Анализ уровня воспитанности группы №6 2020-2021 уч.год
материал

                                    Мониторинг уровня воспитанности группы-семьи № 6 за 2020-2021 уч. год. 

Для повышения уровня воспитанности в семье ежедневно проводилась индивидуальная работа с воспитанниками в форме бесед, еженедельно проводились часы общения, развивающие мероприятия, проверялось санитарное состояние семьи. К датам, знаменательным событий, оформляли уголок семьи, куда привлекали всех воспитанников. Проводили конкурсы, инструктажи по охране и безопасности здоровья воспитанников, вовлекали детей в кружки, секции.

Анализ определения уровня воспитанности воспитанников семьи № 6 на начало 2020-2021 учебного года по методике Л. Фридмана   выявил, что наибольший показатель воспитанности наблюдается по параметру "Отношение к учебе"- 3,4, "Отношение со сверстниками, с членами семьи"- 3,4. Далее "Поведение в группе" - 3.3, "Отношение к взрослым" – 3,3, «Отношение к самому себе" – 3,3, «Поведение в общественных местах!»  -3,2.

Итоговая оценка равна 3,2, что свидетельствует о среднем уровне воспитанности воспитанников.

начало уч. года

окончание уч. года

Рис. 1. Динамика уровня воспитанности подготовительной к школе группы.

Анализ определения уровня воспитанности воспитанников семьи № 6 на конец 2020-2021 учебного года по методике Л. Фридмана   выявил, что наибольший показатель воспитанности наблюдается по параметру "Отношение к учебе"- 3,5, "Отношение со сверстниками, с членами семьи"- 3,5. Далее "Поведение в группе" - 3.4, "Отношение к взрослым" – 3,4, «Отношение к самому себе" – 3,4, «Поведение в общественных местах» - 3,3.

Итоговая оценка равна 3,3, что свидетельствует о среднем уровне воспитанности воспитанников.

Сравнительный анализ показателей свидетельствует о том, что показатель «Поведение в группе» вырос на 0,1 балла, «Отношение к взрослым» на 0,1 балла, «Отношение к самому себе» на 0,1 балла, «Отношение со сверстниками, с членами семьи» на 0,1балла, «Поведение на улице и в общественных местах» -  на 0,1, «Отношение к учебе» -0,1 балл, что свидетельствует о работе педагогов группы - семьи с воспитанниками.

Воспитатели семьи: Сэротэтто Л.Х

                        Сэротэтто А.П.

                        Сэротэтто Н.П