План работы Школы классного руководителя на 2018-2019 учебный год (разработан наставником классных руководителей Томиной Ю.В.).
материал

Опубликовано 30.05.2022 - 2:14 - Томина Юлия Валерьевна

План Школы классного руководителя.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_raboty_shkoly_klassnogo_rukovoditelya_na_2018-2019_uch.god_.docx	26.18 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение 9

к приказу муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа №4» от 31.08.2018 года № 364

План работы школы классного руководителя на 2018-2019 учебный год

Цель: оказание классным руководителям качественной методической помощи (поддержки) в профессиональной адаптации, становлении и совершенствовании индивидуального стиля творческой деятельности, всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства классного руководителя, повышение его творческого потенциала.

Задачи:

Создание условий для обучения планированию, организации и анализу воспитательной работы.
Обучение навыкам раннего распознавания эмоционального неблагополучия детей.
Выявление затруднений педагогической деятельности.
Изучение опыта работы опытных классных руководителей.
Применение в работе современных воспитательных технологий и знаний современных форм и методов работы.
Оказание помощи в организации деятельности классного руководителя по различным направлениям воспитательной работы.

Категория участников: классные руководители

Предполагаемый результат: повышение методической культуры классных руководителей и повышение уровня воспитанности учащихся.

№	Мероприятия	Форма проведения	Содержание занятий	Сроки проведения	Ответственный
1	Нормативно – правовое сопровождение деятельности классного руководителя	Консультирование	Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС. «Документация классного руководителя». Основные документы, регулирующие деятельность классного руководителя. Ознакомление с планом воспитательной работы школы на 2018-2019 учебный год. Методика планирования воспитательной работы в классе с целью создания образовательной среды, обеспечивающей условия для развития навыков успешного взаимодействия с окружающими, осознания собственных ценностей, формирования активной и созидательной жизненной позиции учащихся. Методические рекомендации по составлению плана воспитательной работы в классе. Показатели эффективности воспитательной работы. Должностные обязанности классного руководителя. Выбор темы для самообразования по приоритетным направлениям воспитательной работы школы.	Сентябрь 2018	Наставник классных руководителей Томина Ю.В.
2	Особенности организации работы с учащимися.	Консультирование	Роль классного руководителя в становлении классного коллектива и его влияние на формирование личности каждого ученика. Организация самоуправления в классном коллективе (основные этапы создания классного коллектива, организация коллективной общественно-полезной деятельности). Применение инновационных технологий в воспитательной работе (организация социально-значимой деятельности). Формы организации внеклассной деятельности. Особенности организации работы с учащимися, состоящими на различных видах профилактических учетов. Выявление категорий детей, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении, особенности работы с данными категориями учащихся. Обеспечение занятости учащихся во внеурочное время (охват программами дополнительного образования в школе, в учреждениях города). Планирование работы по организации летнего отдыха и эффективного оздоровления обучающихся в каникулярный период.	Октябрь 2018	Наставник классных руководителей Томна Ю.В., социальный педагог Соловьева И.К.
3	Психолого-педагогическое сопровождение деятельности классного руководителя	Семинар «Технология организации профилактики суицидального поведения».	Профилактика суицидального поведения детей и подростков с отклоняющимся поведением. Ознакомление с причинами, признаками и характером подросткового суицида. Формирование умений и навыков ведения конструктивного диалога с несовершеннолетними с учетом их возрастных особенностей. Распространение памяток (буклетов): «Психологические рекомендации по взаимодействию с подростками группы риска», «Прогностическая таблица риска суицида у детей и подростков», Рекомендации «Что может удержать, или Мифы о суициде».	Ноябрь 2018	Психологи МБУ «ЦМИ» Муссеева Н.М., Леус О.Н.
4	Организация работы с родителями учащихся	Консультирование	Учитель и родители: система взаимоотношений. Психолого-педагогические правила и способы установления контактов с семьей. Ответственность родителей за выполнение обязанностей по воспитанию детей. Профилактика и разрешение конфликтных ситуаций. Эффективные формы работы с родителями. Работа с семьями, находящимися в социально опасном положении. Выявление неблагополучных семей. Выявление эмоционального неблагополучия учащихся (опросник Волковой). Методика проведения родительских собраний. «Вести с курсов повышения квалификации» (выступление педагога с рекомендациями об организации работы с учащимися и родителями /по теме курсов/).	Декабрь 2018	Наставник классных руководителей Томина Ю.В., социальный педагог Соловьева И.К.
5	Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы	Собеседование. Обмен опытом.	Применение инновационных технологий в воспитательной работе. Воспитательная работа в рамках ФГОС (проектная деятельность в воспитательной системе). Формирование благоприятного социального психологического климата в классном коллективе учащихся и родителей. «Воспитательные технологии. Проектная деятельность в работе классного руководителя»: 1. Теоретические основы социального проектирования. 2. Организация работы классного коллектива по реализации проектов социальной направленности. Развитие творческого потенциала и организаторских способностей, поддержка инициативы учащихся через организацию и проведение школьных мероприятий. «Вести с курсов повышения квалификации» (выступление педагога с рекомендациями об организации работы с учащимися и родителями, об использовании современных методик воспитания в деятельности классного руководителя).	Январь 2019	Наставник классных руководителей Томина Ю.В.
6	Портфолио класса и учет индивидуальных достижений учащихся.	Консультирование	Создание портфолио классного коллектива (диагностический материал, протоколы родительских собраний, банк разработок воспитательных мероприятий, грамоты за участие в конкурсах методических разработок, свидетельства о публикациях, грамоты учащихся за участие в конкурсах духовно-нравственной и патриотической направленности, фотографии). Учет индивидуальных достижений учащихся.	Февраль 2019	Наставник классных руководителей Томина Ю.В.
7	Анализ воспитательных мероприятий	Проведение / посещение воспитательных мероприятий	Технология проведения эффективного классного мероприятия. Методика подготовки и проведения воспитательного мероприятия. Психолого-педагогический анализ воспитательных мероприятий. Предметно-содержательный анализ воспитательных мероприятий.	Март 2019	Наставник классных руководителей Томина Ю.В.
8	Основные профессиональные затруднения в работе классного руководителя	Круглый стол	Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы. Анализ деятельности классных руководителей (реализация планов воспитательной работы) в 2018-2019 учебном году. Обсуждение проблем, возникших в работе, вариантов решения проблем. Рефлексия деятельности классного руководителя. Результаты диагностических исследований в классных коллективах (психолог). Мониторинг уровня воспитанности личности школьника. Перспективы работы в 2019-2020 учебном году.	Апрель 2019	Наставник классных руководителей Томина Ю.В., социальный педагог Соловьева И.К.