Протокол ШМО учителей естественно-математического цикла
учебно-методический материал

МОУ Каменская основная общеобразовательная школа №1

Протокол №3
заседания школьного методического объединения
учителей естественно - математического цикла

от 04 декабря 2020 года.

Присутствовали: все

Повестка дня:

1. Анализ ВПР

2. Изучение  методических рекомендация по итогам ВПР

3. О внесении изменений в рабочие программы по итогам  ВПР

Слушали:

1. По первому вопросу выступили учителя – предметники, чьи учащиеся написали ВПР: Светлакова А. Л., Светлаков А. В., Сарсадских Е. Н. Предоставили полный анализ результатов ВПР, сравнительный анализ по результатам региона и муниципалитета. Представили разработанные индивидуальные Образовательные маршруты для обучающихся по формированию умений, видов деятельности (предметных и метапредметных результатов), характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, на основе данных о выполнении каждого из заданий участниками, получившими разные отметки за работу.

Решили: 

2. По второму вопросу выступила заместитель директора по УВР Зайцева Н. В. Ознакомила с методическими рекомендациями по итогам ВПР.

Решили: принять к сведению.

3. По третьему вопросу выступила заместитель директора по УВР Зайцева Н. В. Рекомендовала на основе анализа результатов ВПР осень - 2020 внести изменения в рабочие программы учебных предметов с целью ликвидации пробелов знаний обучающихся.

Решили:

Внести  в планируемые результаты освоения учебного предмета, в содержание учебного предмета, в тематическое планирование (с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы) необходимые изменения, направленные на формирование и развитие несформированных умений, видов деятельности, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования обобщенном плане варианта проверочной работы по конкретному учебному предмету.

Организовать и провести учебные занятий в соответствии с изменениями, внесенными в рабочую программу по учебному предмету, направленных на формирование и развитие несформированных умений,  видов деятельности, характеризующих достижение

Планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, которые содержатся в обобщенном плане варианта проверочной работы по конкретному учебному предмету, в том числе на основе индивидуальных образовательных маршрутов.

Внести изменения в Положение о внутренней системе качества образования в части проведения

текущей, тематической, промежуточной и итоговой оценки планируемых результатов

образовательной программы основного общего образования с учетом несформированных

умений, видов деятельности, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования, которые содержатся в обобщенном плане варианта проверочной работы по конкретному учебному предмету. Включить в состав учебных занятий для проведения промежуточной(четвертной, полугодовой) оценки обучающихся заданий для оценки несформированных умений, видов деятельности, характеризующих достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы   основного общего образования, которые содержатся в контрольно-измерительных материалах проверочной работы по конкретному учебному предмету. Повышение качества реализации образовательной программы основного общего образования на основе результатов Всероссийских проверочных работ (далее ВПР), проведенных в сентябре-октябре 2020 г.

Руководитель МО ЕМЦ                                          А. Л. Светлакова

Секретарь                                                                Е. Н. Сарсадских