План работы ШМО учителей русского языка и литературы
материал на тему

Сроки

Содержание

Ответственные

Август-сентябрь

1. Анализ деятельности  МО за 2015-2016 учебный год и утверждение плана работы МО на 2016-2017 учебный год.
2. Согласование календарно-тематического планирования учителей.
3. Утверждение рабочих программ по предметам на 2016-2017 учебный год.
4. Утверждение тем по самообразованию.
5. Проведение срезовых административных контрольных работ по предметам.
6. Подготовка учащихся к ВОШ.
7. Организация и проведение ВОШ по русскому языку и литературе согласно графику.

Текущая работа:

• Методическая помощь молодым специалистам;
• Взаимопосещение уроков.

Руководитель ШМО

Учителя русского языка и литературы

Октябрь

1. Организация и проведение ВОШ по русскому языку и литературе согласно графику.
2. Преемственность языковых умений и навыков при переходе от начальной школы к основной. Выработка единых требований к оценке работ учащихся, соблюдение орфографического режима устной и письменной речи. (5-е классы)
3. Об организации работы с одаренными детьми (олимпиады, участие в НПК). Утверждение заданий к школьной олимпиаде по русскому языку.
4. «Кубок Гагарина». Подготовка и участие.
5. Организация и участие в международной дистанционной олимпиаде «Глобус».
6. Подготовка к итоговой аттестации в 11 классах (итоговое сочинение).

Руководитель ШМО

Учителя русского языка и литературы

Хасанова Г.Р.

Искужина Л.Р.

Учителя русского языка и литературы

Миргалеева З.Б., кл.руководители

Искужина Л.Р.

Рынгач О.В.

Ноябрь

1. Проведение предметной недели
2. Подготовка и участие в МАН 8-11 классы.
3. Проверка рабочих тетрадей. Соблюдение единого орфографического режима.
4. Организация участия обучающихся школы во Всероссийском конкурсе-игре по русскому языку «Русский медвежонок»
5. Мониторинг успеваемости 1-ой четверти. Рекомендации по устранению недостатков
6. Организация подготовки учащихся 9-х, 11-х классов к итоговой аттестации.
7. Уроки В.И.Даля (5-7 классы)
8. Уроки «добра» по творчеству Д.С.Лихачёва (8-11 классы)

Руководитель ШМО

Учителя русского языка и литературы

Хурамшина Л.Р.

Рук-ль ШМО

Учителя русского языка и литературы

Декабрь

1. Экзамен по литературе в 11 классе (итоговое сочинение в рамках промежуточной аттестации).
2. Мониторинг подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Пробное тестирование по предметам в формате ЕГЭ и ОГЭ в 9, 11 классах.
3. Анализ результатов   олимпиады школьников. Работа с одаренными детьми.
4. Пробный экзамен по русскому языку, литературе в формате ОГЭ.
5. Участие  в дистанционных олимпиадах.

Искужина Л.Р.

Рынгач О.В.

Учителя русского языка и литературы

Хасанова Г.Р., Хурамшина Л.Р., Миргалеева З.Б.

Январь

1. Анализ работы за Iполугодие.
2. Подготовка обучающихся к МАН (5-7 классы)
3. Представление опыта педагога.
4. Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах.

Рук-ль ШМО

Миргалеева З.Б,

Рынгач О.В.

Миргалеева З.Б.

Хасанова Г.Р.

Февраль

1. Контроль деятельности учителей по подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.
2. День Святого Валентина как содружество языков. (9-11 классы)
3. Мониторинг подготовки к ЕГЭ и ОГЭ. Пробное тестирование по предметам в формате ЕГЭ и ОГЭ в 9, 11 классах.
4. Посещение уроков русского языка и литературы в 5-8 классах
5. Писатели-юбиляры на уроках литературы (В.Гюго, Ч.Диккенс)

Руководитель ШМО

Учителя русского языка и литературы

Март

1. Участие в празднике, посвящѐнном Международному дню 8 Марта.
2. Книжкина неделя
3. Участие в конкурсе «Живая классика».
4. Уроки жизни В.Распутина «Уроки французского»(6 класс)

Учителя русского языка и литературы

Миргалеева З.Б.

Апрель

1. Подготовка текстов для итоговых контрольных работ (5,6,7,8,10 классы)
2. Повторный пробный экзамен по русскому языку в формате ОГЭ и ЕГЭ.  
3. Пробное тестирование по русскому языку в 9 классе в формате ГИА.
4. Анализ прохождения учебных программ
5. Диагностические работы по русскому языку в 4х классах.
6. Писатели-юбиляры на уроках литературы (Б.Ахмадуллина, В.Осеева)
7. Мероприятия, посвящѐнные  Международному Дню детской книги.

