Работа спортивного клуба Олимп "Интернет шахматы" в условиях введения ФГОС ООО
материал ( класс) на тему

Слайд 1

Слайд 2

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В основе Стандарта лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает: формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; проектирование и конструирование социальной среды развития обучающихся в системе образования; активную учебно-познавательную деятельность обучающихся; построение образовательной деятельности с учетом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся. http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=193504;fld=134;from=142304-16;rnd=203280.5657986367393495;;ts=02032805277646537045586

Слайд 3

Глава 10. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы для детей должны учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей.

Слайд 4

Основная цель внеурочной деятельности Способствовать достижению результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования http://kirovipk.ru/sites/default/files/files/malova_vneurochnaya_deyatelnost.pdf

Слайд 5

Один из способов реализации Спортивно-оздоровительное направление

Слайд 7

Так как формирование разносторонне развитой личности - сложная задача, преподавание шахмат через структуру и содержание способно придать воспитанию и обучению активный целенаправленный характер. Система шахматных занятий в системе общеобразовательной школы, выявляя и развивая индивидуальные способности, формируя прогрессивную направленность личности, способствует общему развитию и воспитанию школьника. Работа с детьми по данной программе наряду с теоретическими и практическими занятиями в группах, проходит и индивидуально для лучшего усвоения материала. Программа интегрирована с графиком соревнований, что позволяет учащимся в полной мере проявить полученные теоретические знания на практике, а так же выявить недостатки в подготовке. Занятия многообразны по своей форме – помимо лекций, бесед, игровых занятий и выполнения упражнений по пройденной теме, это и сеансы одновременной игры с руководителем, и конкурсы по решению задач, этюдов, турниры, игры различного типа на шахматную тематику, учащиеся готовят доклады по истории шахмат, проводятся анализы сыгранных на ответственных турнирах партий. Возможности Интернет шахмат безграничны. Порталов, где можно начать играть в шахматы через Интернет очень много. И играют люди совершенно разного уровня игры: от новичков до гроссмейстеров. Каждый может найти себе противника в зависимости от своего уровня. В Интернет шахматах возможно даже командное соперничество. В кабинете информатики установлены информационно – поисковая программа «Турниры в Югре » и «Шахматная школа». Вариантов игры в Интернет шахматах очень много, начиная от блица, заканчивая долгими партиями, все зависит от контроля времени

Слайд 8

Цель программы – организация полноценного досуга учащихся через обучение игре в шахматы. Задачи: Обучающие: познакомить с историей шахмат, дать учащимся теоретические знания по шахматной игре и рассказать о правилах проведения соревнований и правилах турнирного поведения. Воспитывающие : привить любовь и интерес к шахматам и учению в целом, научить анализировать свои и чужие ошибки, учиться на них, выбирать из множества решений единственно правильное, планировать свою деятельность, работать самостоятельно, научить уважать соперника, Развивающие: развить логическое мышление, память, внимание, усидчивость и другие положительные качества личности, ввести в мир логической красоты и образного мышления, расширить представления об окружающем мире.

Слайд 9

Информационное поле ученика Сухин И.Г. Шахматы, первый год, или Там клетки черно-белое чудес и тайн полны: Учебник и рабочая тетрадь. Интернет-лекции среди учащихся шахматных школ ХМАО-Югры , которые проводит международный мастер Сергей Абрамов. Интернет- лекциях в рамках программы районного ресурсного центра шахматного Интернет- мастерства. Программное обеспечение.

Слайд 10

Программное обеспечение Шахматная планета. Шахматное образование. Ученик. Динозавры учат шахматам. Шахматная планета. Игровая зона. http://play.chessking.com/

Слайд 12

Активные участники

Слайд 13

Результаты 15-18 декабря 2015 года команда НРМОБУ "Салымская СОШ № 2" участвовала в окружном командном турнире через Интернет среди шахматных школ им. А.Карпова. http://plav.chesskinq.com/tournaments/live/archive/ 18 сентября 2015 года в Интернет-турнире среди Интернет-центров шахматного мастерства Нефтеюганского района команда НРМОБУ "Салымская СОШ № 2" заняла второе место , http://plav.chessking.com/tournaments/live/archive/ 11-17 марта 2015 года — Личный чемпионат Ханты-Мансийского автономного округа-Югры по шахматам с классическим контролем через Интернет. От НРМОБУ "Салымская СОШ № 2" приняли участие 5 учеников. http://plav.chesskinq.com/tournaments/live/archive/ 2-14 декабря 2014 года - Открытый командный Интернет-турнир среди школ им. А.Е. Карпова. От НРМОБУ "Салымская СОШ № 2" приняли участие 5 учеников. 1 декабря 2014 года - Открытый личный Интернет-турнир среди школ им. А.Е. Карпова. От НРМОБУ "Салымская СОШ № 2" приняли участие 6 учеников. 9 по 15 марта 2016 года проходил личный чемпионат Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по шахматам с классическим контролем через Интернет. Второе место среду юношей 2004 года и моложе занял Попов Иван из команды Шахматисты ХТ , с результатом 4 очка он занял 10 место в общем зачете и получил денежную премию 700 рублей.