Роль музея в патриотическом воспитании учащихся
учебно-методический материал
Выступление
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Роль музея в патриотическом воспитании учащихся
В течение многих лет центром патриотического и гражданского воспитания в нашей школе является музей Боевой и Трудовой славы.
На основе материалов музея решаются вопросы изучения истории родного края, села, республики. На боевых и трудовых традициях старшего поколения воспитываются в уч-ся качества гражданина, патриота, общественного деятеля, самостоятельного и компетентного. Воспитывается чувство гордости за труд отцов и дедов, формируются стремление приобщиться к духовным ценностям нашего народа, понимать и ценить дружбу народов России.
Школьный музей объединяет детей единой целью. Здесь дети ощущают себя частью истории, личностью, способной повлиять на естественный ход.
Участвуя в поисковой работе, учащиеся овладевают навыками краеведческой и музейной деятельности. Беседуя с ветеранами войны и труда, знакомясь с документами, архивными материалами, учащиеся учатся понимать, как история родного края связана с историей России. Музейная работа развивает речь учащихся, умение общаться с людьми, проявлять инициативу.
Наш музей не только центр многоплановой воспитательной работы с учащимися, но и профессиональной работы педагогов школы. Материалы музея используются в преподавании литературы, истории, биологии, географии, искусства, в проведении внеклассных мероприятий.
История села, богатая событиями прошлого и настоящего, встречи с ветеранами войны и труда, с выпускниками разных поколений, экскурсии по родному краю дали возможность открыть в 1980 г. комнату Боевой и Трудовой славы. А в 1982 г. ей был присвоен статус школьного музея.
Профиль музея - комплексно-краеведческий, в нем около 500 различных экспонатов.
Помещение музея занимает просторную комнату. Имеется необходимое оборудование. Материалы экспозиции отражают историю с. Плодовитого по следующим разделам:
- Быт села в прошлом
- История колхоза им. Ильича
- Великая Отечественная война в судьбах односельчан и истории села
Развитие народного образования в селе.
Особое значение имеет работа кружковцев. Они ведут не только поисковую работу, но занимаются оформлением экспонатов, проводят экскурсии для учащихся школы, готовят юбилейные мероприятия, встречи с ветеранами войны и труда.
В целях активного привлечения учащихся к краеведческой деятельности, к истории жизни старшего поколения, жителей села и республики ежегодно в школе проводятся недели “Музей и дети”.
Приурочены они к важнейшим событиям в жизни республики: 2008 – 2009 уч. г. “400-летие добровольного вхождения калмыцкого народа в состав России”, 2010-2011 уч. г. – “100-летие со дня рождения Б.Б. Городовикова”.
2012-2013 уч.г. «70 лет со дня начала Сталинградского контрнаступления и освобождения села Плодовитого от фашистских захватчиков»
2013-2014 уч.г. «70 лет со дня начала депортации калмыцкого народа в Сибирь».
На основе материалов музея учащихся школы пишут исследовательские работы по истории родного края, выступают на республиканских конференциях « Бичкн Тёрскн».
Школьный музей играет важную роль в патриотическом воспитании, вносит изменение в формы воспитательной работы. Воспитывать патриотизм в подрастающем поколении - главная задача сегодняшнего дня. Ориентация школьника на гражданские, патриотические ценности обеспечивает формирование гражданина и патриота России.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/07/11/picture-274736-1562868181.jpg)
Роль школьного музея в деле гражданско-патриотического воспитания учащихся
Доклад представлен на педагогические чтения в 2013 году. Занял 1 место в районе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/01/picture-331577-1383292890.jpg)
Роль школьного музея в духовно-нравственном, патриотическом воспитании учащихся
Статья об основных направлениях и результатах работы школьного музейного уголка "История школы в истории города" МОУ СОШ № 92 г. Волгограда. Материал содержит информацию о роли музейной пе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/26/picture-250794-1445886973.jpg)
Роль школьного музея в гражданско-патриотическом воспитании учащихся
Обобщение опыта на районных педагогических чтениях «Мы – твои наследники, Победа!». Роль музейной педагогики в гражданско-патриотическом воспитании учащихся...
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/07/picture-1216363-1581077799.jpg)
Роль и место школьного Музея Боевой славы и Музея истории школы в патриотическом воспитании учащихся.
laquo;Защита Родины -есть защита и своегодостоинства»Н.РерихЭти слова значатся на одном из стендов школьного музея Боевой славы, в создание которого вложен труд педагогов, учеников и выпускнико...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/22/picture-1270879-1600777588.jpg)
Роль музея в патриотическом воспитании студентов
В статье описан опыт музейной воспитательной и образовательной деятельности...
Роль музея в патриотическом воспитании студентов
В статье описан опыт музейной патриотической, воспитательной и образовательной деятельности...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/13/picture-1360166-1636831925.jpg)
Роль краеведения в патриотическом воспитании учащихся с ОВЗ
В статье представлен опыт работы учмтелей учителей истории ГБОУ школы № 370 Митниковой Е.А. и ГБОУ школы № 613 Терещенко Н.Г.по организации работы по изучению истории района...