Анализ работы школьного методического объединения
статья

          Анализ работы ШМО МКОУ «Тележихинская оош» за 2015-2016 учебный год

     В 2015-2016 учебном году было проведено 4 заседания. На первом заседании был составлен план работы и намечены перспективы работы МО, была проведена экспертная оценка рабочих программ. Были отмечены недостатки, намечены сроки их исправления.

      Второе заседание проходило в ноябре. Слушали доклад, прочитанный директором школы Евсиной О.И. на тему «Повышение психолого-педагогической и социальной помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации». Было принято решение оказать помощь учащимся, испытывающим трудность, а именно: Лактионовой Наде –социальную помощь; Семиренко Лизе –социальную помощь; Колупаеву Кириллу –учебную помощь. Обсудили открытый урок, данный Вороновой Зоей Семеновной, в 5 классе по теме «Обращение». Зоя Семеновна выступила с самоанализом урока. В обсуждении приняли участие следующие учителя: Антонова Т.Г., учитель начальных классов, Некрасова Е.В., учитель истории.

     Третье заседание прошло в феврале. Слушали доклад руководителя ШМО Воронову З,С.на тему «Урок-проект. Что это такое?». Она познакомила со  структурой урока, основными методами и приёмами. Проанализировали урок-проект, данный учителем математики Колесниковой Г.Г.

     Четвертое заседание прошло в марте, ка и было запланировано. С докладом  «Формирование УУД на уроках математики» выступила учитель математики Колесникова Г.Г. заслушали самоанализ открытого урока немецкого языка по теме «Возрастные местоимения»в 5 классе, данный Илларионовой Ксенией Александровной.

    Все запланированные заседания прошли вовремя, план работы был выполнен .