План работы ТГ учителей естественно-математического цикла на 2022-2023 учебный год
материал

Рассмотрено

Педагогическим советом

Протокол № _1__

от «31» августа  2022г.

Утверждаю:

Приказ № 48

от «31» августа 2022г.

Директор школы

_______________ Д.Ф. Иванькова

№

Содержание

Сроки

Ответственные

Организация        участия        обучающихся        в школьных, муниципальных и

региональных олимпиадах

В течение года

Учителя предметники

1

Организация        участия        обучающихся        в

очных        и        дистанционных        олимпиадах различного уровня.

В течение года

Учителя предметники

2

Организация        участия        обучающихся        в

творческих конкурсах различного уровня

В течение года

Учителя

предметники

3

Организация        участия        обучающихся        в

конференциях

В течение года

Учителя

предметники

4

Организация и проведение внеурочной деятельности

В течение года

Учителя

предметники

5

Составление        плана        работы        с  одаренными и слабоуспевающими

обучающимися        во        время        школьных

каникул.

В течение года

Учителя предметники

№

Основное направле

ние

Содержание деятельности

Срок

Ответственн ые

1.

1. Анализ преподавания и качества знаний обучающихся
2. Анализ результатов итоговой аттестации
3. Анализ проведения школьных олимпиад
4. Анализ участия учащихся школы в районных олимпиадах
5. Анализ проведения предметной недели

по четвертям и полугодиям август, июнь по окончанию

школьного тура по окончанию муниципального тура по окончанию

недели математики и

информатики

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

2.

1. Заседания ТГ
2. Планирование работы на 2022-2023 уч.
3. Утверждение рабочих программ.
4. Теоретические основы и практика проектирования современного урока в условиях реализации ФГОС
5. Ярмарка методических идей

«Совершенствование методики работы по подготовке к ГИА».

6. Планирование проведения школьных

олимпиад и предметной        недели.

август – май август- сентябрь

в течение года

октябрь

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

3.

1. Использование        информационно- образовательных ресурсов на уроках
2. Продолжаем изучать.

О преподавании предметов

Переход на        новое содержание образования

Формы        использования  ИКТ         в образовательном процессе. Посещение и  анализ уроков

3. Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС
4. Взаимопосещение уроков.

в течение года по мере необходимости в течение года

в течение года

в течение года

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

4.

 1.Работа внеурочной деятельности

2. Мониторинг качества знаний

3.Экспертиза материалов для проведения итоговой аттестации учащихся

4.Моиторинг результатов ОГЭ.

январь в течение года в конце четверти в течение года апрель – май июнь

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

5.

1.Обобщение опыта работы по темам саТГобразования учителей

2.Круглый стол. Обеспечение повышения качества подготовки учащихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ, ГВЭ.

в течение года

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

6.

1.Школьные олимпиады по предметам.

2.Участие в предметных олимпиадах муниципального,

регионального, международного уровня

3.Участие в        научно-практической конференции.

4.Осуществление консультирования учителей, родителей по вопросам организации помощи  учащимся с ОВЗ

октябрь-ноябрь по графику

в течение года апрель

в течение года

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

7.

1. Разработка системы уроков по подготовки обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.
2. Работа по самообразованию, совершенствованию педагогического мастерства, повышение квалификации. 3.Работа с информационными системами, заполнение электронного журнала, расширение информационного пространства, освоение работы в интернете. 4.Обмен педагогическим опытом.

5. Внедрение в образовательный процесс информационных технологий, разработка презентаций по теме урока.
6. Внеурочная деятельность с целью расширения кругозора обучающихся и привитие им интереса к изучаемым

предметам.

в течение года

Двоянова Т.В.

Учителя предметники

Дата

Содержание деятельности

август

-анализ результатов итоговой аттестации в 9 класса

-утверждение плана работы ТГ, тема самообразования;

-согласование УМК;

-утверждение тем самообразования учителей;

-организация внеурочной работы

-составление адаптированных рабочих программ для детей с ОВЗ и детей- инвалидов.

- организация методической работы по подготовке к  ГИА в 2022- 2023 уч. год

сентябрь

-Организация и проведение входного Мониторинга.

- Повышение мотивации и качества обучения через новые формы, методы и приемы.

