План работы РМО учителей истории и обществознания на 2019-2020 учебный год
материал

Содержание

Сроки

Ответственный

Работа по реализации обновленного содержания образования

1. Составление календарно – тематического планирования, рабочих программ, корректировка учебных программ, факультативов, элективных курсов

2.Отбор наиболее эффективных форм, методов, технологий, соответствующих требованиям ФГОС

 Август-сентябрь

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Работа по освоению современных педагогических систем обучения

1.Совершенствование квалификации и  повышение компетенции учителя-предметника  в методике преподавания.   Работа учителей по темам самообразования;

2.Проведение открытых уроков;

3.Взаимопосещение  уроков (в рамках ОУ);

4. Прохождение курсов подготовки учителей по реализации ФГОС и повышения квалификации;

5. Развитие творчества учителей и учеников через проектно-исследовательскую деятельность                                                                                

6.Принимать участие в проведении школьных педсоветов, районных семинарах; мастер – классов; защите методической темы;

7. Участие в конкурсах в профессиональных конкурсах;                                                                    

8.Подготовка необходимых условий и ресурсов для работы: пополнение библиотечного фонда научно-методической и учебной литературой.                                                                               9. Создание банка педагогического передового опыта и условий для реализации новшеств, внеурочной деятельности, материально-технических условий, эффективного использования инновационного оборудования.

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Руководитель РМО

Организация работы с детьми, имеющими повышенную мотивацию учебно-познавательной деятельности

1.Привлечение одаренных детей  и учащихся обладающих высокой учебной мотивацией к участию в школьных и окружных олимпиадах и конкурсах, проектно-исследовательских конференциях.

2. Осуществление мониторинга личных достижений учащихся во внеурочной деятельности.

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Работа по обеспечению преемственности: начальная школа - основная школа

1. Посещение уроков учителями предметниками

2.Обсуждение содержания учебных программ, форм и методов работы в контексте ФГОС

3. Знакомство с результатами мониторинга адаптации пятиклассников и десятиклассников

Февраль-апрель

Ноябрь

Все члены РМО истории и обществознания Учителя начальных классов

Администрация школы

Школьный психолог

Социальный педагог

Расширение и углубление системы дополнительного образования и внеурочной деятельности знаний обучающихся  

1  Организация работы элективных курсов, кружков;

2. Проведение внеклассных мероприятий;

3.Проектные работы учащихся.  

Сентябрь

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Организационно-методическое и информационное обеспечение деятельности

1.Формирование нормативно-правовой базы учителя-предметника;

2.Формирование методической копилки МО;

3. Поддержка сайта;

4. Сетевое взаимодействие.

В течение года

Руководитель РМО

Все члены РМО истории и обществознания

В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся

1.Применение здоровьесберегающих технологий в учебном процессе;

2. Мониторинг состояния здоровья.

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Внедрение системного подхода к формированию информационной образовательной среды общего образования по следующим направлениям:

1. Использование ИКТ на уроке, во внеурочной деятельности.

2. Проектная и исследовательская деятельность обучающихся с использованием ИКТ.

3. Использование ИНТЕРНЕТ ресурсов в образовательной деятельности

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Содержание

Сроки

Ответственный

Создание графика  и плана подготовки к ГИА в 2019-2020 учебном году по истории и обществознанию

Сентябрь

Все члены РМО истории и обществознания

Анализ результатов ГИА за 2018-2019 учебный год

Сентябрь

Все члены РМО истории и обществознания

Курсы повышения квалификации

Сентябрь

Члены РМО истории и обществознания

Проблемы подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию

Октябрь

Все члены РМО истории и обществознания

Изучение изменений в содержании и формате ГИА 2019-2020 учебном году, анализ и изучение  проектов демоверсий ГИА по истории и обществознанию

Октябрь

Все члены РМО истории и обществознания

Изучение нормативных документов по ГИА. Изучение методических материалов по подготовке к ГИА 2019-2020 года.

В течение года

Все члены РМО истории и обществознания

Заседание РМО по теме «Совершенствование методического обеспечения подготовки обучающихся к ГИА по истории и обществознанию»  (теоретический)

1.Из опыта работы по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ.

2.Современные аспекты профильного обучения.

Октябрь  

Руководитель РМО. Все члены РМО истории и обществознания

Подготовка и выбор тестовых работ для проведения  пробных ОГЭ и ЕГЭ  в 2019-2020 учебном году по истории и обществознанию.

Ноябрь, март

Члены РМО истории и обществознания

Пробный ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию, истории

Декабрь, апрель

Члены РМО истории и обществознания

Анализ пробных ОГЭ и ЕГЭ  в 2019-2020 учебном году по истории и обществознанию.

Декабрь, апрель

Члены РМО истории и обществознания

Совершенствование методики подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ (Круглый стол).

Февраль

Руководитель РМО. Члены РМО истории и обществознания

№ п/п

Дата и место проведения

Тематика заседания

Содержание заседания

Ответственный

Форма работы

1.

Октябрь

«Организация урочной и внеурочной деятельности учащихся по изучению истории и обществознания в условиях реализации ФГОС».

1. Организация работы МО (план работы)

2.Утверждение задач и основных  направлений работы на 2019 - 2020 уч. год.

3. Школьные учебники и рабочие программы по истории и обществознанию, рекомендуемые Минобрнауки РФ (формирование единого методического поля).

4. Обсуждение результатов школьного этапа олимпиады.

Крушельницкая М.А.

«круглый стол»

2.

ФЕВРАЛЬ

«Совершенствование методического обеспечения подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ»  

1. Совершенствование методики подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ и ОГЭ

2. Современные контрольно измерительные материалы на уроках истории и обществознания.

3. Из опыта работы по подготовке к экзаменам.

«круглый стол»

2.

АПРЕЛЬ

 «Использование интерактивных методов обучения на уроках истории и обществознания как средства формирования УУД в условиях реализации ФГОС ООО»

1.« Развитие познавательных интересов на уроках истории и обществознания через проектно- исследовательскую деятельность учащихся  в условиях реализации ФГОС.»

2. «Эффективность урока – стимул к успеху учителя и ученика».

3.Организация работы с одаренными учащимися (распространение педагогического опыта)

4. Анализ пробных ОГЭ и ЕГЭ  в 2019-2020 учебном году по истории и обществознанию.

«круглый стол»