Что должно быть в папке ШМО
материал на тему

Состав папок руководителей ШМО

1. Титульный лист.

2. Положение о ШМО.

3. Должностная инструкция учителя.

4. Состав ШМО.

5. Анализ работы за прошлый год.

а) Методическая тема.

б) Цель работы.

в) Задачи.

г) Выполнение программы.

д) Качество обученности по результатам мониторинга уровня обученности за год.

е) Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся по предметам.

 - Класс – количество обучающихся, выбравших экзамен.

Результаты/

Виды ошибок и недочетов.

Вывод.

ж) Вопросы, анализировавшиеся на заседаниях:

 - методика проведения уроков, лабораторных, практических, контрольных работ;

 - методика проведения внеклассных мероприятий;

 - изученные педагогические, информационные технологии (1

количество учителей, знающих эти технологии, 2 количество учителей, владеющих этими технологиями).

з) Результаты участия в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях (количество обучающихся, их достижения).

и) Повышение квалификации учителей:

 - работа по темам самообразования,

 - курсовая подготовка,

 - аттестация учителей.

к) Накопленный дидактический и методический материал.

л) Методическая тема и задачи работы на следующий год.

6. План работы.

 а) Методическая тема.

 б) Цель.

 в) Задачи.

 г) Тематика заседаний.

7. Циклограмма деятельности.

8. Протоколы заседаний.

а) Изучение нормативных документов.

б) Рассмотрение тематического планирования.

в) Выполнение программ.

г) Качество обученности по результатам мониторинга уровня обученности.

д) Методика проведения… Обмен опытом.

е) Изучение педагогических, информационных технологий.

ж) Анализ результатов административных работ.

з) Рассмотрение экзаменационного материала.

и) Подготовка, проведение и анализ олимпиад, конкурсов, соревнований, открытых уроков, внеклассных мероприятий, предметной недели, интеллектуального марафона.

9. Диагностические карты учителей. Анализ диагностических карт.

10. Темы самообразования учителей.

11. Мониторинги уровня обученности и качества знаний по отдельным предметам по формальным показателям.

12. Требования к конспекту урока.

13. Критерии анализа урока.

14. Распределение учебной нагрузки по предмету.

15. Нормы оценки знаний.

16. График открытых уроков.

17. Протоколы туров олимпиад, конкурсов, соревнований.

18. Нормативные документы по проведению экзамена.

19. График внеклассных мероприятий.

20. Одаренные дети.