Приказ РМО "Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения"
материал
План проведения заседания районного методического объединения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ruk_ou_rmo_uchiteley_ist_17.11._ish_1498.doc | 64 КБ |
Предварительный просмотр:
АДМИНИСТРАЦИЯ НИЖНЕВАРТОВСКОГО РАЙОНА
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СПЕКТР»
(МАУ ДО «Спектр»)
Школьная ул., д. 12-А, пгт. Излучинск, Нижневартовский район, Ханты – Мансийский автономный округ – Югра (Тюменская область), 628634
тел/факс 8 (3466) 28-25-08; тел. 28-77-06; e-mail: RCDOD_SPEKTR@mail.ru
ОКПО 49840697, ОГРН 1028601869120, ИНН/КПП 8620012064/862001001
08.11.2023 № __1498_ На № ____ от ______ | Руководителю муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
Уважаемый руководитель!
Информируем Вас о том, что 17.11.2023 состоится заседание районного методического объединения учителей истории и обществознания по теме «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения».
План работы методического объединения в приложении.
Начало заседания в 14.00 часов.
Заседание проводится на платформе Яндекс. Телемост
Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/33671391204377
При подключении всем педагогам необходимо указать свои инициалы и общеобразовательное учреждение, у каждого подключившегося будет возможность демонстрации экрана.
Просим Вас довести данную информацию до сведения учителей истории и обществознания, обеспечить их участие в работе методического объединения.
Приложение на 3 л. в 1 экз.
Исполняющий обязанности
директора Т.Н. Колоскова
Исполнитель:
Потемкина Алевтина Борисовна,
методист
телефон:41-36-90
Приложение к письму
МАУ ДО «Спектр
от _08.11.2023 №_1498_
План
проведения заседания районного методического объединения
учителей истории и обществознания по теме «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения»
Начало заседания в 14.00 часов.
Заседание проводится на платформе Яндекс. Телемост
Ссылка для подключения: https://telemost.yandex.ru/j/33671391204377
№ п/п | время | содержание | ответственный |
1 | 14.00- 14.05 | Открытие заседания | Киселева К.Ю., руководитель методического объединения учителей истории и обществознания, учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
2 | 14.05-14.15 | Анализ работы методического объединения учителей истории и обществознания за 2022-2023 учебный год Утверждение плана работы на 2023/2024 учебный год | Яковлева Е. В., учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» |
3 | 14.15-14.30 | Анализ результатов ГИА по истории и обществознанию за 2022-2023 учебный год | Потемкина А.Б., методист муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Спектр» |
4 | 14.30-14.40 | Методические достижения учителей-предметников (о личном участии в профессиональных конкурсах, результативность) | Яковлева Е. В., учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» |
5 | 14.40-14.50 | Развитие монологической речи учащихся на уроках с целью повышения качества образования по ФГОС» | Пашко О.В., учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» |
6 | 14.50-15.00 | Использование дистанционных образовательных технологий в учебном процессе | Новосельцев Д.Н., учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
7 | 15.00-15.10 | Требования к результатам освоения основных образовательных программ по предметам. Формирование ключевых образовательных компетенций учащихся на уроках истории и обществознания. | Жураковская Ю.Э., учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
8 | 15.10 – 15.20 | Мастер-класс «Конструктор рабочих программ. Цифровые образовательные ресурсы» | Сталина Н.С., учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
9 | 15.20- 15.30 | Педагогическая мозаика (опыт работы) «Гражданско-патриотическое воспитание на уроках истории в современных условиях» | Шурпик Е. В., учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Корликовская общеобразовательная средняя школа» |
10 | 15.30- 15.40 | Педагогическая мозаика (опыт работы) «Развитие познавательной и творческой активности учащихся на уроках истории в условиях реализации ФГОС 3-го поколения» | Чепелева И.А., учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
11 | 15.40- 15.50 | Педагогическая мозаика (опыт работы) «Современные методы и приемы в обучении истории, как средство формирования функциональной грамотности» | Велиев И.Н., учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покурская общеобразовательная средняя школа» |
12 | 15.50- 16.00 | Определение педагогов-консультантов на 2023-2024 уч. год Подведение итогов работы | Киселева К.Ю., руководитель методического объединения учителей истории и обществознания, учитель истории муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Излучинская общеобразовательная средняя школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ
В данной статье раскрывается актуальная проблема самостоятельного развития студента во вне аудиторных занятиях, способы ее решения и механизмы развития....
Владение ИКТ-технологиями - одно из условий для достижения нового образовательного результата.
Выступление на педагогическом совете...
Проблемы среднего профессионального образования в условиях внедрения образовательных стандартов третьего поколения.
Условия глобальной конкуренции требуют усиления практической направленности образования, а это в первую очередь означает повышение требований к профессиональному образованию...
Выступление на педсовете по теме: «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения»
Современная жизнь отличается быстрыми темпами развития, высокой мобильностью, для молодого поколения появляется большое количество возможностей. Выйдя из стен школы, выпускник должен продолжить ...
Эффективные учебные задания для формирования личностных результатов на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Доклад по теме "Эффективные учебные задания для формирования личностных результатов на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС третьего поколения"...
Выступление на методическом совете «Применение современных подходов к организации образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС третьего поколения»
С 1 сентября 2022 года начал действовать новый 3 ФГОС. Основная задача 3 ФГОС - создание единого образовательного пространства по всей России. Считается, что оно обеспечит комфортные условия об...
Выступление на ММО учителей ОБЖ: По теме:« Современный урок, как усвоение выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего поколения»
Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования предполагает новый подход к разработке урока в условиях современной информационной образовательной среды. В связи с этим педагог...