План работы ШМО учителей русского языка и литературы
методическая разработка по русскому языку на тему

                                     План работы

МО учителей русского языка и литературы на 2013-2014 учебный год

Проблема, над которой работает школа:

Создание комфортной, экологической, психологически здоровой образовательной среды для учащихся путем внедрения научно-эффективных технологий, способствующих адаптации и созданию педагогических условий для саморазвития и творческой реализации детей и подростков.

Тема ШМО:

«Оптимизация учебно-воспитательного процесса в условиях модернизации образования»

Цель:

Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства, эрудиции, компетенции учителей в области русского языка и литературы.

Основные задачи:

-обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

-повышение профессиональной квалификации учителей;

-внедрение новых технологий обучения;

-оптимизация учебно-воспитательного процесса;

-повышение качества знаний учащихся;

-создание комфортной, экологической, психологически здоровой образовательной среды на уроках русского языка и литературы.

       Август

1. Подготовка к августовскому педсовету.
2. Утверждение плана работы МО на 2013-2014 учебный год.
3. Разработка рабочих программ по русскому языку и литературе и их методического обеспечения.
4. Утверждение расстановки педагогических кадров на новый учебный год.

Сентябрь

1. Проведение диагностических контрольных работ по русскому языку и их анализ.(Отв.руководитель ШМО)
2. Организация работы по преемственности.(Отв. Афонькина О.В., Катамахина В.Н., Кондрашова Л.В.)
3. Организация работы с одаренными детьми.(Отв. Учителя-словесники)

Октябрь

1.Проведение организационных работ по участию в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок – языкознание для всех» (Отв. Руководитель ШМО)

2. Проведение школьного тура олимпиад по русому языку и литературе среди учащихся 5-11 классов.(Отв. Учителя-словесники)

3.Подготовка учащихся к городскому туру олимпиад по русскому языку и литературе.(Отв.Кондрашова Л.В., Мостовая И.В., Павлова Т.Ю.)

4. Обсуждение методической литературы.

Ноябрь

1. Участие в городских олимпиадах по русскому языку и литературе среди учащихся 9-11 классов.
2. Подготовка и принятие участия в городском конкурсе «Я живу на российской земле»(Отв. Учителя-словесники)
3. Подведение итогов 1 четверти.
4. Участие в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок»(Отв. Рук.ШМО)
5. Подготовительная работа к сдаче ГИА в 9 классе.

Декабрь

1. Проведение и анализ итоговых работ за первое полугодие (Отв. Руководитель ШМО)
2. Организация подготовительной работы к проведению декады по русскому языку и литературе.(Отв. Учителя-словесники)
3. Обсуждение методической литературы.
4. Обобщение опыта работы Камай Е.С.

     Январь

1. Проведение декады по русскому языку и литературе.(Отв. Учителя-словесники)
2. Семинар « Система подготовки учащихся к ЕГЭ»(Отв. Мостовая И.В.)

3. Изучение дидактического банка и методического обеспечения кабинетов русского языка и литературы.

     Февраль

1. Анализ декады по русскому языку и литературе.(Отв. Рук.ШМО)
2. Проведение консультативной работы по проведению итоговой аттестации в 9-х классах.(Отв. Мостовая И.В.,Камай Е.С.)
3. Обсуждение методической литературы.

Март

1. Подготовка к городскому конкурсу чтецов.(Отв. Рук.ШМО)
2. Проведение школьного конкурса чтецов «Я живу на российской земле»(Отв. Учителя-словесники)
3. Подведение итогов 3 четверти.
4. Семинар « Воспитание читательской культуры на уроках по страницам классической литературы».

Апрель

1. Участие в городском конкурсе чтецов.
2. Подготовка к промежуточной аттестации, утверждение аттестационного материала.(Отв. Рук.ШМО)
3. Подготовка и проведение пробного ЕГЭ и ГИА учащихся 9,11 классов.(Отв.Мостовая И.В., Кондрашова Л.В.)
4. Предварительное распределение учебной нагрузки учителей русского языка и литературы на 2014-2015 учебный год.

Май

1.Организация консультационной работы с учащимися 9,11 классов по итоговой аттестации.(Отв.Камай Е.С., Мостовая И.В., Кондрашова Л.В.)

2.Проведение и анализ итоговых к.р. по русскому языку.(Отв. Рук.ШМО)

3.Система контроля и учета знаний на уроках русского языка и литературы.(Отв.рук.ШМО)

Июнь

1. Проведение итоговой аттестации выпускников по русскому языку и литературе.
2. Анализ итоговой аттестации.(Отв. Рук.ШМО)
3. Анализ работы ШМО.

Протокол №1 от 27.08.2011

заседания МО учителей русского языка и литературы

Присутствовали: Афонькина О.В., Камай Е.С., Катамахина В.Н., Кондрашова Л.В., Мостовая И.В., Павлова Т.Ю.

1. Слушали отчет руководителя ШМО о проделанной работе в 2010-2011 учебном году и о задачах деятельности МО на новый учебный год.

Решили: работу ШМО  за 2010-2011 учебный год признать удовлетворительной

2. Слушали информацию Афонькиной О.В. о заседании городской секции учителей русского языка и литературы.

Решили: учесть рекомендации городского МО при разработке плана работы ШМО на 2011-2012 учебный год.

3. Слушали руководителя ШМО о принятии плана работы МО на 2011-2012 учебный год.

Решили: план работы МО принять с последующими корректировками.

4.Слушали руководителя ШМО о разработке рабочих программ по русскому языку и литературе и их координации согласно требованиям стандартов по русскому языку и литературе.

Решили: утвердить рабочие программы и направить их на дальнейшее утверждение педагогическим советом.

5.Слушали руководителя ШМО о подготовке и проведении диагностических контрольных работ по русскому языку в 5-11 классах.

Решили: провести диагностические контрольные работы в первой половине сентября, назначили ответственных за проведение работ.

Работа между заседаниями  10.10.11

Присутствовали: Афонькина О.В., Камай Е.С., Катамахина В.Н., Кондрашова Л.В., Мостовая И.В., Павлова Т.Ю.

1.Слушали руководителя ШМО об итогах проведения диагностических контрольных работ по русскому языку и их результатах.

Решили: принять рекомендации для учителей с целью повышения КО учащихся.

2. Слушали завуча Гоголеву С.В. о проведении школьных олимпиад по русскому языку и литературе в 5-11 классах .

Решили : провести олимпиады по предметам со 100% охватом учащихся с 12.10.11 по 27.10.11, результаты работ подать в учебную часть, победителей школьного тура  направить для участия в городских олимпиадах по русскому языку и литературе.

3.Слушали информацию Афонькиной О.В. об организации работы по участию  в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок-языкознание для всех».

Решили: провести агитационную работу с учащимися 5-11 классов для принятия участия в конкурсе-игре, ознакомить учащихся с материалами игры прошлых лет, выложенными на официальном сайте.

4.Слушали выступление учителей : Афонькину О.В.,Кондрашову Л.В.,Катамахину В.Н. о преемственности учащихся 5-х классов.

4. Слушали руководителя ШМО об организации работы с одаренными детьми.

        Решили:Уделять должное внимание одаренным детям, вести консультационную работу, проводить индивидуальные занятия.

5. Слушали информацию Кондрашовой Л.В. после прохождения курсов о проведении итоговой аттестации учащихся 9-х классов в форме ГИА.

Решили: начать готовиться к итоговой аттестации в 9 классе в соответствии с изменениями новыми требованиями к экзамену.