-Ознакомится с документами об изменении ГИА в 2022-2023 году.

октябрь

-Проведение школьного этапа всероссийской предметной олимпиады;

- Работа с одаренными и мотивированными детьми: подготовка учащихся к всероссийской предметной олимпиаде.

-Плановая проверка тетрадей.

-Взаимопосещение уроков.

ноябрь

-анализ результатов проведения олимпиады (школьный этап)

- итоги I четверти. Качество обучения по математике, алгебре, геометрии, информатике, физики

-утверждение материалов для итогового контроля

декабрь

-Участие учащихся в дистанционных предметных олимпиадах и конкурсах.

-Итоговый контроль

январь

-Подготовка и проведение недели математики и информатики.

-Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9 класса -Итоговый контроль.

-Взаимопосещение уроков

февраль

-Итоги недели математики и информатики.

-Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9 класса

март

- Исследовательская и проектная деятельность учащихся на уроках математики, информатики

-Осуществление методической и организационной работы по подготовке к итоговой аттестации по математике и информатике.

апрель

-Проведение пробных экзаменационных работ по математике в 9 классе.

-Взаимопосещение  уроков

май

-Отчёты учителей математики о прохождении программы.

-Итоговый контроль

-Согласование УМК по предметам ТГ на 2023-2024 учебный год.

• Распределение нагрузки по математике на 2023-2024 учебный год.
• Анализ работы ТГ за 2022-2023 учебный год.
• Предварительное планирование работы ТГ на 2023-2024 учебный год

№

п/п

Содержание

Ответственные

1.

Анализ результатов итоговой аттестации  в 9 классе.

Двоянова Т.В.

2.

Обсуждение методической темы на 2022- 2023 учебный год. Утверждение плана

работы ТГ на 2022-2023учебный год.

Двоянова Т.В.

3.

Организация методической работы по подготовке к ОГЭ и ГИА по математике, физике  и информатике в 2022-2023 учебном  году.

Двоянова Т.В.

4.

Определение форм и методов повышения квалификации педагогов школы в новом

учебном году.

Двоянова Т.В.

5.

Утверждение рабочих программ по предметам

Двоянова Т.В.

6.

Составление адаптированных рабочих программ для детей с ОВЗ

Все        учителя ТГ работающие с детьми ОВЗ

№

п/п

Содержание

Ответственные

1.

Итоги 1 четверти.

Двоянова Т.В.

2.

Адаптация детей в 5-ом классе.

Двоянова Т.В.

3.

Анализ результатов проведения ВСОШ

(школьный этап)

Двоянова Т.В.

4.

Отчет учителей ТГ об участии в интернет

олимпиадах

Отчеты всех

учителей ТГ

№

п/п

Содержание

Ответственные

1.

Изучение нормативных документов. Ознакомление с проектами демонстрационных вариантов КИмов  ГИА в 9-х классе. Изучение кодификаторов требований и элементов содержаний к уровню подготовки

выпускников.

Все учителя ТГ

2.

Обмен опытом по вопросам подготовки к ГИА

Все учителя ТГ

3.

Обмен опытом по технологии Игровые

моменты на уроке

Все учителя ТГ

4.

Итоги 1 полугодия: результаты, анализ, типичные

ошибки, задания, вызывающие затруднения, ликвидация пробелов.

Двоянова Т.В.

5.

Подготовка и проведение недели математики и

информатики.

Все учителя ТГ

№

п/п

Содержание

Ответственные

1.

Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся на уроках в рамках

реализации ФГОС.

Все учителя ТГ

2.

Формирование исследовательских умений на уроках

математики.

Все учителя ТГ

3.

Обзор новинок литературы по методике преподавания

предметов ТГ.

Все учителя ТГ

4.

Подготовке к итоговой аттестации по математике и информатике. Обзор материалов по ЕГЭ и ОГЭ,

размещенных на сайте ФИПИ.

Все учителя ТГ

5.

Итоги 3 четверти Итоговые контрольные работы: результаты, анализ, типичные ошибки, задания,

вызывающие затруднения.

Все учителя ТГ

6.

Распределение нагрузки. Подведение итогов

работы ТГ. Предварительное планирование

Двоянова Т.В.