Образовательные учреждения предоставляют учащимся  возможность широкого выбора спектра внеурочных занятий, направленных на развитие школьника (экскурсии, секции, кружки, круглые столы, конференции, диспуты, КВНы, олимпиады, школьные научные общества, соревнования, исследования и пр.).

Задачи общества с введением ФГОС:

> формирование единого школьного научного сообщества со своими традициями;

> раннее раскрытие интересов и склонностей обучающихся к  проектной и научно-поисковой деятельности;

> профессиональная ориентация обучающихся;

> углубленная подготовка членов общества к самостоятельной работе;

> создание условий для вовлечения в проектно-исследовательскую деятельность учащихся разных возрастов для их совместной работы ;

> проведение исследований, имеющих практическое значение;

> пропаганда достижений науки, техники, литературы, искусства.

На базе «Гимназия №1имени Н.И.Борцова»г.Лебедянь создано   научное общество обучающихся (НОО) – это  добровольное объединение обучающихся гимназии, стремящихся совершенствовать свои знания в области различных наук, развивать свой интеллект, приобретать начальные знания и умения организации и проведения научно-исследовательской работы. Это одна из основных форм учебно-исследовательской деятельности обучающихся .

В рамках НОО гимназии работают 7 секций:

КЛИО - рук: С.А.Кудряшова

Эколого-краеведческого проектирования - рук: Н.И.Скабёлкина

Диалог культур - рук: Е.П.Толстикова

Устанавливаем контакты - рук: И.Н.Мальцева

Практическая математика - рук: И.В. Гладунец

Неочевидное-вероятное - рук: Е.А. Тюфякина

КВАНТ  – рук: Н.А. Горбачева

Работа ведется по различным направлениям: общественные науки, экология, история, краеведение, иностранные языки, математика, физика.

Обучающиеся в секциях выполняют проектные и исследовательские работы, участвуют в научно-практических конференциях, олимпиадах и интеллектуальных конкурсах различного уровня, ведут просветительскую работу, вовлекаются в активные формы учебной деятельности, в результате которой у обучающихся формируются и совершенствуются навыки научной организации труда, быстрого чтения, развиваются умения работы с учебными пособиями и первоисточниками, справочниками и словарями, идёт активное расширение их кругозора. Обучающиеся знакомятся с деятельностью архива, работают в информационном пространстве интернета, учатся защищать и представлять свою работу. Уже в начальной школе ребята начинают делать свои первые шаги  к исследованию. В 2015-2016 учебном году в рамках реализации ФГОС ООО   была организована проектная деятельность для обуч-ся 5-х классов. Свои проекты защитили 103 гимназиста. Лучшие из них представлены на НПК  ОУ «Познание. Творчество. Сотрудничество. Успех».В  работе юниорской секции  были  представлены работы учеников 5-х классов, которые по требованиям Федеральных образовательных стандартов образования должны вести проектную работу. Представленные работы отличались глубиной раскрытия темы и  элементами собственного исследования, что говорит о творческом  подходе  и огромном интересе пятиклассников к выбранным темам.

В работе НОО используются различные виды деятельности:просветительская работа,интеллектуальные конкурсы,чтения,проекты,исследования,научно-практические конференции.

 В рамках НОО (Научного общества обучающихся) 20 ноября в гимназии прошли  V ежегодные Ломоносовские чтения. Чтения – это   пропаганда научных  знаний, мотивация к познанию нового и интересного, информация за страницами учебника,  выявление  одаренных детей в гимназии и способствование  их самореализации.  Эпиграфом чтений стали слова    Альберта Эйнштейна:  «Религия, Искусство и Наука — это ветви одного и того же дерева».  На чтения было заявлено 14 работ  различной тематики . Работа велась в  секции «Научный калейдоскоп». Представленные работы охватывали разные  учебные предметы, области науки и искусства.      Ребята  показали  интерес  к получению новых знаний, а выступающие  - желание представить свой труд другим.

  Детство – это удивительная страна. Её впечатления остаются на всю жизнь. Человек, как храм, закладывается в детстве. В сегодняшней жестокой действительности ребёнку необходимо введение в традиционную духовную культуру. Ведь культура – это организованная человеком среда обитания, это совокупность связей и отношений человека и природы, искусства и человека, человека и общества, человека и Бога. В гимназии традиционно проходят православные чтения.16 марта в рамках Недели православной культуры в МБОУ « Гимназии №1 им. Н.И.Борцова» г. Лебедянь  прошли ежегодные традиционные V Православные чтения. В этом году чтения проводились в  пятый раз и были посвящены 150 – летию со дня рождения преподобного Силуана Афонского и 1000 – летию русских на Афоне. В чтениях приняли участие учащиеся 5-11 классов, учителя, администрация школы.

 В гимназии  создана Программа спецкурса для отличников
«За страницами учебника»     В    2015-2016 г.тематика лекций разнообразна: «Астрофизика планет», Ох, уж эти модули! , Географические открытия: открытие тайны. и др. Традиционны в работе НОО гимназии - проведение круглых столов общеинтеллектуального и общекультурного направлений.