Учителя русского языка и литературы

Рук-ль ШМО

Хасанова Г.Р.

Май

1. Проведение итоговых аттестационных работ за второе полугодие в 5,6,7,8,10 классах
2. Писатели-юбиляры на уроках литературы (К.Г.Паустовский, Н.А.Тэффи)
3. Обсуждение Федерального перечня учебников на 2016-2017 учебный год.
4. Итоговая государственная аттестация выпускников  9 и 11 классов  

Учителя русского языка и литературы

Этапы

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Подготовительный этап

Планирование работы, подготовка оформления актового зала, предметных кабинетов, реклама предстоящих мероприятий. Контроль за ходом подготовки к Неделе

За 2 недели до проведения мероприятий

Руководитель МО

Основной этап

1 день

“Стиль художественный”

1. Открытие Недели русского языка. Вход в школу – чтение наизусть стихотворения, высказывания о русском языке
2. Конкурс сочинений на одну из тем “Ода русскому языку”, “Ода грамотному человеку” (7–9-е кл.)

Перед первым уроком

Вторая половина дня, свободная от учебных занятий

Учителя русского языка и литературы

2 день

“Стиль публицистический”

1. Цикл бесед под общей рубрикой “Экология слова” (беседы о русском языке, об ученых-лингвистах проводят заранее подготовленные ученики)
2. Открытый урок русского языка в 8в классе  «Иностранные заимствования в русском языке»
3. Создание коллажа “Похвальное слово русскому языку” (5–6-е кл.)

В начале второго урока

 Учителя русского языка и литературы

Хурамшина Л.Р.

3 день

“Стиль разговорный”

1. Открытый урок “Увлекательная фразеология” (6 класс)
2. 7-й кл. – Брейн-ринг “Веселая грамматика”

В течение дня

 Миргалеева З.Б.

Хасанова Г.Р.

Искужина Л.Р.

4 день

“Стиль научный”

1. Терминологические диктанты (проводятся по разным предметам)
2. 5-й кл. – Интеллектуальная игра “Слова – близнецы”
3. Открытый урок в 11 классе «Как написать сочинение ЕГЭ?»

В течение дня

 Учителя русского языка и литературы

 Хасанова Г.Р.

Искужина Л.Р.

Рынгач О.В.

5 день

“Стиль официально-деловой”

1. Конкурс тетрадей “Пишу красиво” (5–7-е кл., самый аккуратный, прилежный ученик)
2. Торжественное закрытие Недели. Подведение итогов, награждение победителей

В течение дня

По окончании учебных занятий

Руководитель МО, оргкомитет

6  день

“Устное народное творчество”

Конкурс сочинений на одну из тем “Мой любимый герой русской народной сказки”, “Чему учат сказки?” (5–6-е кл.)

В течение дня

Учителя русского языка и литературы

7 день

“Древнерусская литература”

1. Писатели-юбиляры на уроках русской литературы.  «Человек в литературе Древней Руси». Д.С.Лихачёв (11 класс)
2. Писатели-юбиляры на уроках русской литературы.  «Добрые сказки В.И.Даля» (5 класс)

В течение дня

 Учителя русского языка и литературы

8  день

“Литература XVIII века”

1. Кроссворд «Герои XVIII века» (8-9 классы)
2. 95 лет реют «Алые паруса» А.Грина (просмотр художественного фильма в 6х классах)

В течение дня

 Хасанова Г.Р.

Хурамшина Л.Р.

9  день

“Золотой век” русской литературы

1. Открытый урок «Итак, она звалась …» женские образы в русской литературе XIX века. (9е классы)
2. Интеллектуальная викторина по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова (7е классы)

В течение дня

 Миргалеева З.Б.

Хасанова .Р.

Искужина Л.Р.

Миргалеева З.Б.

10 день

«Современная литература”

1. Урок в 11х классах «Современный герой литературы, кто он?»
2. «О чём пишут в современных книгах?!» (круглый стол в 6-8 классах)

В течение дня

 Рынгач О.В.

Контрольно-аналитический этап

11  день

Обсуждение проведенной работы, поэтапный анализ достоинств и недостатков хода проведения Недели

Вторая половина дня, свободная от учебных занятий

Учителя – предметники

«Рассмотрено»

на заседании МО
Руководитель МО

______________ Л.Р.Искужина

«Согласовано»
зам.директора по научно-методической      работе
________________  Э.А.Баянова

«Утверждаю»
Директор гимназии
_______________  Г.Г.Ахмадеева

Приказ № ___ от «    »______ 2016г