе.
∙ Оценивает работу членов объединения, ходатайствует перед администрацией о
поощрении лучших классных руководителей.
Обязанности руководителя МО классных руководителей:
∙ Планирование работы МО. Распределение обязанностей между классными
руководителями по их участию в работе МО.
∙ Подготовка и проведение заседаний МО, ведение и оформление протоколов
заседаний МО, проверка выполнения принятых решений.
∙ Организация открытых внеклассных занятий и мероприятий, мастер-классов,
обобщение и распространение передового педагогического опыта работы классных
руководителей.
∙ Анализ работы МО.
∙ Создание благоприятных условий для организации методической работы,
повышение профессионального мастерства классных руководителей.
∙ Консультации по вопросам воспитательной работы классных руководителей.
Функциональные обязанности классного руководителя.
В процессе организации воспитательной работы в классе классный руководитель
осуществляет следующие функции:
∙ изучение личности учащихся, проведение диагностик
∙ анализ, координация и коррекция образовательного процесса и взаимоотношений в
классе (учащихся между собой в классе и с учащимися других классов, учащихся и
учителей)
∙ организация, подготовки, проведения и подведения итогов периодов
жизнедеятельности классного коллектива и классных мероприятий: классных часов,
минут информации и общения, КТД, огоньков, конкурсов и т.д.
∙ социальная защита учащихся;
∙ работа с родителями учащихся;
∙ работа с детьми и семьями группы риска;
∙ педагогическое обеспечение деятельности ученического самоуправления в классе;
∙ организация ведения дневников учащимися.
В начале учебного года:
∙ составляет список класса и оформляет классный журнал;
∙ изучает условия семейного воспитания;
∙ составляет социальный паспорт класса и сдает его заместителю директора по ВР;
∙ организует коллективное планирование;
∙ составляет план воспитательной работы класса и сдает на утверждение
заместителю директора по УР.
Ежедневно:
∙ отмечает в классном журнале отсутствующих учащихся;
∙ осуществляет педагогическую помощь органам ученического самоуправления
класса и представителям школьного самоуправления в классе;
∙ осуществляет контроль за внешним видом учащихся;

∙ осуществляет контроль за ведением классного журнала учителями-предметниками;
∙ проводит классный час информации и общения;
∙ проверяет дневники учащихся
Ежемесячно:
∙ организует участие класса в школьных делах;
∙ помогает органам ученического самоуправления организовывать подведение
итогов
∙ жизнедеятельности классных коллективов;
∙ организует генеральную уборку кабинета и закрепленных за классом участков
территории;
∙ дежурит на общешкольных вечерах;
∙ контролирует участие в кружках, секциях, клубах, других объединениях учащихся
своего класса, требующих особой педагогической заботы.
В течение четверти:
∙ организует выполнение рекомендаций медицинских работников по охране

 здоровья учащихся;
∙ оперативно информирует заместителя директора по ВР, ПВ или директора

школы о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушения учащихся класса устава школы;
∙ организовывает контроль за состоянием школьных учебников;
∙ проводит занятия по ПДД и плановый инструктаж по ТБ;
∙ проводит родительское собрание;
∙ организует работу родительского комитета класса;
∙ посещает МО классных руководителей, семинары, совещания по вопросам
воспитательной работы.
В конце четверти:
∙ организует подведение итогов учебы учащихся и жизнедеятельности класса в
прошедшей четверти;
∙ сдает заместителю директора по УВР отчет об успеваемости класса и
оформленный классный журнал.
Во время каникул:
∙ участвует в работе МО классных руководителей;
∙ совместно с самоуправлением, ученическим активом, родителями, организует
каникулярные мероприятия своего класса.
В конце учебного года:
∙ организовывает подведение итогов жизнедеятельности класса в учебном году;
∙ проводит педагогический анализ учебно-воспитательного процесса в классе и сдает
его заместителю директора по воспитательной работе;
∙ организует ремонт классного помещения.
Приоритетные направления методической работы:
1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных
руководителей по вопросам психологии и педагогики воспитательной работы.
2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных
руководителей в рамках реализации ФГОС.
3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта.
4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями современных форм и методов работы.

Формы методической работы: 

совещания, семинары, круглые столы, творческие отчёты классных руководителей; открытые классные часы и мероприятия; доклады, сообщения, презентации; изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта, тренинги; обзор идей личностного развития ребенка; деловые игры; практикумы, семинары; методические конференции; мастер-класс; «мозговой штурм».

Предполагаемый результат:

Работа классного руководителя – целенаправленная, системная, планируемая деятельность, строящаяся на основе плана воспитательной работы ГКОУ «Котовская школа-интернат» с учетом анализа предыдущей деятельности, рекомендаций УО, позитивных и негативных тенденций общественной жизни, на основе личностно-ориентированного подхода с учётом актуальных задач, стоящих перед педагогическим и классным коллективом предполагает результат: повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение воспитательного потенциала обучающихся. МО классных руководителей проводится 1 раз в четверть. Консультации для классных руководителей проводятся по мере необходимости и личного запроса.

Список членов МО классных руководителей 1-12 классов

Темы самообразования учителей МО

План работы МО классных руководителей на 2023-2024 учебный год