Аналитическая справка
материал

Учебный год

Класс

Количество обучающихся

Наименование предметного результата

Название, автор (при наличии)

диагностической методики.

Показатели, по которым отслеживалась эффективность деятельности.

Уровни, единица измерения (баллы/%)

Результаты стартовой диагностики

Результаты итоговой диагностики

2018-2019

6

6

Русский язык

проведения различных видов анализа слова (фонетического,

морфемного, словообразовательного, лексического, морфологического), синтаксического

анализа словосочетания и предложения, а также многоаспектного анализа текста

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.83%

Кач.61%

Успев.100%

Кач.83%

2019-2020

7

7

Русский язык

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами
русского литературного языка (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными),
нормами речевого этикета; использование их в своей речевой практике при создании  письменных высказываний;
опознавание и анализ основных единиц языка, грамматических категорий языка, уместное употребление языковых
единиц адекватно ситуации речевого общения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.28%

Успев.100%

Кач.58%

2020-2021

8

6

Русский язык

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного

языка, опознавание и анализ единиц языка, грамматических категорий языка.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.66%

Успев.100%

Кач.83%

2018-2019

7

11

Русский язык

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами

русского литературного языка (орфоэпическими, лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными),

нормами речевого этикета; использование их в своей речевой практике при создании устных и письменных высказываний;

опознавание и анализ основных единиц языка, грамматических категорий языка, уместное употребление языковых

единиц адекватно ситуации речевого общения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.81%

Кач.45%

Успев100%

Кач.45%

2019-2020

8

11

Русский язык

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного

языка, опознавание и анализ единиц языка, грамматических категорий языка.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.28%

Успев.100%

Кач.72%

2020-2021

9

10

Русский язык

Умение находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания; обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в соответствии с
изученными пунктуационными правилами; находить в словах изученные орфограммы; писать сочинение

Входная контрольная работа

ГИА

Успев.90%

Кач36.%

Успев.100%

Кач.100%

2018-2019

8

11

Русский язык

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного

языка;опознавание и анализ единиц языка, грамматических категорий языка.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.81%

Кач45%

Успев.100%

Кач.72%

2019-2020

9

10

Русский язык

Умение находить в предложениях смысловые отрезки, которые необходимо выделить знаками препинания; обосновывать выбор знаков препинания и расставлять их в соответствии с изученными пунктуационными правилами; находить в словах изученные орфограммы; писать сочинение

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.90%

Кач60%

Успев.100%

Кач70%

2020-2021

10

5

Русский язык

овладение умениями опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности; различать функциональные разновидности языка и моделировать речевое поведение в соответствии с задачами

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач60%

Успев.100%

Кач60%

2018-2019

6

6

Литература

знание содержания изученных литературных произведений, способность выявлять авторскую позицию и выражать свое отношение к прочитанному, умение анализировать литературное произведение: определять его принадлежность к одному из литературных родов и жанров; понимать и формулировать тему, идею, нравственный пафос литературного произведения; характеризовать его героев, сопоставлять героев одного или нескольких произведений.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.83%

Успев.100%

Кач.83%

2019-2020

7

7

Литература

Умение выявлять особенности композиции, основной конфликт, вычленять фабулу, оценивать систему персонажей, находить основные изобразительно-выразительные средства, характерные для творческой манеры писателя, определять их художественные функции, определять родо-жанровую специфику художественного произведения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.43%

Успев.100%

Кач.57%

2020-2021

8

6

Литература

владение умением анализировать текст с точки зрения наличия в нём явной и скрытой, основной и второстепенной информации; знание содержания произведений русской, родной и мировой классической литературы, владение навыками анализа художественных произведений с учётом их жанрово-родовой специфики.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.50%

Успев.100%

Кач.50%

2018-2019

7

11

Литература

Умение выявлять особенности композиции, основной конфликт, вычленять фабулу, оценивать систему персонажей, находить основные изобразительно-выразительные средства, характерные для творческой манеры писателя, определять их художественные функции, определять родо-жанровую специфику художественного произведения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.63%

Успев.100%

Кач.54%

2019-2020

8

11

Литература

владение умением анализировать текст с точки зрения наличия в нём явной и скрытой, основной и второстепенной информации; знание содержания произведений русской, родной и мировой классической литературы, владение навыками анализа художественных произведений с учётом их жанрово-родовой специфики.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.63%

Кач.45%

Успев.100%

Кач.81%

2020-2021

9

10

Литература

понимание ключевых проблем изученных произведений, понимание связи литературных произведений с эпохой их написания, выявление заложенных в них вневременных, непреходящих нравственных ценностей и их  современного звучания,умение анализировать литературное произведение; определять в произведении элементов сюжета, композиции, изобразительно — выразительных средств языка, понимание их роли в раскрытии идейно — художественного содержания произведения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.80%

Успев.100%

Кач.90%

2018-2019

8

11

Литература

владение умением анализировать текст с точки зрения наличия в нём явной и скрытой, основной и второстепенной информации; знание содержания произведений русской, родной и мировой классической литературы, владение навыками анализа художественных произведений с учётом их жанрово-родовой специфики.

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.72%

Успев.100%

Кач.72%

2019-2020

9

10

Литература

понимание ключевых проблем изученных произведений, понимание связи литературных произведений с эпохой их написания, выявление заложенных в них вневременных, непреходящих нравственных ценностей и их  современного звучания,умение анализировать литературное произведение; определять в произведении элементов сюжета, композиции, изобразительно — выразительных средств языка, понимание их роли в раскрытии идейно — художественного содержания произведения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.60%

Успев.100%

Кач.60%

2020-2021

10

5

Литература

понимание ключевых проблем изученных произведений, понимание связи литературных произведений с эпохой их написания, понимать и формулировать тему, идею, нравственный пафос литературного произведения, характеризовать его героев, сопоставлять героев одного пли нескольких произведений; определение в произведении элементов сюжета, композиции, изобразительно выразительных средств языка, понимание их роли в раскрытии идейно-художественного содержания произведения (элементы филологического анализа); владение элементарной литературоведческой терминологией при анализе литературного произведения

Входная контрольная работа

Итоговая контрольная работа

Успев.100%

Кач.60%

Успев.100%

Кач.80%