Научно-практические конференции проходят в гимназии ежегодно в апреле, работа ведется по секциям, так как участников довольно много. На конференцию приглашаются в состав жюри сотрудники районной библиотеки, краеведческого музея, КИРО и РО, преподаватели Лебедянского педколледжа. Данная конференция подводит итог проектной и исследовательской работы гимназистов, которая ведется в течение учебного года под руководством опытных преподавателей.

Успешно выступают наши гимназисты на районной конференции «Исследуем. Находим. Применяем». 26 марта прошла VI муниципальная научно-практическая конференция школьников «Исследуем. Находим. Применяем».  На заочный этап гимназия заявила 14 работ учеников 5-11 классов по различным секциям.  В очный этап вышли 8 работ, 7 обучающихся гимназии стали призёрами конференции:  Волотов  Д. 11Б, Емельянова Е. 7В, Селиванова О. 8А.,  Кидинов К. 8В, Кидинов Д. 8В, Ханина В. , Глазков И. 9А.,Ханина В.5Г.

22 марта в Липецком государственном педагогическом университете состоялась региональная научно-практическая конференция «К вершинам знаний-2016». В категории «естествознание и математика» для учащихся 5-6 классов приняла участие ученица гимназии 5Г класса Ханина Валерия, которая стала призером конференции и заняла 3 место. Она со своим руководителем Гладунец И.В. была приглашена в ЛГПУ, где при большом аудитории юных исследователей, их руководителей, членов жюри и факультетов и институтов ЛГПУ состоялось награждение победителей и призеров конференции.

Можно назвать большое количество интеллектуальных конкурсов и олимпиад различного уровня, в которых наши гимназисты принимают участие:

* Всероссийский конкурс «Человек на Земле»;

 * конкурс исследовательских краеведческих работ «Отечество»;

  * Всероссийский конкурс исследовательских работ на базе Российского детского эколого-биологического центра (г.Москва);

 * Всероссийская научно-практической конференция «Открытий мир. Старт в науку» на базе МСХА им. Тимирязева;

* Всероссийский конкурс достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России»,

* Всероссийский конкурс «Строим мир сами»;

 * областной конкурс «Отечество»;

 * областной конкурс «Краеведческое ориентирование»;

* областной конкурс «Юный переводчик»;

 * Всероссийский конкурс презентаций «ТопСлайд»;

 * областная краеведческая игра «Недаром помнит вся Россия…»;

 * Всероссийские интеллектуальные конкурсы «Золотое руно»; «Русский медвежонок» и др.;

* Всероссийская олимпиада «Олимпус»;

* Международная игра-конкурс «Гелиантус»;

* Региональные  детско-юношеские Богословские чтения «Будьте совершенны, как совершен Отец ваш Небесный».

Ежегодно в рамках НОО гимназисты участвуют в интеллектуальном конкурсе «Первая десятка». По итогам учебного года члены НОО подводят итог своей деятельности с учётом участия в работе секций и НОО, в конкурсах различного уровня, в предметных олимпиадах, в дополнительном образовании, в просветительской работе, в проектной и исследовательской деятельности. Ребята заинтересованы в результатах своей деятельности: престижно быть первыми в гимназии. На линейках по итогам года победители награждаются грамотами,среди них и пятиклассники.

Через работу  научного общества обучающихся  обучающиеся учатся отстаивать свои мысли, работать с различными информационными источниками, осуществлять анализ и выбор необходимого материала, что несомненно поможет им а дальнейшем  профессиональном обучении.

Универсальные учебные действия, которые формируются у учащихся в процессе работы в НОО:

-носят надпредметный,  метапредметный характер;

- обеспечивают целостность общекультурного, личностного и познавательного развития и саморазвития личности;

- обеспечивают преемственность всех ступеней образовательного процесса;

- лежат в основе организации и регуляции любой деятельности учащегося независимо от ее специально-предметного содержания;

- обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей учащегося.

НОО IQ   как форма организации внеурочной деятельности обще интеллектуального и общекультурного направления обладает большим потенциалом в формировании УУД. Формирование УУД в школе - процесс чрезвычайно важный и необходимый на современном этапе развития общества .Умения работать в интенсивно развивающейся информационно насыщенной среде, способности к организации своей деятельности, к ценностно-смысловому ориентированию, коммуникативные навыки имеют огромное значение и необходимы современному учащемуся любого образовательного учреждения. В докладе международной комиссии по образованию для 21 века «Образование: сокрытое сокровище» сформулированы «четыре столпа», на которых основывается образование: научиться познавать, научиться делать, научиться жить вместе, научиться жить- это те основные глобальные компетентности, которыми должен овладеть современный человек. А значит cегодня важно не столько дать ребенку как можно больше конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин, а вооружить его такими универсальными способами действий, которые помогут ему развиваться и самосовершенствоваться в непрерывно меняющемся обществе.