Отчёт о работе по самообразованию за 2021 - 2022 учебный год
рабочие листы

ЭТАПЫ

 РАБОТЫ

СОДЕРЖАНИЕ

РАБОТЫ

ОЖИДАЕМЫЙ

РЕЗУЛЬТАТ

ФОРМЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ

1.

Разработка уро ков

-  Разработка конст рукта урока

с применением дистанционных технологий.

-Выявление профессиональ ных затруднений.

-Определение особенностей организации образователь ного процесса для каждого обучающегося, с использова нием дистанционного обу чения.

Собеседование с руково дителем МО, заместите лем директора по УВР. по анализу конспекта урока Создание УМК на 2021-2022 учебный год.

2.

Изучение  опыта работы по проблеме и имеющегося опыта.

- .Сотрудничество с ИКП РАО (Институ том коррекционной педагогики  Россий -ской академии образо вания)

- Умение входить в систему дистанционного обучения для всех пользователей.

- Прохождение авторизации.

- Поиск и выполнение зада ний. Эффективно    внедре-

 ие дистанционных образо вательных технологий в обучающий процесс

образовательного учреж-дения 

Участие в семинаре Цен тра Развития Педагогики на платформе образовате льного портала «Продленка.орг» на тему: «Современные дистан ционные образовательные технологии». (Вставить – нет) Повышение квали-фикации «Защита детей от информации, причи-няющей вред их здоровью или развитию)Саратов, 2022

3Апробация уроков с применением дистанционных технологий

1.Апробация различ ных форм и методов дистанционных технологий

2.Мониторинг их эффективности

Умение использовать компьютерные сети  и различного рода програм-мные обеспечения  в режиме on-line

Повышение квалифи-кации (удостоверение)

«Методологии и технологии цифровых  образовательных тех-нологий в образователь-ной организации» Саратов, 2022)

- Вебинар  «Создание условий  для формирова ния и развития основных общеобразовательных компетенций обучающих ся и роль современных образовательных техно логий в системе образо-вания»

Умею работать  на платформе « Сферум»