Коммуникативная культура, как одно из средств индивидуализации образования
методическая разработка

Слайд 1

Коммуникативная культура, как одно из средств индивидуализации образования Мастер-класс

Слайд 2

Уильям Марстон Изобрел детектор-лжи Написал комикс «Чудо-женщина» Создатель DISC рассматривает стили поведения и предпочтения в поведении.

Слайд 9

Определим свой тип личности?

Слайд 10

Человек-доминант Человек-сюрприз Человек-отношение Человек-правило Личностные особенности «Красная» личность – уверенный в себе человек, способный контролировать эмоции. Для «красных» важно показать себя, постоянно демонстрировать собственную важность, иметь контроль над происходящим, доминировать над более слабыми, добиваться целей любой ценой. «Желтые» личности стремятся получить признание. Для людей типа «I» важно, как они выглядят и что о них подумают окружающие. Они подвержены влиянию извне. «Желтые» предпочитают добиваться целей красиво, при этом обожают, когда им достаются лавры победителя. «Зеленые» личности предпочитают стабильность, последовательность, скромность, удобство и комфорт для окружающих. Они не выделяются из толпы, пунктуальны и предсказуемы. Для «зеленых» важнее всего постоянство: желательно никаких изменений, только консерватизм. «Синих» личностей называют скрупулезными, точными, аккуратными. Люди типа «C» заранее готовят план действий и четко ему следуют. Каждый пункт – соответствующее действие. В отличие от «красных», «синие» добиваются целей не экспрессивно, а планомерно. Рекомендуемые профессии Предприниматель Артист Педагог Инженер Формы, методы организации работы на уроке, в школе, жизни Участие в школьном самоуправлении Лидер группы Создание оформление школьной газеты Выступление с проектом Волонтерская деятельность. Школьная служба примирения Ответственный дежурный Рабочая группа старосты (исполнители). Задания с поиском информации